Thực trạng giỏo dục Mầm non Quận Thanh Xuõn

Một phần của tài liệu Giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non quận Thanh Xuân hiện nay (Trang 38)

2.2.2.1. Giỏo dục Mầm non Quận Thanh Xuõn qua cỏc giai đoạn phỏt triển

Quận Thanh Xuõn là một quận non trẻ do mới được thành lập từ năm 1996 do 8 phường từ Quận Đống Đa cắt sang và 2 xó của Huyện Thanh Trỡ, 1 xó từ huyện Từ Liờm hợp thành nờn đời sống kinh tế mang màu sắc cụng nghiệp bỏn nụng nghiệp, trỡnh độ dõn trớ khụng đồng đều, do đú vấn đề dầu tư về giỏo dục núi chung và giỏo dục Mầm non núi riờng chưa đỏp ứng được yờu cầu, mong muốn của nhõn dõn. 3/11 phường khụng cú trường Mầm non. Trỡnh độ chuyờn mụn, chế độ đối với giỏo viờn nội thành và giỏo viờn nụng nghiệp chờnh lệch nhau rừ rệt.

Qua 9 năm qua dưới sự chỉ đạo của cỏc cấp uỷ Đảng, Chớnh quyền cựng với việc tổ chức quản lý chỉ đạo của Ngành giỏo dục và sự vươn lờn để khắc phục khú khăn của tập thể cỏn bộ, giỏo viờn cỏc nhà trường, giỏo dục Mầm non Quận Thanh Xuõn đó cú những bước chuyển biến tớch cực, đỏng ghi nhận. Song theo tinh tần nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ IX và kết luận của Hội nghị lần thứ 6 Ban chấp hành Trung ương Đảng khoỏ IX thỡ giỏo dục Mầm non Quận Thanh Xuõn cũn phải cố gắng nhiều hơn nữa cả về quy mụ phỏt triển và chất lượng giỏo dục.

1. Giai đoạn từ trước năm 1996:

Giỏo dục và đào tạo Quận Thanh Xuõn trước năm 1996 trực thuộc của phũng GD & ĐT quận Đống Đa. Lỳc đú với quy mụ trường lớp ớt ỏi, chủ yếu là khối cơ quan để phục vụ con em cụng nhõn trong cỏc nhà mỏy ở khu vực này như : Nhà mỏy thuốc lỏ Thăng Long, nhà mỏy Cao xu sao vàng, Nhà mỏy xà phũng HN, cụng ty Giày vải Thượng Đỡnh...và một số cỏc khu Quõn đội

khỏc như: Cụng ty may X20, Bộ quốc phũng...Cỏc trường Mầm non chưa đỏp ứng được hết nhu cầu của người dõn trờn địa bàn và chủ yếu chỉ là cỏc lớp học nhỏ lẻ. Giai đoạn này về đặc điểm dõn cư và văn hoỏ- kinh tế - chớnh trị chưa phỏt triển, chủ yếu vẫn là nhà mỏy và làng mạc nờn giỏo dục Mầm non cũng chỉ mang trọng trỏch là trụng nom trẻ là chủ yếu, chưa được đầu tư trọng tõm trọng điểm như cỏc cấp học khỏc. Những khú khăn bất cập về cơ sở vật chất và trỡnh độ dõn trớ là khụng thể trỏnh khỏi. Bờn cạnh đú lực lượng cỏn bộ giỏo viờn nhõn viờn ngành Mầm non được đào tạo chuẩn chưa nhiều. Chủ yếu là đào tạo sơ cấp cụ nuụi dạy trẻ nờn trỡnh độ quản lý cũng như giảng dạy chăm súc cũn ở mức yếu kộm.

2. Giai đoạn từ 1996 đến nay:

Từ năm 1997, Quận Thanh Xuõn được thành lập và một số khu vực được tỏch khỏi Quận Đống Đa cũng như xỏc nhập thờm một số khu vực thuộc huyện Thanh Trỡ và huyện Từ Liờm nờn giỏo dục núi chung và giỏo dục Mầm non núi riờng đó được xõy dựng độc lập và đó cú sự định hướng một cỏch cụ thể. Quỏn triệt quan điểm chỉ đạo của Nghị quyết hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương Đảng khoỏ VIII về định hướng chiến lược phỏt triển giỏo dục đào tạo trong thời kỳ cụng nghiệp hoỏ hiện đại hoỏ (thỏng 12/1996) đó chỉ ra mục tiờu giỏo dục Mầm non đến năm 2002 là: “Xõy dựng hoàn chỉnh và phỏt triển bậc học Mầm non cho hầu hết trẻ em trong độ tuổi, phổ biến kiến thức thức nuụi dạy trẻ trong mọi gia đỡnh..” Giỏo dục Mầm non Quận Thanh xuõn đó cú kế hoạch cụ thể về phỏt triển cỏc hoạt động giỏo dục của ngành để từng bước đi lờn khẳng định mỡnh đối với một Quận non trẻ và để quỏn triện tinh thần Nghị quyết Đại hội Đảng đó đề ra.

Từ lỳc khởi đầu vụ cựng khú khăn từ điều kiện cơ sở vật chất cho tới đội ngũ cỏn bộ quản lý, đội ngũ giỏo viờn nhõn viờn, đến nay Giỏo dục Mầm non của Quận đó cú bước vươn lờn đỏng kể trong ngành học của Hà Nụi, tự

khẳng định mỡnh bởi chất lượng chăm súc giỏo dục trẻ và uy tớn đối với cỏc bậc cha mẹ học sinh. Được thể hiện ở cỏc điểm sau:

- Đội ngũ cỏn bộ quản lý của bậc học Mầm non được bổ sung, trỡnh độ chuyờn mụn được nõng dần, tỉ lệ trờn chuẩn tăng mạnh.

- Được UBND Quận đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học đầy đủ theo hướng hiện đại. Xoỏ sạch cỏc trường học cấp 4. Xõy thờm nhiều trường học, lớp học phục vụ nhu cầu của người dõn trong việc gửi con vào cỏc trường Mầm non. Khuyến khớch cỏc mụ hỡnh lớp học mầm non tư thục, nhúm trẻ gia đỡnh để huy động được tối đa trẻ em trong độ tuổi Mầm non ra lớp.

- Cập nhật thường xuyờn cỏc chương trỡnh mới, cỏc chuyờn đề do Vụ GDMN tổ chức triển khai để nõng cao chất lượng chăm súc nuụi dạy trẻ. Sau hơn 9 năm xõy dựng và trưởng thành, mạng lưới và quy mụ cỏc trường Mầm non của Quận đó phỏt triển đỏng kể. Cụ thể:

Bảng 2.1. Số lƣợng học sinh trờn địa bàn Quận năm 2007

TT T PHƢỜNG TRƢỜNG HỌC SINH Cụng lập Tƣ thục Nhà trẻ Mẫu giỏo Trường Lớp Trẻ trong độ tuổi Trẻ đến lớp Tỷ lệ % Trẻ trong độ tuổi Trẻ đến lớp Tỷ lệ % CL TT CL TT 1 ThanhXBắc 2 1 8 800 79 53 16,5 2218 1190 457 74 2 ThanhX Nam 1 0 4 361 23 95 32,6 552 323 185 92 3 ThanhXTrung 1 0 3 465 45 14 12,7 517 190 35 43,5 4 Kim Giang 2 0 1 256 60 15 29,3 379 239 23 69 5 Khương Đỡnh 1 0 6 354 49 95 40,6 425 215 201 97,8 6 Hạ Đỡnh 1 0 4 427 34 44 31,5 665 213 48 39,2

Một phần của tài liệu Giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non quận Thanh Xuân hiện nay (Trang 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(103 trang)