Moỏt cuỷa daỏu hieọu

Một phần của tài liệu giao an toan dai 7 CKTKN (Trang 142)

II: Phương tiện dạy học:

3) Moỏt cuỷa daỏu hieọu

Gv : Treo baỷng phú ( baỷng 22 ) Gv Cụỷ deựp naứo baựn ủửụùc nhiều nhaỏt Hs :Cụừ deựp soỏ 39 baựn ủửụùc nhiều nhaỏt Gv : 39 laứ gói laứ moỏt cuỷa daỏu hieọu

Ho

ạt động 4 Cuỷng coỏ:

GV :Chia nhoựm cho hs hoát ủoọng nhoựm baứi taọp 14

Hs hoát ủoọng nhoựm sau ủoự trỡnh baứi keỏt quaỷ cuỷa nhoựm mỡnh

2) Ý nghúa cuỷa soỏ trung bỡnh coọng

Soỏ trunh bỡnh coọng thửụứng ủửụùc duứng laứm ủái dieọncho daỏu hieọuủaởc bieọt laứ khi muoỏn so saựnh caực daỏu hieọu cuứnh loái

3) Moỏt cuỷa daỏu hieọu

Laứ giaự trũ coự tần soỏ lụựn nhaỏt trong baỷng tần soỏ

Kớ hieọu : M0

*).Hửụựng daĩn về nhaứ:

-Hóc kổ baứi hóc -Ơn lại bài.

-BTVN: Số 14,15 ; 16 ; 17/20 SGK,; 11, 12, 13/6 SBT.

Ngày soạn:10.02.09 Ngày dạy:12.0209(7A1)

I, Mục tiờu:

KT:Hướng dẫn lại cỏc lập bảng và cụng thức tớnh số trung bỡnh cộng.

KN:Rốn luyện kỹ năng tớnh số trung bỡnh cộng và tỡm trung bỡnh cộng qua bảng tần số

TĐ: Nghiờm tỳc, cẩn thận

II. Phương tiện dạy học: III.Tiến trỡnh dạy học:

Hoạt động của thầy và trũ Nội dung

*Hoạt động 1: Chữa bài tập 1.1.- Làm 17

Học sinh lờn bảng

+Nờu cỏch tỡm số trungbỡnh cộng tỡm một số của dấu hiệu,

-í nghĩa của trung bỡnh cộng Học sinh trả lời lý thuyết

*Hoạt động 2: Luyện tập 2.1.- bài 12/SBT

GV: Cho học sinh quan sỏt bảng đề bảng phụ để tớnh điểm trung bỡnh cộng từng xạ thủ ta làm như thế nào?

Học sinh cựng thực hiện vào bảng

2.2.- Bài 18 SGK

? Sự khỏc nhau giữa bảng này và cỏc bảng tần số đĩ biết

GV: Ta gọi bảng này là bảng phương phỏp ghộp lớp

-Giới thiệu cỏch tỡnh số trung bỡnh cộng

-Tớnh số trung bỡnh cộng của từng khoảng

GTNN + GTLN 2

-Nhõn số trung bỡnh này với tần số tương ứng

-Tớnh tiếp theo quy tắc.

*Hoạt động 3: Hướng dẫn sử dụng mỏy tớnh bỏ tỳi để tớnh x Bài 17: a.- x = 7,68ph b.- M0 = 8 Bài 12 Xạ thủ A: x= 9,2 Xạ thủ B: x = 9,2

Nhận xột: số điểm như nhau -A bắn đều điểm chạm -B điềm phõn tỏn

Bài 18

a.- trong cột gỏi trị người ta cho ghộp cỏc giỏ trị của dấu hiệu theo từng lớp (hay khoảng) VD: Từ 110->120 cú 7 em b.- Tớnh x Chiều cao Gtrị TB tần số Cỏch tớnh 105 105 1 105 x= 110-120 115 7 805 121-131 126 35 4410 132-142 137 45 6165 143-153 148 11 1628 155 155 1 155 *Sử dụng mỏy tớnh bỏ tỳi

GVHD: Tớnh x = 9 6 5 10 . 9 9 . 6 8 . 5 + + + + Ấn MODE 0 Ấn: 5x8 + 6x9+9x10 = [(5+6+9)] Kết quả = 9,2 *Hoạt động 4.- Củng cố: - Phương phỏp tớnh trung bỡnh cộng, ý nghĩa *) Hướng dẫn về nhà: - ễn tập chương II bài tập 20. --- Ngày soạn:13.02.09 Ngày dạy:16.02.09(7A1,7A3)

Một phần của tài liệu giao an toan dai 7 CKTKN (Trang 142)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(175 trang)
w