Củng cố lại những kiến thức đã học về quạt điện.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN DÂN DỤNG (Trang 83)

- Kiểm tra và xác định đợc một số h hỏng của quat bàn.

- Thái độ nghiêm túc trong học tập đảm bảo thời gian và an toàn

B - Các công việc chuẩn bị cho dạy và học:

GV - Đồng hồ đo kiểm, Tôvít, kìm, bút thử điện. Quạt.

HS – Vở ghi, đồ dùng học tập

C - Quá trình thực hiện bài giảng.

TT nội dung TG Hoạt động dạy và học

I/1. 1. 2. II 1 H ớng dẫn mở đầu. n định lớp: + ổn định trật tự. + Kiểm tra sĩ số.

Phổ biến và kiểm tra an toàn:

- Kiểm tra phần điện phải thực hiện thao động tác chuẩn xác, đúng kỹthuật.

- Sắp xếp dụng cụ, thiết bị, vật dụng khoa học, hợp lý.

Bài luyện tập:

1) Các kiến thức cần thiết.

- Cấu tạo, nguyên lý hoạt động, cách sử dụng và bảo quản quạt điện.

- 1 số h hỏng thông thờng và cách kiểm tra sửa chữa.

2) Nội dung luyện tập.

a) Đọc bản vẽ.

- Quan sát sơ đồ nguyên lý, sơ đồ cấu tạo.

b. Các bớc tiến hành:

- Tìm hiểu cấu tạo quạt điện + Trình tự tháo.

+ Kiểm tra tình trạng trớc khi tháo. + Quan sát tìm hiểu cấu tạo quạt điện. + Khắc phục các h hỏng.

+ Kiểm tra vận hành.

+ Trình tự lắp: Chi tiết nào tháo sau lắp trớc. Không gây va đập, làm vênh trục, tránh va chạm làm hỏng cách điện dây quấn làm đứt dây.

c) Các dạng sai hỏng:

* Quạt không quay

- NN: Do mất điện, đứt nguồn DD, dây quấn, chỗ tiếp xúc xấu, hỏng tụ.

- KP: Kiểm tra điện áp nguồn, cầu chì, dd, dây nguồn, tụ điện.

d) Làm mẫu:

- Giáo viên thao tác kiểm tra, vận hành và h- ớng dẫn h/s khắc phục và giải thích.

3)Phân công và định mức công việc: - 2 h/s 1 nhóm .

H ớng dẫn th ờng xuyên:

Nội dung trọng tâm:

- Thực hiện cácthao tác sửa chữa - Xử lý 1 số dạng sai hỏng. 2' 3' 5' 5' 10' 10' 5' 58' - Điểm danh.

- Kiểm tra sự chuẩn bị cho thực hành.

Gv: Nhắc nhở an toàn cho ng- ời.

An toàn cho thiết bị.

Gv: Đặt cấu hỏi.

Hs: Nêu lại tác dụng của các thiết bị nói trên.

Gv: Đa ra bản vẽ.

Hs: Trực quan, ghi nhớ.

Gv: Định hình các thiết bị trên mô hình.

Giải thích vị trí đấu nối dây vào thiết bị.

Gv:Định ra mục tiêu luyện tập cho hs.

Gv: Phân tích nguyên nhân, định hớng kiểm tra sửa chữa.

Gv: Thị phạm.

Gọi hs lên thực hiện lại. Cán sự lớp phân phát.

- Giáo viên quan sát hớng dẫn, uốn nắn.

2 III 1. 2. 3. - Thao tác kĩ thuật. - ý thức rèn luyện. Những trọng điểm đánh giá: - Chất lợng sản phẩm.

- Thời gian thực hiện. - Thao tác kĩ thuật.

- An toàn LĐ và ý thức tổ chức kỷ luật.

H ớng dẫn kết thúc:

Nội dung:

- Thu bài kiểm tra chấm điểm sản phẩm. - Đánh giá, nhận xét u, nhợc điểm bài thực hành.

Vệ sinh công nghiệp

- Nhắc nhở h/s thu dọn dụng cụ, thiết bị. - Phân công h/s vệ sinh phòng thực hành. Thông báo công việc chuẩn bị cho bài sau.

- Chuẩn bị dụng cụ và thiết bị để buổi sau thực hành sửa chữa 1 số h hỏng của MBA

10'

5' 5'

2

- Học sinh thực hành. - Kiểm tra chấm điểm sản phẩm - Nhận xét - Hớng dẫn. - Giám sát. - Thông báo. Ngày tháng năm 2011 Thông qua: giáo án lý thuyết số 36

Bài 19: sử dụng và bảo dỡng máy bơm nớc

Tiết 56:các số liệu kỹ thuật, sử dụng và bảo dỡng máy bơm nớc I.Mục tiêu: Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:

1. kiến thức:

- Hiểu đợc ý nghĩa các số liệu kĩ thuật của máy bơm. - Trình bày đợc cách sử dụng và bảo dỡng máy bơm. 2. Kĩ năng:

Biết cách sử dụng và bảo dỡng từng loại máy bơm khác nhau.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc-Có ý thức vận dụng kiến thức, kỹ năng vào thực tế. II.Đồ dùng và điều kiện cho bài giảng:Tài liệu hớng dẫn.

một số loại máy bơm. III.Tiến trình bài giảng:

1.ổn định lớp. (2phút) - Kiểm tra sĩ số.

- Nhắc nhở ý thức, thái độ trong lớp. 2.Kiểm tra bài cũ:

3.Giảng bài mới: *Đặt vấn đề:

*Nội dung bài mới:

I. Tìm hiểu số liệu kĩ thuật của máy bơm. a. Lu lợng:

là lợng nớc máy bơm đợc( thờng tính bằng m3

hay lít) trong một đơn vị thời gian( phút hoặc giờ) ở điều kiện tiêu chuẩn do nhà chế tạo quy định.

b. Chiều cao cột nớc bơm c. Chiều sâu cột nớc hút.

d. Đờng kính ống nối vào và nối ra máy bơm. e. Công suất tiêu thụ.

f. Tốc độ quay của máy.( vòng/ phút) g. Điện áp làm việc.

II..Sử dụng và bảo d ỡng máy bơm. 1. Sử dụng máy bơm nớc.

a. Lắp đặt máy bơm nớc dùng trong gia đình. b. Vận hành máy bơm.

2.. Bảo dỡng máy bơm.

GV: giới thiệu các thông số kĩ thuật của máy bơm nớc.

GV: hãy kể tên một số loại máy bơm thông dụng? Hãy cho biết một vài thông số kỹ thuật của loại máy bơm nớc đó ?

GV: giới thiệu một số loại máy bơm và thông số kỹ thuật của nó

GV: Theo em sử dụng máy bơm nớc nh thế nào có hiệu quả? Khi sử dụng cần chú ý những gì? GV: để lắp đặt máy bơm nớc dùng trong gia đình cần lu ý những gì?

GV: tóm tắt các ý kiến trả lời, và phân tích ph- ơng pháp sử dụng và bảo dỡng

Lắng nghe, trả lời câu hỏi.

Nghe hiểu, ghi chép.

Lắng nghe, trả lời câu hỏi.

Nghe hiểu, ghi chép.

Lắng nghe, trả lời câu hỏi.

Nghe hiểu, ghi chép.

HS: thảo luận và trả lời câu hỏi

19ph

19ph

4.Củng cố luyện tập:( 4phút )

- Tóm tắt nội dung bài giảng.Lu ý những ý chính,cơ bản của bài. - Nhắc nhở, rút kinh nghiệm cho buổi sau.

5.Hớng dẫn giao bài tập về nhà:( 1phút )

Câu hỏi:1.Trình bày ý nghĩa các số liệu kĩ thuật của máy bơm ? 2.Nêu cách sử dụng và bảo dỡng máy bơm?

tổ trởng chuyên môn Chữ ký giáo viên soạn

(Ký duyệt)

giáo án lý thuyết số 37

Bài 19: sử dụng và bảo dỡng máy bơm nớc

Tiết 57: một số h hỏng thờng gặp và biện pháp khắc phục

I.Mục tiêu: Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng:

- Kiến thức: Trình bày đợc một số h hỏng thờng gặp và biện pháp khắc phục.

- Kỹ năng: -Phát hiện đợc các h hỏng về đề ra đợc biện pháp khắc phục các h hỏng máy bơm nớc

- Thái độ: + Hình thành và phát triển khả năng t duy của hs. + Có ý thức vận dụng kiến thức, kỹ năng vào thực tế. II.Đồ dùng và điều kiện cho bài giảng:Tài liệu hớng dẫn.

III.Tiến trình bài giảng:

1.ổn định lớp. (2phút) - Kiểm tra sĩ số.

- Nhắc nhở ý thức, thái độ trong lớp. 2.Kiểm tra bài cũ:

3.Giảng bài mới: *Đặt vấn đề:

*Nội dung bài mới:

hoạt động của gv hoạt động của hs gian thời

Một số h hỏng th ờng gặp và biện pháp khắc phục.

Bảng 19.1 mô tả một số h hỏng thờng gặp và biện pháp khắc phục

GV: theo em máy bơm nớc thờng hỏng do những nguyên nhân nào? em khắc phục bằng cách nào? GV: phân tích một số dạng hỏng và BPKP, giới thiệu bảng 19.1 SGK

Lắng nghe, trả lời câu hỏi.

HS: Thảo luân và trả lời câu hỏi

Nghe hiểu, ghi chép. Lắng nghe, trả lời câu hỏi.

Nghe hiểu, ghi chép.

38ph

4.Củng cố luyện tập:( 4phút )

- Tóm tắt nội dung bài giảng.Lu ý những ý chính,cơ bản của bài. - Nhắc nhở, rút kinh nghiệm cho buổi sau.

5.Hớng dẫn giao bài tập về nhà:( 1phút )

Câu hỏi:1.Trình bày một số h hỏng thờng gặp và biện pháp khắc phục ở máy bơm nớc?

tổ trởng chuyên môn Chữ ký giáo viên soạn

(Ký duyệt)

giáo án số:38

I.Mục tiêu-Yêu cầu

1.Mục tiêu: Sau khi học xong bài này ngời học có khả năng. *Kiến thức:

- Giải thích đợc các số liệu kĩ thuật của máy bơm nớc

- Nêu đợc trình tự các bớc tiến hành bảo dỡng , sửa chữa máy bơm nớc. *Kỹ năng:

- Bảo dỡng và sửa chữa đợc một số h hỏng thờng gặp của máy bơm nớc. *Thái độ:Học tập nghiêm túc

. Rèn luyện cách sử dụng dụng cụ, rèn luyện tính cẩn thận kiên trì, làm việc có khoa học, có ý thức tổ chức kỷ luật đảm bảo an toàn lao động, tiết kiệm vật liệu.

2.Yêu cầu:

Thực hiện đúng quy trình

phát hiện và sửa chữa đợc một số h hỏng thờng gặp của máy bơm nớc. II.Đồ dùng và điều kiện cho bài giảng:

Tài liệu hớng dẫn, một số loại máy bơm.

III.Tiến trình bài giảng:

1.ổn định lớp. - Kiểm tra sĩ số. (5phút) - Nhắc nhở ý thức, thái độ trong lớp.

- Kiểm tra an toàn lao động. 2.Kiểm tra bài cũ.

3.Giảng bài mới:

Các quá trình hớng dẫn

nội dung bài giảng pháp, phơng tiện phơng Tg A-hớng dẫn mở đầu:

* Quy trình công nghệ, phân tích, hớng dẫn thực hiện quy trình công nghệ:

1. Tìm hiểu các số liệu kĩ thuật của máy bơm nớc. - Lu lợng (m3/giờ)

- Chiều cao cột nớc bơm (m) - Chiều sâu cột nớc hút. (m)

- Đờng kính ống nối vào và nối ra máy bơm(mm) - Công suất tiêu thụ (W)

- Tốc độ quay của máy.( vòng/ phút) - Điện áp làm việc (V)

2. Sử dụng và bảo dỡng máy bơm nớc. a. Sử dụng máy bơm.

b. Bảo dỡng máy bơm * Thực hành mẫu:

- Quy trình sử dụng và bảo dỡng máy bơm nớc.

GV: giới thiệu cách tìm hiểu các thông số kĩ thuật của máy bơm

GV giới thiệu quy trình sử dụng và bảo dỡng.

GV: Trong quá trình sử dụng và bảo dỡng ta cần chú ý gì?

GV: làm mẫu, phân tích quy trình sử dụng và bảo d- ỡng

B- hớng dẫn thờng xuyên

-GV phân phát VL-DC, chia H/s từng nhóm,bố trí

nơi LV cho H/s.

-H/s tự thực hành tái hiện hành động mẫu của GV. - GV đi lại quan sát H/s thực hành,kịp thời phát hiện và xử lí các sai sót của H/s có thể hớng dẫn lại

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN DÂN DỤNG (Trang 83)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(119 trang)
w