C) Luyện tập Củng cố (4'):
A)Kiểm tra bài cũ (2'):? Nêu cách tạo chữ trang trí
B) Dạy nội dung bài mới(36')
* Vào bài:
Mĩ thuật Việt Nam cuối thế kỉ XIX đến năm 1954 là giai đoạn mở đầu cho nền mĩ thuật Việt Nam hiện đại.
Hoạt động 1:Vài nét về bối cảnh lịch sử Việt Nam ? Cuối thế kỉ XIX xảy ra sự kiện gì ở nớc
ta
?Tình hình kinh tế, chính trị xã hội nh thế nào
?năm 1930, sự kiện gì làm thay đổi phong trào cách mạng nớc ta
?Cuộc chiến đấu của ND ta chống giặc ngoại xâm diễn ra mạnh mẽ vào năm nào ? năm 1925 trờng CĐMTĐD ra đời nhằm mục đích gì
?Khi TDP quay trở lại xâm lợc nớc ta các hoạ sĩ đã làm gì
*Năm 1958 TDP nổ súng xâm lợc nớc ta tại cảng Đà Nẵng, triều đình quỳ gối 2 tay dâng nớc ta cho giặc .
- Đời sống nhân dân lầm than cực khổ *Năm 1930, Đảng CXộng Sản Việt Nam ra đời dẫn dắt nhân dân ta đứng lên chiến đấu chống giặc cứu nớc.
*1945: Cách mạng tháng Tám thành công đa nớc ta từ thân phận nô lệ trở thành những ngời làm chủ đất nớc độc lập dân chủ.
+Nhằm đào tạo các hoạ sĩ tay sai cho thực dân Pháp.
+Các hoạ sĩ đứng lên cùng nhân dân đấu tranh chống pháp bằng những tác phẩm bất hũ của mình. Họ là những chiến sĩ trên mặt trận nghệ thuật.
Hoạt động 2: Một số hoạt động mĩ thuật ? Mĩ thuật VN thời kì này chia làm mấy
giai đoạn , đó là những giai đoạn này ?Đặc điểm của giai đoạn này là gì ?Kể tên những tác phẩm nổi tiếng trong giai đoạn đó
? Sự kiện nổi bật của giai đoạn này là gì
? Nội dung của những tác phẩm trong giai đoạn 1
?đặc điểm của giai đoạn 2 là gì
? Kể tên những tác phẩm nổi tiếng của giai
1.Giai đoạn 1:
-Từ cuối thế kỉ XIX đến năm 1930
-Chịu ảnh hởng của nghệ thuật trung Hoa và Pháp
-Tác phẩm :
Bình Văn, Chân dung cụ Tú Mền (Lê Văn Miến)
-Trờng CĐMTĐD ra đời đào tạo các hoạ sĩ trẻ nh : Tô ngọc Vân, Nguyễn Phan Chánh, Nguyễn Khang, Nguyễn Đỗ Cung, Trần Văn Cẩn.
-Chất liệu Sơn dầu
*Phản ánh khá phong phú cuộc sống sinh động hấp dẫn và đầy khó khăn của nhân dân ta trong phong trào đấu tranh chống giặc.
2. Giai đoạn 2:
Từ năm 1930 đến năm 1945
đoạn 2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
?Nêu đặc điểm nổi bật của giai đoạn 3 ? Kể tên những tác phẩm xuất sắc nhất của giai đoạn này
.
? Khi kháng chiến toàn quốc bùng nổ , các hoạ sĩ đã làm gì
mạn.
-Chất liệu sơn dầu, sơn mài
-Tác phẩm : Thiếu nữ bên hoa huệ, Hai thiếu nữ và em bé, (Tô NGọc Vân) ; Chơi ô ăn quan, rửa rau cầu ao(Nguyễn Phan Chánh) ; Em Thuý (Trần Văn Cẩn) 3. Giai đoạn 3:
Từ năm 1945 đến năm 1954
-MT phát triển mạnh mẽ,đặc biệt là thể loại cổ động và kí hoạ
-Tháng 10 năm 1945 Tô Ngọc Vân làm Hiệu Trởng trờng CĐMTĐD mở những cuộc triển lãm mĩ thuật lớn về nội dung và thể loại.
-Các hoạ sĩ tham gia chiến đấu với những tác phẩm tiêu biểu :
Dân quân phù lu(Nguyễn T Nghiêm) ; Du Kích Tập Bắn , Cuộc họp(Nguyễn Đỗ Cung) ;
Bát Nớc(Sỹ Ngọc) ;
Bác hồ ở Bắc Bộ Phủ (Tô NGọc Vân ) ; Trận Tầm Vu
đặc biệt kí hoạ phát triển mạnh.
C) Luyện tập - Củng cố (4'):
? Nêu những nét chính của Mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1945-1954 ? Gv tóm tắt, kết luận , bổ sung.
D) Hớng dẫn học sinh học ở nhà(2'):
-Hoàn thành bài vẽ ở nhà
-chuẩn bị bài 15-16 kiểm tra học kì I -Giấy chì, màu tẩy, phác thảo nét
Ngày soạn: ./… ……/ 2010 Ngày dạy: ../ ./2010… …
Tiết 15-16 : vẽ tranh
Đề tài tự chọn
1. Mục tiêu
a) Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về tranh đề tài tự chọn phong phú nội dung và hình thức .
b) Kỹ năng : HS vẽ đợc tranh đề tài tự chọn c) Thái độ : Yêu quý cuộc sống quanh mình
2. Chuẩn bị của GV và HS:
a) Chuẩn bị của GV : - Đề bài
- Một số bài mẫu về đề tài tự chọn 2 HS : Giấy, chì màu tẩy, Phác thảo nét (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
c.Tiến hành
I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số
II. Nội dung kiểm tra
-Ra đề: Vẽ tranh đề tài tự chọn Kích thớc : 18 x25 cm
Màu : Tuỳ chọn
III. Thu bài và dặn dò (2')
- chuẩn bị bài 17- Vẽ trang trí bìa lịch treo tờng -Su tầm tranh về bìa lịch treo tờng
Đáp án - Biểu điểm Nội dung rõ ràng : 3điểm Bố cục chuẩn : 3điểm Hình vẽ chắc khoẻ : 2 điểm Màu sắc tơi sáng : 2điểm
Ngày soạn :
Tiết 17 : vẽ trang trí Ngày dạy:
Trang trí bìa lich treo tờng
1. Mục tiêu
a) Kiến thức: Giúp học sinh biết cách trang trí bìa lich treo tờng b) Kỹ năng : Trang trí đợc bìa lịch treo tờng để sử dụng trong dịp Tết Nguyên Đán
c) Thái độ : HS hiểu ứng dụng của mĩ thuật trong đời sống hằng ngày.
B. Ph ơng pháp
-Quan sát, vấn đáp, trực quan
-Luyện tập, thực hành, liên hệ thực tiễn cuộc sống.
2. Chuẩn bị của GV và HS:
a) Chuẩn bị của GV : Bìa lich treo tờng ,tranh, các bớc bài trang trí bìa lịc treo tờng -Tranh ảnh bìa lịch
2 HS : Giấy, chì , tẩy
-Su tầm tranh ảnh bìa lịch treo tờng
3. Tiến trình bài dạy
I.ổn định tổ chức (2'): Hát 1 bài
A) Kiểm tra bài cũ