III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
TIẾT 114 : LUYỆN TẬP (156) I MỤC TIÊU :
I. MỤC TIÊU :
- Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ), đặt tính rồi tính
- Tập tính nhẩm (trong trường hợp phép cộng đơn giản ) và nhận biết bước đầu về tính giao hoán của phép cộng - Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
+ Bảng phụ ghi các bài tập 1, 2, 3, 4 / 156
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Ổn Định :
+ Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập
2.Kiểm tra bài cũ : + 3 học sinh lên bảng làm tính :
+ Nêu lại cách tính
+ Cả lớp nhận xét. Giáo viên sửa bài + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
42
24
VIÊN SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
- Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài
- Giáo viên hỏi học sinh nêu lại cách đặt tính
-Giáo viên chốt lại cách đặt tính, cách tính
Hoạt động 2 : Thực hành
-Cho học sinh mở Sách giáo khoa.
• Bài 1 : Đặt tính rồi tính
-Giáo viên treo bảng phụ có ghi nội dung bài 1
-Giáo viên nhận xét, sửa sai chung .
• Bài 2 : Tính nhẩm -Gọi học sinh nêu lại cách cộng nhẩm
- Thông qua bài : 52 + 6 =
6 + 5 2 =
-3 học sinh lặp lại đầu bài -Viết số thứ nhất rồi viết số thứ 2 sao cho số hàng đơn vị thẳng với hàng đơn vị, số hàng chục thẳng với cột chục. Cộng từ phải sang trái
-Học sinh mở Sgk
-Học sinh nêu yêu cầu bài 1
-3 học sinh lên bảng thực hiện ( 2 phép tính / 1 em ). Cả lớp làm vào bảng con. Mỗi dãy bàn thực hiện 2 phép tính
-Cả lớp nhận xét bài 3 bạn trên bảng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Học sinh nêu yêu cầu của bài
30 + 6:gồm 3 chục và 6 đơn vị nên:
-Học sinh bước đầu nhận biết
về tính chất giao hoán của phép cộng
• Bài 3 :
- Cho học sinh tự nêu đề toán rồi tự tóm tắt và giải bài toán
-Giáo viên nhận xét, sửa sai chung.
• Bài 4 :
-Giáo viên yêu cầu học sinh : dùng thước đo để xác định độ dài 8cm. Sau đó vẽ đoạn thẳng có độ dài là 8 cm
- Học sinh nêu đề toán tự tóm tắt - Tóm tắt : * Bạn gái : 21 bạn * Bạn trai : 14 bạn * Tất cả : … bạn ? Bài giải : Lớo em có tất cả là : 21 + 14 = 35 ( bạn ) Đáp số : 35 bạn
- Học sinh tự đo và vẽ vào phiếu bài tập
4.Củng cố dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt .