V. Bài tập tự luận ( 4,75 đ)
KHỐI LƯỢNG RIÊN G BÀI TẬP
phương .
-Các nhóm thảo luận trả lời C5
+Phải cầm lực kế sao cho lò xo của lực kế nằm ở tư thế thẳng đứng vì lực cần đo là trọng lực có phương thẳng đứng
-Yêu cầu hs đo trọng lượng SGK vật lí 6 .
+Khi đo phải cầm lực kế ở tư thế nào ? Tại sao?
1/Cách đo lực (C3)
2/Thực hành đo lực
Hoạt động 4: Xây dựng công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng (10ph)
-Các nhóm trả lời C6 a)100g → 1N
b)200g → 2N c)1kg → 10N
-Các nhóm thảo luận, đọc thông tin SGK trả lời -Cá nhân trả lời P = 400N
-Yêu cầu HS trả lời C6
-Gọi P là trọng lượng, m là khối lượng. Hãy tìm công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng ? -1 HS có khối lượng m = 40kg thì có trong lượng P ? III.CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG P = 10m -P là trọng lượng (N) -m là khối lượng (kg) Hoạt động 4 : Củng có –Dặn dò (10ph) -Cá nhân trả lời
Đọc ghi nhớ – ghi vào vở -Đọc có thể em chưa biết.
-Yêu cầu HS trả lời , C8, C9 - Không yêu cầu hs trả lời cho được câu C7
*Về nhà : Học bài.
Làm BTVN: 10.1 -> 10.5 SBT tr 15,16.
Chuẩn bị bài mới: Khối lượng riêng. Trọng lượng riêng .
IV.VẬN DỤNG
C7: Vì trọng lượng của vật luôn luôn tỉ lệ với khối lượng của nó, nên bảng chia độ của lực kế ta có thể không ghi trọng lượng mà ghi khối lượng. Thực chất cân bỏ túi là lực kế lò xo. C9: 32000N
*Ghi nhớ : (SGk)
IV.NHẬN XÉT :
Tuần : 11, tiết 11 Bài 11
I.MỤC TIÊU 1/Kiến thức :
-Trả lời được :Khối lượng riêng là gì? -Xây dựng được công thức m = D.V v
-Sử dụng bảng khố lượng riêng của một số chất để xáx định : Chất đó là chất gì khi biết KLR của chất đó hoặc tính được khối lượng của một số chất khi biết KLR.
2/Kĩ năng :
-Sử dụng phương pháp cân khối lượng -Sử dụng phương pháp đo thể tích 3/Thái độ :
-Nghiêm túc, cẩn thận.
II.CHUẨN BỊ
-GV :
*Mỗi nhóm HS : -1 lực kế có GHĐ 2,5N, 1 quả nặng 200g, một bình chia độ -HS: chuẩn bị bài.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV NỘI DUNG
1.Ổn định:Kiểm tra sỉ số .(1) 2.Kiểm bài cũ : (4ph)
-Hãy nêu lại tên các kí hiệu sau : + m ? đơn vị ? + p ? đơn vị ? p và m có công thức liên hệ như thế nào ? +V ? đơn vị ? 3.Hoạt động dạy-học Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập (1ph) Mở bài như SGK: Làm thế nào để tính ra khối lượng của chiếc cột sắt ở Ấn Độ?
Hoạt động 2 : Xây dựng khái niệm khối lượng riêng và công thức tính khối lượng của một vật theo khối lượng riêng (18ph)
-Thảo luận trả lời C1:Phương án B 0,9 m3 1m3 = 1000dm3 1000.7,8=7800kg 7800x0,9= 7020 kg . khối lượng cột sắt là 7020 kg +1m3 sắt có khối lượng 7800kg suy ra khối lượng riêng của sắt là 7800 kg/m3. Đọc SGK. 1m3 đá ~ 2600kg vì Dđá=2600kg/m3. -Cá nhân thực hiện C2 C2: 0,5.2600=1300kg -Cá nhân thưc hiện C3
C4(1) TLR (2)trọng lượng (3)thể tích -Thấy được cần xác định khối lượng và thể tích chất -Hướng dẫn học sinh tìm hiểu C1
