PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Một phần của tài liệu Giáo án môn sinh học lớp 12 (nâng cao) (Trang 29 - 30)

- B1: Tạo dòng thuần chủng về nhiều thế hệ. - B2: Lai các dòng thuần chủng khác biệt về 1 hoặc 2 tính trạng rồi phân tích kết quả lai ở F1, F2, F3.

- B3: Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai sau đó đưa ra giả thuyết để giải thích kết quả.

- B4. Tiến hành thí nghiệm chứng minh cho giả thuyết.

( M đã biết cách tạo ra các dòng thuần chủng khác nhau dùng như những dòng đối chứng -Biết phân tích kết quả của mỗi cây lai vế từng tính tạng riêng biệt qua nhiều thế hệ. -Lặp lại TN nhiều lần để tăng độ chính xác - tiến hành lai thuận nghịch để tìm hiểu vai trò của bố mẹ trong sự di truyền tính trạng. - Lựa chọn đối tượng ng/cứu thích hợp.

GV yêu cấu hs đọc nội dung mục II sgk thảo luận nhóm và hoàn thành PHT số 2

Kết hợp quan sát bảng 8

GV: Tỉ lệ phân li KG ở F2 ( 1 : 2 : 1 ) được giải thích dựa trên cơ sở nào ?

GV: Xác suất để 2 sự kiện độc lập xảy ra cùng 1 lúc bằng tích xác suất của từng sự kiện VD:

F1 (Aa) = 1/2 A x 1/2 a = 1/4 Aa GV: Hãy đề xuất cách tính xác suất của mỗi loại hợp tử được hình thành ở thế hệ F2 ? GV: Bằng cách nào để xác định được KG ở cây hoa đỏ ?

GV : theo em Menđen đã thực hiện phép lai như thế nào để kiểm nghiệm lại giả thuyết của mình? (lai cây dị hợp tử với cây đồng hợp tử aa)

GV: Hãy phát biểu nội dung quy luật phân li theo thuật ngữ của DT học hiện đại? ( SGK) GV:Phân biệt :- Gen là chỉ 1 đơn vị VCDT quy định 1 tính trạng nào đó.

- Nôcut gen là chỉ 1 vị trí nhất định của gen / NST.

- Alen là chỉ 1 trạng thái nhất định của 1 lôcut gen(trình tự Nu của gen -> ĐB làm thay đổi 1 Nu cũng xuất hiện 1 alen mới quyết định tỉ lệ đó ?

1. Thí nghiệm.

Đối tượng : Đậu Hà Lan (Pisum

sativum) PTC . Hoa đỏ x Hoa trắng F1. 100% hoa đỏ F1 x F1. Hoa đỏ x Hoa đỏ F2. 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng 2. Nhận xét. - Tính trạng trội, lặn : + Trội : Hoa đỏ. + Lặn : Hoa trắng. - Các thí nghiệm khác về lai một cặp tính trạng đều cho F2 : 3 trội : 1 lặn.

- Cho F2 tự thụ phấn :

+ Cây hoa trắng  100% hoa trắng.

+ 2/3 cây hoa đỏ  3 hoa đỏ : 1 hoa

trắng.

+ 1/3 cây hoa đỏ  100% hoa đỏ.

3. Giãi thích.

- Mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định.

- Sự phân li của các nhân tố di truyền 

sự phân li của tính trạng.

- Giao tử của F1 chỉ chứa một nhân tố di

trưyền.

4. Nội dung.

Mỗi tính trạng được quy định bởi một cặp alen. Do sự phân li đồng đều của cặp alen trong giãm phân nên mỗi giao tử chỉ chứa một alen của cặp.

HOẠT ĐỘNG 2 (15’)

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG

Một phần của tài liệu Giáo án môn sinh học lớp 12 (nâng cao) (Trang 29 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(54 trang)
w