- HS: SGK, vở BT, đồ dùng học tập cá nhân.
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Bài cũ :4-5’
-Gọi 3 em lên bảng làm lại bài tập số 1, mỗi em thực hiện 1 phép tính chia.
-Nhận xét đánh giá.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài: 1-2’
b) Luyện tập:27-28’
-Bài 1: -Nêu bài tập trong sách giáo khoa .
- Giáo viên yêu cầu 4 học sinh lên bảng thực hiện mỗi em một phép tính.
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 :-Yêu cầu học sinh nêu đề bài. - Yêu cầu 2HS lên bảng, cả lớp giải vào bảng con.
- GV nhận xét chữa bài.
Bài 3 - Yêu cầu HS đọc thầm bài tốn rồi tự giải vào vở.
- Cho từng cặp đổi chéo vở để KT bài nhau.
-GV cùng cả lớp nhận xét đánh giá.
Bài 4
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tốn, tự làm bài, sau đĩ trả lời miệng.
3. Củng cố - Dặn dị:1-2’
*Nhận xét đánh giá tiết học
- 3 học sinh lên bảng làm bài . - Lớp theo dõi nhận xét.
*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài
Bài 1:
-Một em đọc lại yêu cầu bài tập 1. -Cả lớp thực hiện làm vào vở. - 4 học sinh lên bảng đặt tính và tính 17 2 35 4 16 8 32 8 1 3 42 5 58 6 40 8 54 9 2 4
Bài 2 - Một em nêu đề bài (Đặt tính rồi tính).
- Cả lớp thực hiện trên bảng con.
Bài 3
- Cả lớp đọc thầm bài tốn, tự làm bài vào vở.
- Từng cặp đổi vở KT chéo bài nhau. - 1 em lên bảng chữa bài.
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
Bài 4
- Cả lớp tự làm bài.
- 3 em nêu miêng kết quả, lớp nhận xét bổ sung.
(Khoanh vào đáp án B)
-Về nhà học bài và xem lại các BT
Tập làm văn: Kể lại buổi đầu em đi học
I/ Mục tiêu : 1/KT,KN :