Thiết kế hệ thống Desktop

Một phần của tài liệu Thiết kế hệ thống thông tin quản lý kết quả học tập của sinh viên theo học chế tín chỉ của trường Đại học Công nghiệp Hà Nội bằng phương pháp hướng đối tượng (Trang 79)

3.3.1 Thiết kế gói “Quản trị hệ thống”

a. Biểu đồ động

Hình 3.21 Biều đồ tuần tự UC đăng nhập

Biểu đồ tuần tự UC: Đổi mật khẩu

Hình 3.22 Biều đồ tuần tự UC đổi mật khẩu

:

: NNgguuooiiqquuaannttrriihheetthhoonngg

:

Hình 3.23 Biều đồ tuần tự UC thêm nhóm người dùng

b. Biểu đồ hoạt động

- Biểu đồ hoạt động UC: Đăng Nhập

Hình 3.24 Biều đồ hoạt động UC đăng nhập

Biểu đồ hoạt động UC: Đổi mật khẩu

:

Hình 3.25 Biều đồ hoạt động UC Đổi mật khẩu

Biểu đồ hoạt động UC: Thêm nhóm người dùng

Hình 3.27 Biều đồ hoạt động UC Thêm người sử dụng

- Biểu đồ cộng tác

Hình 3.28 Biểu đồ cộng tác UC “ Đăng nhập”

:

Hình 3.29 Biểu đồ cộng tác UC “Đổi mật khẩu”

3.3.2 Thiết kế gói “Quản lí điểm”

a. Thiết kế gói “Quản lí nhập điểm sinh viên”

Lớp Ca sử dụng “Nhập điểm Sinh viên”

Hình 3.30 Biểu đồ lớp UC “ Nhập điểm sinh viên”

- Biểu đồ động

- Biểu đồ tuần tự UC “Nhập điểm từ file excel”

:

: Giao vu khoa

: Giao vu khoa : Form_Câp nhât diêm : Form_Câp nhât diêm : Câp nhât diêm : Câp nhât diêm : Diêm Môn : Diêm Môn 1: Chon duong dân file exc...

2: Doc thông tin file excel() 3: Hiên thi thông tin file excel() 4: hiên thi()

5: Chon sheet file excel, ô ung voi côt masv, diêm môn hoc()

6: Luu thông tin()

7: Luu thông tin vào CSDL() 8: Thông báo câp nhât diêm thanh công() 9: Thông báo thành công()

10: Hiên thi()

Hình 3.31 Biểu đồ trình tự UC “Nhập điểm sinh viên từ excel”

Biểu đồ tuần tự UC “Xóa điểm”

: Giao vu khoa

: Giao vu khoa : Form_Quan ly diêm : Form_Quan ly diêm : Xoa diêm : Xoa diêm : DK_XoaDiem : DK_XoaDiem : Diem môn : Diem môn

3: Chon thông tin cân xoa()

4: Chon thông tin cân xoa()

5: Lây thông tin diem () 6: Tra lai thông tin() 7:Xoa()

8: Thông bao xoa thanh công() 9: Hiên thi()

1: Yêu câu xoa diêm()

2: Hiên thi Form()

Biểu đồ tuần tự UC “Sửa điểm”

: Giao vu khoa

: Giao vu khoa : Form_Quan ly diêm : Form_Quan ly diêm : Form Sua diêm : Form Sua diêm : DK Sua diêm : DK Sua diêm : Diem môn : Diem môn

3: Chon thông tin cân sua()

4: Chon thông tin cân sua()

5: Lây thông tin diem () 6: Tra lai thông tin() 7:Sua()

8: Thông bao sua thanh công() 9: Hiên thi()

1: Yêu câu sua diêm()

2: Hiên thi Form()

Hình 3.33 Biểu đồ trình tự UC “Sửa điểm”

- Biểu đồ hoạt động

Hình 3.34 Biểu đồ hoạt động UC “Nhập điểm sinh viên từ excel”

Biểu đồ hoạt động UC “Xóa điểm”

Hình 3.35 Biểu đồ hoạt động UC “Xóa điểm”

Biểu đồ hoạt động UC “Sửa điểm”

Hình 3.36 Biểu đồ hoạt động UC “Sửa điểm”

Hình 3.37 Biểu đồ hoạt động UC “In danh sách thi lại lần 2”

Biều đồ hoạt động UC “In danh sách học lại”

chon loc thông tin

loc sv cho mot lop hiên thi danh sach sv lop da chon

nhan nut loc danh sach sv hoc lai

hien thi danh sach sv hoc lai

nhan in

thong bao khong co sv nao

in ra danh sach sv hoc lai mon

danh sach không co sv hoc lai

danh sach sv hoc lai

Hình 3.38 Biểu đồ hoạt động UC “In danh sách hoc lại”

: :DiemMon : :Form NhapDiem : admin : :Form Timkiem : :DKTimKiem : :DK Nhap 4: Timdiemmon 5: Diem(rong) 2: Timthongtin() 7: nhapdiemmon() 1: ChonduongdanFile Excel() 3: Dieukientim() 6: Diem(rong) 8: luuthongtindiemmon()

Hình 3.39 Biểu đồ cộng tác UC Nhập điểm Sinh viên

: Form SuadDiem : :DK Sua

: :DiemMon : :DKTimKiem : :Form Timkiem : admin 2: Thongtintim() 7: DiemmonSV() 8: diemmonsua() 4: Dieukientim() 5: DiemmonSV() 6: diemmonSV() 3: Timthongtin() 1: Suadiem()

Hình 3.40 Biểu đồ cộng tác UC sửa điểm SV

b. Thiết kế gói “Quản lí kết quả học tập”

- Lớp ca sử dụng “Tính điểm TB học kì”

: GiaoVuKhoa

Hình 3.41 Lớp ca sử dụng “Tinh diem TB hoc ki”

- Lớp ca sử dụng “Tính điểm tích lũy”

Hình 3.42 Lớp tham gia ca sử dụng “Tính điểm tích lũy”

- Biểu đồ động

- Biểu đồ tuần tự UC “Tinh diem TB hoc ki”

Hình 3.43 Biểu đồ tuần tự UC “Tinh diem TB hoc ki”

Biểu đồ tuần tự UC “Tính điểm tích lũy”

: GiaoVuKhoa : GiaoVuKhoa

Hình 3.44 Biểu đồ tuần tự UC “Tinh diem tích lũy”

Biểu đồ tuần tự UC “Thống kê điểm”

Hình 3.45 Biểu đồ tuần tự UC “Thong ke diem”

: GiaoVuKhoa

Biểu đồ tuần tự UC “In danh sách kết quả học tập”

Hình 3.46 Biểu đồ tuần tự UC “In danh sách kết quả học tập”

- Biểu đồ hoạt động

Biểu đồ hoạt động UC “In danh sách sinh viên thi lại lần 2”

Hình 3.47 Biểu đồ hoạt động UC”In danh sách thi lại lân 2”

Biểu đồ hoạt động UC “Tính điểm trung bình học kì”

Hình 3.48 Biểu đồ hoạt động UC “Tính điểm TB học kì”

Biểu đồ hoạt động UC “Tính điểm tích lũy”

Hình 3.50 Biểu đồ hoạt động UC “Thống kê điểm”

Biểu đồ hoạt động UC “Tìm kiếm kết quả học tập SV”

Yêu câu tìm kiem TT ket qua hoc tap SV

Hiên thi form

Loc danh sach theo ma SV

nhan nut tim kiêm ket qua hoc tap SV

thong bao cancel

Hiên thi TT bang diêm

Huy viec tim chap nhan tim

Hình 3.51 Biểu đồ hoạt động UC “Tìm kiếm kết quả học tập”

Hình 3.52 Biểu đồ hoạt động UC “In danh sách sinh viên học tiếp”

Biểu đồ cộng tác UC “Tính điểm TB”

Hình 3.53 Biểu đồ cộng tác UC “Tính Điểm TB”

Biểu đồ cộng tác UC “Tính điểm tích lũy”

Hình 3.54 Biểu đồ cộng tác UC “Tính Điểm Tích Lũy”

Biểu đồ cộng tác UC “In danh sách kết quả học tập”

Hình 3.55 Biểu đồ cộng tác UC “In danh sách Kết Quả học tập”

: GiaoVuKhoa

c. Thiết kế gói “Đánh giá kết quả sinh viên”

- Biểu đồ động

- Biểu đồ trình tự UC “Hủy quyết định xóa tên”

Hình 3.56 Biểu đồ trình tự UC “Hủy quyết định xóa tên”

Biểu đồ hoạt động UC “Hủy Quyết Định Xóa Tên”

Hình 3.57 Biểu đồ hoạt động UC “Hủy quyết định xóa tên”

3.3.3 Thiết kế gói “Quản lý tốt nghiệp”

a. Lớp ca sử dụng

- Lớp ca sử dụng “In bảng điểm cá nhân”

Hình 3.58 Biểu đồ lớp ca sử dụng “In bảng điểm cá nhân”

b. Biểu đồ động

- Biểu đồ tuần tự UC “ In danh sách sinh viên tốt nghiệp”

Hình 3.59 Biểu đồ tuần tự UC “In danh sách sinh viên tốt nghiệp”

: CB phòng công tác HS-SV

Biểu đồ tuần tự UC “In danh sách sinh viên không tốt nghiệp”

Hình 3.60 Biểu đồ tuần tự UC “In danh sách sinh viên không tốt nghiệp”

c. Biểu đồ hoạt động

- Biểu đồ hoạt động UC “Phân hạng tốt nghiệp”

Hình 3.61 Biểu đồ hoạt động UC “Phân hạng tốt nghiệp”

Biểu đồ hoạt động UC “IN Danh sách SV tốt nghiệp”

Hình 3.62 Biểu đồ hoạt động UC “In danh sách sinh viên tốt nghiệp”

Biểu đồ hoạt động UC “In danh sách SV không tốt nghiệp”

Biểu đồ hoạt động UC “Tìm kiếm bảng điểm Sinh viên

Yêu câu TT bang diem ca nhân

Hiên thi form

Loc danh sach theo ma SV

nhan nut tim bang diem SV

thong bao cancel

Hiên thi TT bang diêm

Huy viec tim chap nhan tim

Hình 3.64 Biểu đồ hoạt động UC “Tìm kiếm bảng điểm Sinh viên”

: admin : InDanhSach

: TimKiem : Sinh Vien

: DanhSachTotNghiep

: TongHopDiem

: Lop.

11: Loc Diem theo DK tot nghiep() 13: In DS SV tot nghiep 1: Loc TT In DS SV() 2: Tim TT() 7: TT SV() 8: In DS SV tot nghiep() 12: DS SV tot nghiep 3: Lay TTLop() 4: TTLop() 5: Lay TT SV () 6: TT SV() 9: Lay TT Diem() 10: TT Diem TongHop()

Hình 3.65 Biểu đồ cộng tác “In danh sách SV tốt nghiệp”

Hình 3.66 Biểu đồ cộng tác “In bảng điểm cá nhân”

3.3.4. Mô tả CSDL

CSDL là một phần quan trọng của toàn hệ thống, hệ thống không thể thực hiện được nếu thiếu nó. CSDL sẽ được chuyển sang dạng tiếng Anh để phù hợp hơn khi thiết kế CSDL trên SQL Server do tính chuyển tải ngắn gọn của Tiếng Anh và tính khả dụng nhiều người xem hiểu được của nó. Các bảng CSDL chỉ trình bày những trường dữ liệu chính cần thiết nhất, còn trong quá trình thực hiện phát sinh nếu cần thiết sẽ được thêm vào cho phù hợp sau.

Mỗi lớp trường cữu tương ứng với một bảng trong mô hình quan hệ

Có một số thuộc tính của lớp có thể có kiểu phức tạp (các cấu trúc dữ liệu) và không tương ứng được với các kiểu của SQL. Vậy phải có sự biến đổi các kiểu phức tạp đó: Hoặc là bằng nhiều cột, mỗi cột tương ứng với một trường trong cấu trúc dữ liệu. Hoặc là bằng một bảng riêng biệt, liên hệ với bảng chính bằng một khoá ngoài, cho phép kết nối các đối tượng với các giá trị của thuộc tính phức tạp.

Trong quá trình phân tích và thiết kế các ca sử dụng của hệ thống thông tin quản lý kết quả học tập của sinh viên theo học chế tín chỉ, dựa vào các lớp đối tượng SinhVien,

DiemMon, DiemTongHop, KhenThuong, KyLuat, TinhTrang, HanhKiem,

HangTotNghiep, InDanhSachSinhVien, InBangDiem,…. các thuộc tính của chúng

được mô tả trong các bảng CSDL dưới đây. Bảng Sinh Viên: Student

Tên trƣờng dữ liệu

Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

Student ID Int PK Mã sinh viên

FirstName Nvarchar(100) Họ sinh viên

lastName Nvarchar(100) Tên sinh viên

Photo Image ảnh

BrithPlace Nvarchar(100) Nơi sinh

Sex Int Giới tính

OlogyID Int Mã ngành

ClassID int Mã lớp

EthnicID int Mã dân tộc

Bảng Hệ đào tạo:TrainingType

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

TrainingTypeID int PK Mã hệ đào tạo

Name Nvarchar(50) Tên hệ đào tạo

Bảng Khóa học: Course

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

CourseID int PK Mã khóa học

Name Nvarchar(100) Tên khóa học

FromTime Datetime Khóa học bắt đầu từ

ngày

ToTime Datetime Thời gian khóa học

kết thúc

TrainingTypeID int Mã hệ đào tạo

Bảng Ngành:Ology

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

OlogyID int PK Mã ngành đào tạo

Name Nvarchar(50) Tên ngành đào tạo

TrainingTypeID Int Mã hệ đào tạo

DepartmentID int Mã khoa

Bảng lớp:Class

ClassID int PK Mã lớp

Name Nvarchar(50) Tên lớp

OlogyID Int Ngành học

CourseID Int Khóa học

Adviser Nvarchar(100) Giáo viên chủ nhiệm

Bảng Nhóm môn học:SubjectType

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

SubjectTypeID int PK Mã nhóm môn học

SubjectTypeName ntext Tên nhóm môn học

Bảng Môn học:Subject

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

SubjectID Int PK Mã môn học

Name Nvarchar(100) Tên môn học

Theory Int Số tín chỉ lí thuyết

Practical Int Số tín chỉ thực hành

SubjecttypeID Int Mã nhóm môn học

DerpatmentID int Mã khoa

Bảng Học Kì:Semester

Tên trƣờng dữ liệu

Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

SemesterID int PK Mã học kì

Name Nvarchar(100) Tên học kì

Bảng Hình thức vi phạm:Act

Tên trƣờng dữ liệu

Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

ActID int PK mã

Name Nvarchar(100) Tên hình thức vi phạm

Bảng Kiểu kỉ luật: DisciplineType

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

DisciplineTYpeID int PK mã

Bảng Cấp khen thưởng kỉ luật: CouncilLever

Tên trƣờng dữ liệu

Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

CouncilID int PK Mã cấp khen thưởng kỉ

luật

Name Nvarchar(100) Tên cấp khen thưởng

kỉ luật

Bảng Kỉ luật: Discipline

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

DisciplineID Int PK Mã kỉ luật

StudentID Int Mã sinh viên

DecideDate Datetime Ngày quyết định

SemesterID Int Học kì

DisciplineForm Ntext Lí do

ActID Int Hình thức vi phạm

DisciplineTYpeID Int Mã kiểu kỉ luật

CouncilID int Mã cấp khen thưởng

kỉ luật

Bảng Kiểu Khen thưởng:RewardType

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

RewardTYpeID int PK mã

Name Nvarchar(100) Tên kiểu khen thưởng

Bảng Khen Thưởng: Reward

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

RewardID Int PK Mã khen thưởng

StudentID Int Mã sinh viên

DecideDate Datetime Ngày quyết định

SemesterID Int Học kì

RewardForm Ntext Lí do

RewardTYpeID Int Mã kiểu khen thưởng

CouncilID int Mã cấp khen thưởng kỉ

Bảng Lịch học:Schedule

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

ScheduleID int PK Mã thời khóa biểu

SubjectTrainingID Int Mã môn học đào tạo

DaysOfWeek Int Thứ mấy trong tuần

FromShift Int Từ tiết

ToShift Int Đến tiết

RoomID Nvarchar(5) Phòng

TeacherID int Giáo viên

Bảng Điểm :markList

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

MarkListID int PK Mã danh sách điểm

StudentID Int Mã sinh viên

SubjectTrainingID Int Mã môn học đào tạo

Mark1 float Điểm lần 1

Mark2 Float Điểm thi lần 2

Mark2_Resit float Điểm thi lần 1 học lại

Mark2_Resit1 Float Điểm thi lần 2 học lại

FinalMark1 Float Điểm tổng kết lần 1

Finalmark float Điểm tổng kết cuối

cùng

FinalMark4 float Điểm tổng kết theo hệ

số 4

SemesterID int Học kì

Bảng Điểm Tổng hợp:Collective mark

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

CollectiveMarkID Int PK Mã điểm tổng hợp

sinh viên

StudentID Int Mã sinh viên

ClassID int Mã lớp

S1Overal float Điểm TB kì 1

S1Credit int Số tín chỉ tích lũy kì 1

S1FailCredit int Số tín chỉ chưa qua kì

1

S2Credit int Số tín chỉ tích lũy kì 2

S2FailCredit int Số tín chỉ chưa qua kì

2

.... ... ..

S12Overal float Điểm TB kì 12

S12Credit int Số tín chỉ tích lũy kì

12

S12FailCredit int Số tín chỉ chưa qua kì

12

TotalCredit int Tổng số tín chỉ

Overal float Tổng điểm tích lũy

Bảng Hoãn thôi học: Cancel-RemoveName

Tên trƣờng dữ liệu Kiểu dữ liệu Khóa Ý nghĩa

Cancel_DeleteID int PK Mã hủy quyết định

xóa tên

RecoverNameCode Nvarchar(10) Số quyết định khôi phục

StudentCode Nvarchar(10) Mã sinh viên

DeleteNameCode Nvarchar(10) Số quyết định xóa tên

Date Nvarchar(10) Ngày

3.3.5. Biểu đồ thành phần NguoiQuanTri NguoiQuanTri HeThong NguoiDung HeThong QuantriHe Thong QuanLy Diem QunaLy SinhVien QuanLy TotNghiep BaoMat Truong Cuu CSDL Hình 3.67 Biểu đồ thành phần hệ thống Desktop

3.3.6. Biểu đồ triển khai

Hình 3.68 Biểu đồ triển khai hệ thống Desktop

3.4. Phân tích hệ thống Website 3.4.1 Phân tích ca sử dụng 3.4.1 Phân tích ca sử dụng

a. Tác nhân của hệ thống

Hệ thống website có hai tác nhân chính tương tác với hệ thống trong đó có:

Sinh Viên: sinh viên bình thường có thể vào xem tin bài, tra cứu kết quả sinh viên, nhưng nếu muốn đăng kí học phần tự chọn hay xem lịch học, lịch thi thì sinh viên phải đăng nhập vào hệ thống.

b. Usecase tổng quan đối tác nhân sinh viên

DangNhap DangKyHocPhanTuChon DoiMatKhau SinhVien XemBieMauThongKe TraCuuSinhVien NguoiDungHeThong Download file

Hình 3.69 Biểu đồ UC tổng quát của tác nhân Sinh viên

c. Phân rã Usecase

XemBangDiemTongKet TraCuuKetQuaHocTap TraCuuTienDo XemBieuMauPhucVuDaoTao NguoiDungHeThong SinhVien XemThoiKhoaBieu

Hình 3.70 Phân rã UC “Xem biểu mẫu thống kê” và UC “Tra cứu sinh viên”

UC B1: Xem biểu mẫu phục vụ đào tạo

Tên ca sử dụng: Xem biểu mẫu phục vụ đào tạo Tác nhân: Sinh viên, người dùng hệ thống

Mục đích: Xem, In bảng Kết quả điểm thi, bảng điểm, danh sách SV thi lại, phiếu ghi điểm tổng kết học phần,....

Mô tả khái quát: Tìm đến menu Biểu mẫu phục vụ đào tạo để thấy được toàn

Một phần của tài liệu Thiết kế hệ thống thông tin quản lý kết quả học tập của sinh viên theo học chế tín chỉ của trường Đại học Công nghiệp Hà Nội bằng phương pháp hướng đối tượng (Trang 79)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(136 trang)