- Học sinh chuẩn bị bàn ghế giáo viên kiểm tra – vệ sinh nơi tập luyện sạch sẽ chu đáo, đảm bảo vệ sinh chung.
- Chuẩn bị của GV: Đài - đĩa nhạc AUDITION – giấy bút ghi kết quả kiểm tra.
III. hoạt động của giáo viên, học sinh.
Nội dung Định l-ợng Phơng pháp – tổ chức
Phần mở đầu 1. Nhận lớp:
- Giáo viên phổ biến mục tiêu yêu cầu giờ giờ kiểm tra.
2. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng hai vòng nhà đa chức năng theo hàng dọc.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, cánh tay, gối... - ép dây chằng ngang, dọc. 5 phút 4L x 8N 2L x 8N Lớp trởng tập hợp hàng 3 hàng ngang. - YC: khẩn trơng, báo cáo quân số chính xác.
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x G
Khởi động theo nhịp hô và điều khiển của cán sự TDTT.
Phần cơ bản
1. Phổ biến cách đánh giá cho điểm.
- Đạt điểm khá, giỏi: thực hiện một cách thành thạo động tác 1-16, ĐT đều, đẹp, chính xác, thể hiện bài có tính liên hoàn, ăn khớp với nhạc.
- Đạt điểm TB: thuộc bài mức độ thể hiện động tác cha đầy đủ, chính xác, tập khớp với nhạc còn lúng túng.
- Điểm yếu: Cha thuộc bài, thể hiện bài còn rời rạc, cha khớp đợc với nhạc.
3. Nhận xét đánh giá giờ kiểm tra.
- Tuyên dơng những học sinh đạt điểm khá giỏi, nhắc nhở rút kinh nghiệm những học sinh thực hiện cha tốt bài kiểm tra.
35 phút - Lớp tập trung GV phổ biến nội dungyêu cầu kiểm tra.
2. Hình thức tổ chức kiểm tra.
- Tập trung lớp thành 3 hàng ngang, GV gọi đến tên ai thì ngời đó vào kiểm tra đứng theo thứ tự từ trái qua phải.
- Kiểm tra theo thứ tự sổ điểm cá nhân.
- Kiểm tra mỗi nhóm 4 học sinh. - Thực hiện bài kiểm tra theo điệu nhạc AUDITION thời gian 4phút 30 giây để hoàn thành bài tập.
G
x x x x x x x x x x x x x x - Thả lỏng hồi tĩnh.
Kết thúc:
- Nhận xét xuống lớp. 5 phút - Giao BT về nhà: luyện tập chạy100m.
Bài soạn số 16
Kiểm tra chạy ngắn I . Mục tiêu.
- Nhằm kiểm tra đánh giá kết quả quá trình học tập nội dung chạy ngắn cho điểm. - Thấy đợc sự phát triển thể lực nâng cao sức khỏe sau quá trình học tập của hs.
- Học sinh bình tĩnh, tự tin phát huy hết khả năng đạt kết quả cao trong nội dung kiểm tra chạy ngắn.
- Chuẩn bị tốt cơ sở vật chất để kiểm tra đạt kết quả cao.
- Nêu cao tinh thần tự giác, tích cực nỗ lực phấn đấu đạt kết quả cao trong nội dung KT.
II. địa điểm và thiết bị dạy học.