Biểu diễn, diễn cảm, đàm thoại,luyện tập 4 Thực hiện:

Một phần của tài liệu giáo án chủ điểm gia đình (Trang 25)

4. Thực hiện:

a.Mở đầu hoạt động:

- Hát “Em tập lái ô tô”

*Trò chuyện:

- Các con vừa hát bài gì? - Trong bài hát có những xe gì? - Các con biết những loại xe nào?

b.Hoạt động trọng tâm:

Hoạt động 1:Hát và vỗ tay bài"Bạn ơi có biết"

- Cả lớp hát, từng tổ hát.

- Cô giảng nội dung bài hát: “ Bài hát nói về các phương tiện giao thông. Ô tô và xe máy thuộc phương tiện giao thông đường bộ, thuyền bè thuộc phương tiện giao thông đương thủy, máy bay thuộc phương tiện giao thông đường hàng không”

- Cô vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp cho trẻ xem. - Trẻ cùng vỗ tay theo nhịp cùng cô và hát.

- Các tổ,cá nhân thay phiên nhau hát và gõ đệm theo nhịp bằng các dụng cụ khác nhau như trống lắc, xắc xô, phách tre…

Hoạt động 2: Nghe hát bài “Anh phi công ơi”

- Cô giới thiệu bài hát: Hôm nay cô sẽ hát tặng cho các con một bài hát. Đó là bài

Anh phi công ơi nhạc xuân Giao lời thơ Xuân quỳnh. - Cô hát diễn cảm lần 1.

- Cô hát diễn cảm lần 2 kết hợp biểu diễn minh họa.

- Cô mở băng cho trẻ nghe, cùng vận động minh họa theo bài hát.

Hoạt động 3:Trò chơi “Ai đoán giỏi”

- Cô giới thiệu trò chơi

- Yêu cầu 1 trẻ nhắc lại luật chơi , cách chơi

* Cách chơi: Một bạn giấu mặt. Cô giấu một đồ vật vào sau lưng một bạn. Sau đó

bạn giấu mặt sẽ đi tìm đồ vật, bạn đi xa thì vỗ tay nhỏ, lại gần đồ vật vỗ tay to hơn và nhanh hơn. Khi trẻ tìm được đồ vật thì đọc tên và nói công dụng.

- Cô cho trẻ chơi tùy theo hứng thú của trẻ.

c. Kết thúc hoạt động:

- Cả lớp hát “ Bạn ơi có biết không ” - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ

*

Nội dung 2:

- Cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích, tự do.

- Rèn cho trẻ cách sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, giáo dục trẻ biết tự phục vụ bản thân.

- Nêu gương cuối ngày / cuối tuần

VIII/. VỆ SINH TRẢ TRẺ:

- Vệ sinh, chải tóc, chỉnh sữa quần áo gọn gàng. - Nêu gương cuối ngày. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.

B/. ĐÁNH GIÁ : 1. Sức khỏe: ……….….... ……….….... 2. Thái độ: ……….….... ……….…....

3. Kiến thức và kĩ năng của trẻ: ……….….... ……….….... * Lưu ý: ……….….... ……….….... KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Thứ năm, ngày 07 tháng 03 năm 2013

A.CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀYI. ĐÓN TRẺ, THỂ DỤC SÁNG, ĐIỂM DANH I. ĐÓN TRẺ, THỂ DỤC SÁNG, ĐIỂM DANH

1. Đón trẻ

- Trò chuyện chủ điểm: Phương tiện và luật lệ an toàn giao thông. + Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông.

2. Thể dục sáng

- Tập với bài hát: “Bạn ơi có biết”.

3. Điểm danh:

- Cô ổn định trẻ và điểm danh để nắm được số trẻ có mặt, vắng mặt trong ngày.

II. CHƠI, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:1. Hoạt động có chủ đích: 1. Hoạt động có chủ đích:

- Quan sát, thời tiết, quan sát và trò chuyện về đặc điểm của các loại PTGT trong sân trường và mở rộng thêm các loại phương tiện giao thông khác nữa.

- Đọc thơ: “ Cô dạy con”

2. Trò chơi:

- Trò chơi vận động: Ô tô và chim sẻ - Trò chơi dân gian : lộn cầu vồng.

- Chơi tự do: Chơi với chong chóng, nhặt lá cây xếp hình…

III. HOẠT ĐỘNG HỌC:

ĐỌC THƠ: “CÔ DẠY CON”1. Mục đích yêu cầu: 1. Mục đích yêu cầu:

a. Kiến thức:

-Trẻ nhớ tên bài thơ, biết tên tác giả hiểu nội dung bài thơ? -Trẻ hiểu được trong bài thơ muốn giáo dục trẻ điều gì? - Cảm nhận được âm điệu nhịp nhàng vừa phải của bài thơ.

b. Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng đọc thơ diễn cảm.

- Rèn kĩ năng sử dụng câu và trả lời các câu hỏi mà cô đưa ra.

c. Phát triển:

- Phát triển trí tưởng tượng, ghi nhớ có chủ định - Phát triển ngôn ngữ.

d. Giáo dục:

- Giáo dục trẻ giữ đúng luật giao thông, khi đi qua đường phải có người lớn dẫn dắt.

2. Chuẩn bị:

- Tranh minh hoạ bài thơ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu giáo án chủ điểm gia đình (Trang 25)