IV. Vấn đề môi trờng
Các tháng ma nhiều
Các tháng ma nhiều Các tháng ma ít Nhận xét về chế độ ma trong năm T5-> T8 T9-> T4 năm sau Ma nhiều vào mùa
hạ
T9 -> T1 năm sau T2 -> T8
Ma nhiều vào Thu - Đông. Có thời kì khô hạn T8-> T5 năm sau T6 &T7 Lợng ma lớn quanh năm 3. Kiểu khí hậu
( Căn cứ và diễn biến nhiệt độ và lợng ma )
Ôn đới lục địa Địa Trung Hải Ôn đới hải dơng 4. Lát cắt thảm thực vật t-
ơng ứng DCây lá kim FCây bụi ECây lá cứng 4. Củng cố
Khoanh tròn nhừng ý em cho là đúng về nhiệt độ tháng 1 ở Châu Âu a. Nơi vĩ độ cao , nhiệt độ cao
b. Nơi có vĩ độ thấp, nhiệt độ cao hơn nơi có vĩ độ cao c. Nơi có địa hình coa là nơi có nhiệt độ thấp
d. Càng về phía Đông, nhiệt độ càng giảm
5. HDHB :
- Bài cũ : Nhận biết đợc các kiểu khí hậu tơng ứng vơi môi trờng tự nhiên - Bài mới : Tìm hiểu về dân c, xã hội Châu Âu
Soạn : Tiết 61 . Bài 54
Dạy : dân c xã hội châu âu i. mục tiêu bài học
1. Kiến thức : Sau khi học song, học sinh cần :
- Sự đa dạng về tôn giáo, ngôn ngữ và văn hoá Châu Âu - Dân c Châu Âu đang già đi và có mức độ đô thị hoá cao
- ảnh hởng của tình trạng già đi của dân c, sự phức tạp của vấn đề diện tích và tình hình tôn giáo đến tình hình chính trị, xã hội của Châu Âu
2. Kĩ năng :
- Rèn luyện kĩ năng phân tích lợc đồ, biểu đồ để nắm đợc tình hình dân c, xã hội ii. chuẩn bị
Lợc đồ phân bố dân c và đô thị ở Châu Âu iii. tiến trình bài dạy
1.
ổ n định :
7A1 : 7A2:
7A3 : 7A4:
2. Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra cũ 3. Bài mới :
- GT bài : Châu Âu là châu lục cổ, ở đó cong ngời đã tông tại và phát triển từ lâu đời. Các nớc Châu Âu có sự đa dạng về dân tộc, tôn giáo, ngôn ngữ và văn hoá. Họ phải đối diện với nhiều vấn đề phức tạp , .... Chúng ta cùng nghiên cứu nội dung bài học hôm nay
Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động của GV và HS Nội dung
Q.sát H.54.1
? : Nêu tên các nhóm ngôn ngữ Châu âu ? Các nớc thuộc từng nhóm ngôn ngữ ? ( Giecmanh; Latinh; Xlavơ; Hi Lạp )
? : Em hiểu gì về các tôn giáo ở Châu ÂU ? ( HS : Trả lời tho hiểu biết của cá nhân )
? : Vì sao ở Châu Âu lại có nền văn hoá đa dạng? ( Do tính chất đa dân tộc )
GV : Cung cấp số liệu về dân số Châu Âu HS : Q.sát H.54.2
? : Nhận biết sự thay đổi kết cấu đan số theo độ tuổi của Châu Âu và của thế giới trong giai đoạn 1960 - 2000 ?
( Châu Âu : thân tháp và đỉnh tháp càng ngày càng mở rộng => Dân só già đi )
GV : Giải thích về cách tính tỉ lệ tự nhiên âm ( Tỉ lệ sinh < tỉ lệ tử )
? : Em hãy nhận xét về sự phân bố các vùng có mật độ dân số cao ( >125 ngời / km2 ) ( Phía Tây, Tây Bắc và Tây Nam )
? : Nhận xét các vùng có mật độ dân số thấp ( <25 ngời / km2). ( Phía Bắc và Đông Bắc )
? : Đặc điểm tự nhiên của các khu vực có dân c đông đúc và tha thớt ?
( ĐKTN thuận lợi => Đan c đông và ngợc lại ) HS : Đọc " Mức độ đô thị hoá ... Thành thị " HS : Xác định các đô thị từ 3 tr. đan trở lên ( Luôn Đôn ( Anh ); Pari; Xanhtêtecpua;
Matxcơva; Viên; Buđapet; Rôma; ...)
? : Nguyên nhân nào dẫn tới quá trình đô thị hoá ở Châu Âu nh vậy ?
( Công nghiệp phát triển mạnh )