Các con hãy tô nhanh tô đẹp, không lem ra ngoài, cầm bút bằng tay phải, bằng ba

Một phần của tài liệu giáo án chủ điểm gia đình (Trang 33)

đầu ngón tay, ngón cái, ngón trỏ và ngón giữa. Ngồi đúng tư thế đầu không cúi sát, không tì ngực vào bàn, tô cẩn thận và không lem ra ngoài.

-Cô động viên khuyến khích trẻ thực hiện. - Nhận xét tuyên dương.

c.Kết thúc hoạt động: - cô nhận xét giờ tập tô.

- Hát :Đường em đi".

IV/. CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC:

- Cô trò chuyện, giới thiệu cho trẻ các góc chơi, trẻ về các góc chơi đã chọn. - Góc Học tập – sách: Xem tranh, ảnh về các loại PTGT, nối tranh, ôn LQCC, ôn LQVT, phân nhóm các loại PTGT, Đo độ dài 1 đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau.Tập tô chữ cái p, q.

- Góc Phân vai: Trẻ đóng vai người bán hàng như nước giải khát, bán vé, hành khách đi tàu…

- Góc Xây dựng: Xây bến xe khách, sân bay.… - Góc Tạo hình: Vẽ, xé dán các loại PTGT.

- Góc Thiên nhiên: Chăm sóc cây cối, lau lá, chơi với nước, cát, sỏi…

V/. ĂN, NGỦ, VỆ SINH:1. Vệ sinh, ăn trưa 1. Vệ sinh, ăn trưa

- Cô sắp xếp chổ ăn cho trẻ hợp lý, cho trẻ ăn và nhắc nhở trẻ vệ sinh sạch sẽ trong khi ăn.

- Bố trí nơi nghỉ ngơi thoáng mát, sạch sẽ để chuẩn bị cho trẻ ngủ.

2. Ngủ trưa

- Cô bố trí thời gian thích hợp cho các bước chuẩn bị nơi ngủ, thời gian trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ và đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đủ giấc.

- Sau khi trẻ ngủ dậy, nhắc nhở trẻ đi vệ sinh, lau mặt và rửa tay sạch sẽ trước khi ăn bữa phụ.

VI/. LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT1.Mục đích yêu cầu: 1.Mục đích yêu cầu:

- Trẻ phát âm đúng, hiểu rõ nghĩa các từ: “phạm luật” “Giao thông” “Vi phạm” - Biết sử dụng, đặt câu với các từ: “Phạm luật” “Giao thông” “Vi phạm”

2. Chuẩn bị:

- Tranh ảnh.

3.Phương pháp:

- Trực quan hình ảnh, đàm thoại, luyện tập.

4.Tổ chức thực hiện: a. Mở đầu hoạt động:

- Cô cho hát vận động bài:Đèn đỏ đèn xanh.

b. Hoạt động trọng tâm:

Hoạt động 1:

- Cho trẻ xem cô làm mẫu và giải thích cho trẻ hiểu các từ làm quen + Cô khái quát, giải thích các từ: “Phạm luật” “Giao thông” “Vi phạm” - Phạm luật: Làm trái với luật lệ quy định.

- Giao thông: Đi lại chỗ này qua chỗ kia bằng phương tiện đường sá đường giao thông.

- Vi phạm: Không tuân theo hoặc làm trái những điều quy định. - Cô cho lớp, tổ, cá nhân phát âm.

Hoạt động 2: Chơi với các thẻ từ

- Cho trẻ dùng các thẻ từ ghép các từ vừa đựơc học và chơi các trò chơi với các từ.

c. Kết thúc hoạt động: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Cho trẻ hát bài: “Đường em đi”

VII/. CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH ( BUỔI CHIỀU )

- Làm quen một số bài thơ, bài hát của chủ điểm mới. - Cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích, tự do.

- Rèn cho trẻ cách sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, giáo dục trẻ biết tự phục vụ bản thân.

- Nêu gương cuối ngày / cuối tuần

VIII/. VỆ SINH TRẢ TRẺ:

- Vệ sinh, chải tóc, chỉnh sữa quần áo gọn gàng. - Nêu gương cuối ngày.

- Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.

B/. ĐÁNH GIÁ : 1. Sức khỏe: ……….….... ……….….... 2. Thái độ: ……….…....

……….….... 3. Kiến thức và kĩ năng của trẻ:

……….….... ……….….... * Lưu ý: ……….….... ……….….... KẾ HOẠCH TUẦN

Tuần 25 ( Từ ngày11 đến 15 tháng 03 năm 2013)

Chủ điểm: Phương tiện và luật lệ ATGT Chủ đề 2: Luật lệ giao thông

Thứ H Đ

Hai Ba Tư Năm Sáu

Trò chuyện sáng

- Trò truyện về một số loại phương tiện giao thông xung quanh trẻ. Thể dục sáng - Tập với bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố”

Chơi,hoạt động ngoài trời

- Quan sát, trò chuyện về thời tiết, phương tiện giao thông xung quanh trường. - Làm quen, ôn luyện một số kiến thức đã học.

- Chơi các trò chơi: Ô tô và chim sẻ,Thuyền về bến,Lộn cầu vồng,chơi tự do… Hoạt động học - TD: - Ném trúng đích nằm ngang. -TCVĐ:Nhảy lò cò - MTXQ: Tìm hiểu về luật giao thông.

LQVT: Xác định vị trí phía phải,phía trái của đối tượng có sự định hướng. - TH : Vẽ phương tiện giao thông mà cháu thích. -LQVH: Chuyện “ Qua đường” - LQCC: Làm quen chữ cái g, y. Chơi, hoạt động ở các góc:

- Góc Phân vai: Trẻ đóng vai người bán vé xe, Cửa hàng bán xe,bán nước giải khát...

- Góc Xây dựng: Xây bến xe khách,xây sân bay…

- Góc Tạo hình: Vẽ phương tiện giao thông mà cháu thích,tô màu các tín hiệu đèn giao thông…

- Góc Học tập – sách: Xem tranh về các phương tiện giao thông ôn chữ cái p,q phân nhóm các loại phương tiện giao thông, Luật giao thông.

- Góc Thiên nhiên: Chăm sóc cây cối, lau lá, chơi với nước, cát, sỏi… Làm quen với Tiếng Việt - Bến tàu - Bến cảng - Bến xe - Bằng nhau - Ô tô buýt - Ô tô - Tự giác - Tự nguyện - Ổ gà - Bảo hiểm - Bắt buộc - Đường lộ - Tốc hành - Tới tấp - Đông nghịt Chơi,hoạt động theo ý thích. - Hát: “Đường em đi” - Đọc thơ: “Cô dạy con”

- AN: Hát và vận động minh họa bài“ Đường em đi” NH: “Từ một ngã tư đường phố” TCAN: “Ai đoán giỏi”

- Tạo nhóm các loại phương tiện giao thông theo dấu hiệu chung.

- Hát “ Bạn ơi

có biết (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

không”

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Thứ hai, ngày 11 tháng 03năm 2013

A.CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀYI. ĐÓN TRẺ: I. ĐÓN TRẺ:

- Trò chuyện chủ điểm: Phương tiện giao thông + Chủ đề nhánh: Luật giao thông

- Điểm danh.

Một phần của tài liệu giáo án chủ điểm gia đình (Trang 33)