4. Đối tƣợng sử dụng
3.1.2.Một số tiêu chí để lựa chọn cán bộ của Tỉnh ủy Quảng Ninh
Căn cứ vào các văn bản quy định về lựa chọn đào tạo cán bộ:
Quyết định số 06/2007/QĐ-BNV ngày 18/6/2007 của Bộ trƣởng Bộ Nội vụ
“Về việc ban hành thành phần hồ sơ cán bộ, công chức viên chức và biểu mẫu quản lý hồ sơ cán bộ công chức”.
Nghị định số 116/2003/NĐ-CP ngày 10/10/2003 của Chính phủ “Về việc tuyển dụng và quản lý cán bộ, công chức trong các đơn vị sự nghiệp của nhà nƣớc”.
Những tiêu chuẩn cụ thể để lựa chọn đào tạo cán bộ công chức theo yêu cầu của Ban Tổ chức Tỉnh ủy.
1. Có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ giỏi. Dám phụ trách, dám quyết đoán, dám chịu trách nhiệm, nhất là trong những tình huống khó khăn. Một ngƣời cán bộ công chức hiện đại cần đáp ứng những yêu cầu tối thiểu.
2. Cần phải có kiến thức nhất định về vị trí vai trò, uy tín và quá trình phát triển của nƣớc ta trong khu vực và trên trƣờng quốc tế. Trong lĩnh vực chuyên môn
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
40
hẹp phải thật sự giỏi và chắc chắn. Không ngừng học hỏi vƣơn lên, làm chủ công việc và đạt hiệu quả cao. Có trình độ lý luận chính trị vững vàng, bản lĩnh trong công tác, tự tin trong giao tiếp, ƣu tiên cán bộ nữ, cán bộ ngƣời dân tộc thiểu số. Ƣu tiên đào tạo cán bộ trẻ, cán bộ ở cơ sở, cán bộ trong quy hoạch, các chức danh quản lý; cán bộ đã qua thời gian công tác và giữ các chức vụ lãnh đạo của đơn vị. Quan tâm đào tạo ngƣời có trình đô chuyên môn cao
Dựa trên những tiêu chuẩn đặt ra cho cán bộ viên chức, nhằm đáp ứng tốt nhu cầu công tác cũng nhƣ góp phần vào quy trình cải cách hành chính mà Đảng và Nhà nƣớc ta đang thực hiện, mỗi cán bộ viên chức cần phải cố gắng phấn đấu vƣơn lên, luôn ghi nhớ lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu: "Bất kỳ ở hoàn cảnh nào, đảng viên và cán bộ cần phải luôn luôn ra sức phấn đấu, ra sức làm việc, cố gắng học tập để nâng cao trình độ văn hóa, tri thức và chính trị của mình. Luôn luôn giữ gìn kỷ luật. Luôn luôn xứng đáng là một ngƣời cán bộ”.
3.1.3. Trợ giúp, tư vấn của chương trình
Vì đặc thù là cơ quan nhà nƣớc nên công tác quản lý có đối tƣợng chính là cán bộ. Do vậy công tác quản lý cán bộ của một cơ quan hiện nay rất là phức tạp. Nếu thực hiện công việc này bằng các phƣơng pháp thủ công sẽ không thể đáp ứng đƣợc các nhu cầu ngày càng cao của công tác quản lý đồng thời gây lãng phí rất nhiều thời gian mà nhiều khi gặp phải những sai sót nhầm lẫn không đáng có, làm giảm chất lƣợng phục vụ của hệ thống. Từ thực trạng trên dẫn đến việc cần phải tin học hoá trong cơ quan. Việc ứng dụng máy tính hỗ trợ cho công tác quản lý cán bộ sẽ đem lại hiệu quả cao, giúp cho ta có thể quản lý đƣợc một khối lƣợng lớn thông tin, hạn chế tới mức thấp nhất những sai sót, nhầm lẫn, do đó nâng cao chất lƣợng của công tác khen thƣởng, công tác lãnh đạo chỉ đạo của ngƣời quản lý.
Tuy nhiên trong điều kiện hiện nay việc tin học hóa hệ thống quản lý cán bộ cũng gặp phải những khó khăn nhất định. Trƣớc hết là việc đầu tƣ vào các trang thiết bị phục vụ cho công tác quản lý lớn. Để khai thác tốt hệ thống cần phải có những cán bộ quản lý ngoài kinh nghiệm về công việc chung cần có kiến
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
41
thức nhất định về tin học và sử dụng máy tính. Ngoài ra để có thể tra cứu thông tin một cách nhanh chóng và chính xác thì các cán bộ phải đƣợc hƣớng dẫn về cách sử dụng hệ thống.
Với mong muốn áp dụng thành tựu công nghệ thông tin vào công tác quản lý trên mô hình thực tiễn, em đựơc giao nhiệm vụ tìm hiểu về công tác quản lý trong môt trƣờng đại học, từ đó thiết kế hệ hỗ trợ ra quyết định phục vụ cho việc tra cứu, tìm kiếm các thông tin về tình hình hoạt động của cán bộ trong một Cơ quan mà cụ thể ở đây là Cơ quan Tỉnh ủy Quảng Ninh - nơi em đã có 7 năm gắn bó rèn luyện và công tác, chƣơng trình sẽ giúp cho ngƣời quản lý có cách đánh giá chính xác và trung thực nhất về các hoạt động lãnh đạo, chỉ đạo điều hành công việc cũng nhƣ trong công tác quản lý cán bộ.