- Đọc đúng rành mạch biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui sơi nổi.
Tập viết: Ơn chữ hoa E, Ê
1/KT,KN :
- Viết đúng chữ hoa E ( 1 dịng ), Ê ( 1 dịng ) ; -Viết đúng tên riêng Ê - đê ( 1 dịng ).
- Và câu ứng dụng :Em thuận anh hịa … cĩ phúc ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ. 1/TĐ : Cĩ ý thức luyện viết chữ đẹp và luơn giữ vở sạch đẹp.
II/ Chuẩn bị:
- GV: Mẫu chữ viết hoa E, Ê ; mẫu tên riêng Ê - đê và câu tục ngữ trên dịng kẻ ơ li. - HS: Vở tập viết, đồ dùng học tập cá nhân.
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ:(3-5’)
- Kiểm tra bài viết ở nhà của HS.
-Yêu cầu HS viết vào bảng con: Kim Đồng, Dao.
- Giáo viên nhận xét đánh g
2.Bài mới:
Hoạt động1:Giới thiệu bài:(3’)
Hoạt động2:HD viết trên bảng con (7- 10’)
*a) Luyện viết chữ hoa:
-.Yêu cầu HS tìm các chữ hoa cĩ trong bài. - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ
-.Yêu cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa nêu.
- Nhận xét HS viết
*b) Luyện viết từ ứng dụng( tên riêng):
-.Yêu cầu đọc từ ứng dụng Ê – đê . - Giới thiệu về dân tộc Ê – đê là một dân tộc thiểu số cĩ trên 270 000 người chủ yếu ở các tỉnh Đắc Lắc, Khánh Hịa, Phú Yên của nước ta
- Cho HS tập viết trên bảng con: Ê - đê.
*c)Luyện viết câu ứng dụng.
-.Yêu cầu một học sinh đọc câu:
Em thuận anh hịa là nhà cĩ phúc . - Hướng dẫn hiểu nội dung câu tục ngữ -- Anh em phải thương yêu nhau sống thuận hịa là hạnh phúc lớn của gia đình.
-Yêu cầu luyện viết trên bảng con: Em.
Hoạt động3: HD viết vào vở :(15-17’) -Nêu yêu cầu:
- Lớp viết vào bảng con các từ GV yêu cầu.
- Lớp theo dõi giới thiệu.
- Học sinh tìm ra các chữ hoa: Ê, E . - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào bảng con.
- Luyện viết vào bảng con.
-.Một học sinh đọc từ ứng dụng . - Học sinh lắng nghe để hiểu thêm về một dân tộc của đất nước ta .
- Cả lớp luyện viết từ ứng dụng vào bảng con
- 2HS đọc câu ứng dụng.
-Lớp thực hành viết chữ hoa Em trong câu ứng dụng .
- Viết đúng chữ hoa E ( 1 dịng ), Ê ( 1 dịng ) ;
-Tên riêng Ê - đê ( 1 dịng ).
-Câu ứng dụng :Em thuận anh hịa … cĩ phúc ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ.
Mở rộng: HS khá giỏi viết cả bài.
Hoạt động4: Chấm chữa bài
-.Chấm từ 5- 7 bài học sinh -.Nhận xét để cả lớp rút kinh nghi 3, Củng cố - Dặn dị:(3’)
- Nhận xét tiết học
- Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn của giáo viên