Sinh viên có vị trí, vai trò quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng tỉnh Quảng Ninh thời kỳ hội nhập quốc tế (Trang 40 - 41)

, cao đẳng

1.4.1. Sinh viên có vị trí, vai trò quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và

vệ tổ quốc

Đảng ta đã khẳng định: "Thanh niên là lực lƣợng xã hội to lớn, một trong những nhân tố quan trọng quyết định tƣơng lai, vận mệnh dân tộc; là lực lƣợng chủ yếu trên nhiều lĩnh vực, đảm nhiệm công việc đòi hỏi hy sinh, gian khổ, sức khoẻ và sáng tạo" [19, tr.35], trong tầng lớp thanh niên có cả sinh viên. Sinh viên là lực lƣợng xã hội đặc thù, là lực lƣợng tinh tuý trong thanh niên.

Thực tiễn cách mạng Việt Nam cho chúng ta thấy rằng, sinh viên là những ngƣời gắn bó với phong trào cách mạng của Đảng bằng nhiệt huyết, bằng lƣơng tâm, bằng chính những phẩm chất của mình. Tổ chức sinh viên yêu nƣớc cũng đã thành lập từ rất sớm. Ngoài ra, có thể kể đến phong trào sinh viên tình nguyện hiện nay đã chứng minh đƣợc sinh viên luôn là lực lƣợng xã hội đặc biệt. Với họ, sức sống của tuổi trẻ, tri thức khoa học, bản lĩnh chính trị và phẩm chất đạo đức luôn gắn bó chặt chẽ với nhau. Mặt khác, sinh viên còn là lực lƣợng dự bị cho đội ngũ trí thức của đất nƣớc và khi họ trở thành những trí thức thì sự đóng góp của họ cho đất nƣớc càng to lớn, càng có ý nghĩa hơn. Trong “Thƣ gửi Đại hội quốc tế các sinh viên xã hội chủ nghĩa", Ph.Ăngghen viết rằng: Các bạn hãy cố gắng làm cho thanh niên ý thức đƣợc rằng giai cấp vô sản lao động trí óc phải đƣợc hình thành từ hàng ngũ sinh viên. Tại Hội nghị Trung ƣơng bảy (khoá X), Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng đã khẳng định: "Trong mọi thời đại, trí thức luôn là nền tảng tiến bộ xã hội, đội ngũ trí thức là lực

30

lƣợng nòng cốt sáng tạo và truyền bá tri thức. Bằng hoạt động sáng tạo, trí thức nƣớc ta đã có đóng góp to lớn trên tất cả các lĩnh vực xây dựng, bảo vệ Tổ quốc" [19, tr.81-82].

Thực tiễn chỉ cho chúng ta thấy rằng, muốn có đội ngũ trí thức thì phải qua đào tạo cơ bản. Bƣớc đầu tiên để xây dựng, đào tạo đội ngũ trí thức tƣơng lai là đào tạo họ trong các trƣờng đại học, cao đẳng. Với sinh viên, những ngày họ học ở trƣờng là quá trình tích luỹ tri thức cơ bản, kỹ năng, kỹ xảo, phƣơng pháp tƣ duy của nghề nghiệp để tiếp tục đi sâu hơn vào sự nghiệp khoa học sau này. Vì vậy, hơn bao giờ hết, vấn đề xây dựng đạo đức cho đội ngũ sinh viên ngày càng trở nên cấp thiết. Đạo đức giúp họ ý thức đƣợc trách nhiệm của tuổi trẻ với đất nƣớc, biết sống vì mọi ngƣời, giúp cho họ đủ nghị lực tránh xa những cám dỗ của cuộc sống đời thƣờng, tăng cƣờng ý chí vƣợt qua những khó khăn trong quá trình học tập tu dƣỡng bản thân, sống có trách nhiệm với mình và với cộng đồng. Ở đây, đạo đức là động lực, là sức mạnh thôi thúc con ngƣời dám đấu tranh chống lại cái ác, cái xấu đi ngƣợc lại với lợi ích xã hội, bảo vệ và phát triển cái tốt, cái thiện, làm cho xã hội ngày càng phát triển.

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng tỉnh Quảng Ninh thời kỳ hội nhập quốc tế (Trang 40 - 41)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(124 trang)