I.MỤC TIÊU:

Một phần của tài liệu ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC LỚP 1 MÔN TOÁN TỪ TUẦN 26 ĐẾN TUẦN 30 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. (Trang 65)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO

I.MỤC TIÊU:

- Biết cộng và trừ các số có hai chữ số trong phạm vi 100 (cộng trừ không nhớ).

- Nhận biết bước đầu về quan hệ giữa 2 phép tính cộng và trừ.

- Giải được bài toán cólời văn trong phạm vi các phép tính đã học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1.Ổn Định :

+ Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập

2.Kiểm tra bài cũ :

+ Hỏi học sinh : tuần lễ có mấy ngày, gồm những ngày nào ?

+ Em đi học vào những ngày nào ? em được nghỉ học vào những ngày nào ?

+ Em biết hôm nay thứ mấy ? ngày mấy ? tháng mấy ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới

3. Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH HỌC SINH

Hoạt động 1 : giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài

- Nêu lại cách cộng trừ các số tròn chục, cộng trừ số có 2 chữ số với số có 1 chữ số .

Hoạt động 2 : Thực hành . - Cho học sinh mở Sách giáo khoa

• Bài 1 :

- Học sinh lặp lại đầu bài - Học sinh nhớ lại kỹ thuật cộng trừ nhẩm ( đơn vị cộng trừ đơn vị, chục cộng trừ với chục. Luôn thực hiện từ phải sang trái. Chữ số cột đơn vị luôn luôn ở bên phải, chữ số hàng chục luôn luôn ở bên trái số hàng đơn vị ) - Học sinh mở Sgk

- Học sinh tự nêu yêu cầu bài tập

-Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận biết quan hệ giữa phép tính cộng, tính trừ

• Bài 2 : Đặt tính rồi tính

-Gọi học sinh nêu lại cách đặt tính -Cho học sinh nhận xét các phép tính để nhận ra quan hệ giữa tính cộng và tính trừ - Phép trừ là phép tính ngược lại với phép tính cộng

-Giáo viên cho học sinh sửa bài

• Bài 3 :

- Giáo viên hướng dẫn đọc tóm tắt bài toán

- Cho học sinh giải vào phiếu bài tập

1. Tóm tắt :

o Hà có : 35 que tính

o Lan có : 43 que tính

o Hai bạn : … que tính

-Cho học sinh tự làm bài trên bảng con ( mỗi dãy bàn 1 dãy toán + 3 bài ) - 3 học sinh lên bảng sửa bài nêu cách nhẩm

- Học sinh nêu yêu cầu bài

- Học sinh nêu :

- Cho học sinh làm mỗi dãy 2 phép tính vào bảng con. 3 học sinh lên bảng làm tính - Cả lớp nhận xét các cột tính 36 + 12 65 + 22 48 – 36 87 - 65 48 - 12 87 - 22

- Học sinh tự đọc bài toán rồi đọc tóm tắt, giải vào phiếu bài tập

Bài giải :

Số que tính 2 bạn có là : 35 + 43 = 78 ( que tính )

Đáp số : 78 que tính

- Học sinh đọc bài toán - Đọc tóm tắt :

?

• Bài 4 :

- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc bài toán và tóm tắt rồi tự giải bài toán

- Cho 2 học sinh lên bảng giải bài toán

- Học sinh giải vào phiếu bài tập

- Giáo viên nhận xét, sửa sai chung Tất cả có : 68 bông hoa Hà có : 34 bông hoa Lan có : … bông hoa ? Bài giải :

Số bông hoa Lan có là : 68 – 34 = 34 ( bông

hoa )

Đáp số : 34 bông hoa

4.Củng cố dặn dò :

- Giáo viên nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh học tốt .

Một phần của tài liệu ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC LỚP 1 MÔN TOÁN TỪ TUẦN 26 ĐẾN TUẦN 30 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. (Trang 65)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w