Biện pháp 2

Một phần của tài liệu Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay (Trang 79)

8. Cấu trúc luận văn

3.2.2. Biện pháp 2

3.2.2.1. Mục đích biện pháp

- Tuyển chọn đội ngũ giáo viên nhằm lựa chọn được những người có đủ các tiêu chuẩn theo quy định chuẩn nghề nghiệp đối với giáo viên THCS, mục tiêu đảm bảo về cơ cấu, đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu chất lượng.

3.2.2.2. Nội dung biện pháp

a) Về tuyển chọn giáo viên

- UBND huyện dựa vào quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên THCS, kế hoạch phát triển giáo dục hàng năm để chỉ đạo phòng Nội Vụ phối hợp với phòng Giao dục và Đào tạo lập kế hoạch tuyển chọn gồm các nội dung: Căn cứ các văn

bản pháp lý, chỉ đạo của UBND tỉnh, hướng dẫn của Sở GD&ĐT, Sở Nội vụ để xác định đối tượng tuyển, tiêu chuẩn, hồ sơ, chỉ tiêu tuyển dụng.

- Lựa chọn phương thức tuyển chọn( thi tuyển hoặc xét tuyển),thời gian thực hiện tuyển chọn.

- Xây dựng quy trình tổ chức tuyển chọn.

- Báo cáo sở Nội vụ phê duyệt và tổ chức tuyển dụng. b) Về sử dụng giáo viên.

- UBND huyện căn cứ nhu cầu, kết quả tuyển chọn quyết định tuyển dụng và phân công công tác cho người mới được tuyển chọn; Thực hiện điều chuyển giáo viên giữa các trường trong huyện tạo sự cân đối cơ cấu, chất lượng giáo viên, công bằng trong thực hiện chế độ chính sách đối với nhà giáo ở các trường bố trí, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các giáo viên một cách hợp lý/

- Hiệu trưởng quản lý lao động (giáo viên) theo quy định của Luật lao động, các quy định của ngành và nhiệm vụ mà giáo viên được phân công.

3.2.2.3. Cách thức thực hiện biện pháp

a) Tuyển chọn giáo viên

Việc tuyển chọn giáo viên THCS được thực hiện theo Nghị định số 116/2007/NĐ-BGDĐT ngày 26/10/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Quy định về nội dung và hình thức tuyển dụng giáo viên trong các cơ sở giáo dục….

Thực hiện quy trình tổ chức tuyển dụng như sau: 1) Quyết định thành lập Hội đồng tuyển dụng:

Chủ tịch UBND huyện quyết định thành lập Hội đồng tuyển dụng ( thi tuyển hoặc xét tuyển), Hội động tuyển dụng viên chức có từ 05 đến 07 thành viên, gồm:

- Phó chủ tịch Hội đồng: Phụ trách bộ phận tổ chức cán bộ ( Trưởng phòng Nội vụ huyện).

- Các Ủy viên: Lãnh đạo các bộ phận chuyên môn, và đại diện các bộ phận ( phòng chuyên ngành ( trong đó có 01 ủy viên kiêm Thư ký Hội đồng).

2) Thông báo tuyển dụng:

Trước 30 ngày tổ chức tuyển dụng. Hội đồng tuyển dụng phải thông báo công khai về tiêu chuẩn, điều kiện, số lượng, chức danh cần tuyển, nội dung của hồ sơ dự tuyển trên các phương tiện thông tin đại chúng ở địa phương để mọi người biết và đăng ký.

3) Tổ chức tiếp nhận hồ sơ đăng ký tuyển dụng:

Trên cơ sở thông báo kế hoạch tuyển dụng, tiến độ thời gian ấn định, Hội đồng tuyển dụng tổ chức tiếp nhận hồ sơ, hướng dẫn thí sinh đăng ký đự tuyển, làm đơn đăng ký dự tuyển vào đơn vị sự nghiệp cụ thể.

4) Tổng hợp danh sách, hồ sơ đăng ký dự tuyển

Sau khi hết thời gian tiếp nhận hồ sơ đăng ký dự tuyển, Hội đồng tuyển dụng tổng hợp hồ sơ, danh sách đăng ký dự tuyển theo từng đơn vị, nhóm chuyên ngành tuyển dụng…

5) Thông qua danh sách trúng tuyển ( nếu xét tuyển )

Căn cứ vào thể lệ, tiêu chuẩn và điều kiện dự tuyển trên cơ sở hồ sơ đăng ký và danh sách tổng hợp, Hội đồng tuyển dụng tổ chức xét tuyển và xác định người trúng tuyển; Thông báo kết quả, danh sách thí sinh xét tuyển, điểm xét tuyển, danh sách thí sinh trúng tuyển.

6) Công bố danh sách những người đủ điều kiện và tiêu chuẩn dự tuyển, tổ chức thi tuyển (nếu thi tuyển).

Căn cứ vào hồ sơ đăng ký, danh sách tổng hợp và kết quả sơ tuyển (nếu có), Hội đồng tuyển dụng công bố danh sách những người đủ điều kiện và tiêu chuẩn dự tuyển và tổ chức thi tuyển theo hình thức, quy trình, nội dung thi tuyển.

6) Về công nhận thí sinh trúng tuyển (kể cả xét tuyển và thi tuyển)

Căn cứ yêu cầu về trình độ đào tạo ngạch tuyển dụng cụ thể. UBND huyện có thể thông báo công khai tuyển dụng ngạch cần tuyển trình độ đào tạo khác nhau và thông báo khi xét công nhận trúng tuyển theo nhóm trình đội đào tạo từ cao xuống thấp.

7) Công bố danh sách trúng tuyển.

Trên cơ sở kết quả xét tuyển, Hội đồng tuyển dụng trình Chủ tịch UBND huyện quyết định công nhận danh sách trúng tuyển, niêm yết công khai và thông báo thí sinh hoàn thiện hồ sơ.

8) Giải quyết khiếu nại, tố cáo.

Hội đồng tuyển dụng có trách nhiệm giải quyết những khiếu nại, tố cáo của người dự tuyển (nếu có) báo cáo cơ quan có thẩm quyền.

11) Quyết định tuyển dụng và ký hợp đồng làm việc.

Căn cứ vào danh sách trúng tuyển, sau khi bổ sung, hoàn thiện hồ sơ của các thí sinh trúng tuyển, Chủ tịch UBND huyện quyết định tuyển dụng viên chức và ủy quyền cho người đứng đầu đơn vị sự nghiệp ký hợp đồng làm việc theo quy định.

Sử dụng giáo viên:

Hàng năm sau khi kết thúc năm học phòng Giáo dục và Đào tạo phối hợp với phòng Nội Vụ hướng dẫn giáo viên có nhu cầu chuyển công tác giữa các trường trong huyện hoặc chuyển ra khỏi huyện làm hồ sơ xin chuyển theo mẫu quy định nộp phòng Giáo dục và Đào tạo tập hợp.

Căn cứ kết quả tuyển chon giáo viên mới, các hồ sơ xin điều chuyển trên cơ sở đề nghị của phòng Giáo dục và Đào tạo và phòng Nội vụ, UBND huyện ra quyết

định phân công, điều động giáo viên, xem xét bổ nhiệm, miễn nhiệm cán bộ quản lý theo quy định.

Hiệu trưởng trường THCS tổ chức, sắp xếp bộ máy trong trường, phân công nhiệm vụ cho từng thành viên, tổ chức trong trường.

Hiệu trưởng chịu trách nhiệm về toàn bộ hoạt động của nhà trường trực tiếp phụ trách, chỉ đạo xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện nhiệm vụ trong năm học, công tác kiểm tra, thanh tra, tổ chức, tài chính, thực hiện chế độ chính sách, quy chế dân chủ, công khai trong nhà trường.

Phân công công việc cho các Phó hiệu trưởng, nhiệm vụ mỗi giáo viên trên cơ sở nguyện vọng, năng lực cá nhân và đề nghị tổ chuyên môn.

Việc phân công nhiệm vụ công bằng, dân chủ hợp tình hợp lý tạo tâm lý cởi mở, tin cậy, đoàn kết phát huy năng lực cá nhân, tạo môi trường làm việc thuận lợi, đồng thuận và cộng đồng trách nhiệm vì nhà trường, ở đó họ thấy được tôn trọng, khẳng định mình, tránh được nguy cơ xung đột.

3.2.2.4. Điều kiện đảm bảo thực hiện biện pháp

- Việc tuyển dụng giáo viên phải căn cứ vào nhu cầu, vị trí làm việc của từng đơn vị sự nghiệp cụ thể; đảm bảo cơ cấu phù hợp; Trong chỉ tiêu biên chế được phân bổ; đảm bảo nguyên tắc tuân chủ, công khai, công bằng, chất lượng và đúng quy định; những người được tuyển dụng phải đúng tiêu chuẩn nghiệp vụ, đạt trình độ thi tuyển hoặc xét tuyển.

- Cán bộ, công chức, viên chức tham gia Hội đồng tuyển dụng phải là những người có trình độ chuyên môn, có kinh nghiệm và đạo đức nghề nghiệp đang giữ ngạch tương đương hoặc cao hơn ngạch viên chức cần tuyển dụng, không cử những cán bộ, công chức, viên chức có người tham gia dự tuyển đang trong thời gian bị kỷ luật hoặc xem xét kỷ luật.

- Thực hiện phân công đúng chuyên môn, công việc, dân chủ; Quan tâm đến nguyện vọng giáo viên; Kết hợp, hợp lý giữa yêu cầu nhiệm vụ, năng lực, điều kiện cá nhân giáo viên và nhiệm vụ nhà trường.

- Xây dựng quy trình đánh giá khen thưởng, trách phạt dân chủ, bổ nhiệm, đề bạt, bồi dưỡng tạo nguồn cán bộ quản lý ở các trường.

- Có chế độ đãi ngộ hợp lý, động viên, tạo điều kiện để giáo viên phát huy năng lực hoàn thành nhiệm vụ ở mức cao nhất.

Một phần của tài liệu Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay (Trang 79)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(107 trang)