- KH thay đổi tuỳ thuộc vào vị trí của từng địa phơng 3 Sự phân hoá của môi trờng.
thợng nguồn
thợng nguồn .…
HS: Phân tích hiện tợng thay đổi KH và nóng lên toàn cầu.
4- Củng cố:
* Nêu nguyên nhân và hậu quả cuat tình trạng ô nhiễm không khí ở đới Ôn hoà? * Phân tích nguyên nhân và hậu quả của tình trạng ô nhiễm nớc ở đới Ôn hoà?
5- HDHB:
- Bài cũ: Ô nhiễm môi trờng ở đới Ôn hoà.
Tìm những t liệu và sách báo nói về ô nhiễm môi trờng tren toàn TG. - Bài mới: Chuẩn bị thực hành.
Bút chì, thớc kẻ.
Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học về đới ôn hoà.
Tiết 20. Bài 18. Thực hành
Nhận biết đặc điểm đới ôn hoà
Ngày soạn: Ngày giảng:
I- Mục tiêu bài học:
Qua bài tập củng cố kiến thức cơ bản và kĩ năng về:
- Các kiểu KH của đới Ôn hoà và nhận biết qua biểu đồ nhiệt độ và lợng ma. - Các kiểu rừng ở đới Ôn hoà và nhận biết đợc qua ảnh địa lí
- Ô nhiễm môi trờng ở đới Ôn hoà.
- Biết đọc, vẽ, phân tích biểu đồ tăng lợng khí thải độc hại. - Cách tìm tháng trên biểu đồ KH: T=2P
II- Chuẩn bị:
Biểu đồ nhiệt độ và lợng ma ở đới Ôn hoà.
III- Tiến trình bài dạy:
1- ổn định tổ chức:
7A1: 7A2:
7A4: 7A3:
2- Kiểm tra bài cũ:
* Em hãy phân tích nguyên nhân và hậu quả của việc gây ô nhiễm môi trờng ở đới Ôn hoà?
* Nguyên nhân và hậu quả của việc gây ô nhiễm nguồn nớc ở đới Ôn hoà?
3- Bài mới:
* Giới thiệu bài: Những đặc điểm tự nhiên với hoạt động kinh tế và tình hình XH của con ngời ở môi trờng đới Ôn hoà chúng ta đã đợc tìm hiểu rõ trong nội dung của các bài trớc. Để hệ thống lại kiến thức, đồng thời nâng cao hơn nữa kĩ năng thực hành môn ĐL chúng ta cùng tìm hiểu và phân tích trong bài thực hành ngày hôm nay.
HĐ1: Nhận biết môi trờng qua biểu đồ nhiệt độ và lợng ma.
HS: Hoạt động nhóm (3 nhóm). Thời gian 7-8 phút. Nhóm 1: Biểu đồ A
Nhóm 2: Biểu đồ B Nhóm 3: Biểu đồ C
GV: Hớng dẫn HS mộtc cách khaca biểu hiện của biểu đồ nhiệt độ và lợng ma. (Đờng biểu diễn)
HS: Xác định các đặc điểm về nhiệt độ và lợng ma của môi trờng qua trị số của đờng biểu diễn.
+ Nhiệt độ: Tháng thấp nhất – Cao nhất Biên độ dao động nhiệt
+ Lợng ma: Những tháng ma nhiều, những tháng ít ma, tháng không ma.
=> Từ đó HS rút ra kiểu môi trờng. Các nhóm thảo luận và báo cáo kết quả. GV: Chuẩn KT theo bảng phụ:
1- Bài tập 1.
Đặc điểm Biểu đồ A Biểu đồ B Biểu đồ C
Nhiệt độ (0C) - Cao nhất - Thấp nhất - BĐDĐ nhiệt 10 -29 39 25 10 15 14 4 10 Lợng ma (mm) - Những tháng ma nhiều - Những tháng ít ma - Mùa ma 6, 7, 8. 12, 1, 2. Mùa hạ 9, 10, 11, 12, 1, 2, 3 6, 7, 8 Thu - Đông Ma nhiều quanh năm
Thuộc kiểu môi trờng Ôn đới lục địa Địa Trung Hải Ôn đới hải dơng HS: Đọc yêu cầu của bài tập 2
Khai thác nội dung ảnh chụp.
GV: Hớng dẫn HS nhận biết các kiểu rừng qua ảnh.
(Từ những đặc điểm đó phân tích, xắp xếp các kiểu KH t- ơng ứng.
GV: Giới thiệu quốc kì Canađa. Nền trắng: Biểu trng cho tuyết Lá phong đỏ (ở giữa)
Biểu tợng đặc trung của thiên nhiên của đất nớc.
GV: Hớng dẫn HS bớc đầu làm quen với việc thể hiện các yếu tố địa lí qua biểu đồ.
Với yêu cầu của bài tập có thể chia làm 2 dạng: *Biểu đồ dạng cột
* Biểu đồ đờng biểu diễn
Lu ý: Khi vẽ cần phải đảm bảo tính chính xác, thẩm mĩ,
2- Bài tập 2:
- Rừng Thuỵ Điển
Rừng lá kim nằm trong moi trờng Ôn đới lục địa.