- Ơn 6 động tác đã học.
ƠN TẬP BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
- Bụng , tồn thân, nhảy, điều hịa.
HĐ 5. PP : Đồng loạt, phân nhĩm.
-Ơn 8 động tác đã học .
GV hướng dẫn và quan sát sửa sai HS thục hiện ĐH 5 : 4 hàng ngang
HĐ 6 : Củng cố:
PP: Thực hành.
GV gọi từng tổ thực hiện ĐT đã
học HS thực hiện ĐH 7 : như ĐH 6
HĐ 7. PP : Lần lượt. Chơi trị chơi “ Lị cị tiếp sức”
Phổ biến luật chơi và tổ chức trị chơi.
HS tập trung lắng nghe và tham gia chơi sơi nổi.
ĐH 7 : 2-4 hàng dọc III/ KẾT THÚC 3-5’ HĐ 8. Hồi tĩnh PP : Đồng loạt. Hướng dẫn HS thả lỏng các khớp.
Vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu ĐH 8 : như ĐH 5
HĐ 9 . Nhận xét PP:Đánh giá.
GV nhận xét và tuyên dương. HS chú ý lắng nghe ĐH 9: 4 hàng ngang
HĐ 9. Bài tập về nhà
PP: Đàm thoại.
-Ơn bài thể dục phát triển chung HS thực hiện bài tập được giao.
HĐ 10. Xuống lớp : Hơ “ THỂ DỤC” Cả lớp hơ “ KHỎE”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 3Tuần : 14 Tuần : 14 Tiết : 28 Tiết CT : 28 Ngày soạn : 28/11/2012 Ngày dạy : 4/12/2012
A/Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy: B/. Phương pháp giảng dạy : Thực hành, đồng loạt, phân nhĩm - Giúp HS thực hiện cơ bản đúng các ĐT của bài thể dục phát triển chung. C/ Địa điểm: Sân trường.
- Giúp HS biết cách tham gia trị chơi “ Nhĩm ba nhĩm bảy” D/ Phương tiện dạy học : 1 cịi. - Giúp HS phát triển tố chất nhanh và khéo léo
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội.
-Đảm bảo an tồn và đề phịng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E/ Tiến trình bài dạy:
-
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I/ MỞ ĐẦU 6-7’
HĐ1. Nhận lớp
PP: Đàm thoại.
Kiểm tra sĩ số và nhận lớp GV chúc cả lớp “ Khỏe”
LT tập trung báo cáo . LT hơ: “ Chúc GV” Cả lớp hơ : “ Khỏe”
ĐH 1: 4 hàng ngang
HĐ2. Phổ biến bài mới :
PP: Đàm thoại.
GV phổ biến nội dung tiết học. HS chú ý lắng nghe. ĐH 2 : 4 hàng ngang
HĐ 3. Khởi động
PP: Đồng loạt. *Xoay các khớp
* Trị chơi : Diệt các con vật cĩ hại.
GV cho HS xoay các khớp.
GV hướng dẫn trị chơi.
Học sinh thực hiện xoay các khớp.
HS tham gia trị chơi.
ĐH 3 : 4 hàng ngang
II/ CƠ BẢN 26-28’
Bài 28