- Ơn 4 động tác đã học.
ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN CỦA BAØI PHÁT TRIỂN CHUNG
II/ CƠ BẢN 26-28’
HĐ 4 : KTBC.PP:Thựchành. Kiểm tra 5 ĐT đã học.
Gọi 4-6 HS lên kiểm tra. Cả lớp theo dõi và nhận xét ĐH 4 : 4 hàng ngang ( 2 hàng trước ngồi, 2 hàng sau đứng)
HĐ 5. PP : Đồng loạt. - Ơn 5 động tác đã học .
GV hướng dẫn và quan sát sửa sai HS thục hiện ĐH 5 :
HĐ 6. PP : Đồng loạt,phân nhĩm.
- Học động tác tồn thân
GV giảng giải và cho HS xem tranh . HS lắng nghe và xem tranh ĐH 6 : như ĐH 5.
HĐ 7 : Củng cố: PP: Lần lượt.
GV gọi từng tổ thực hiện HS thực hiện ĐH 7: 4 hàng ngang
HĐ 8. PP : Đồng loạt.
Trị chơi “ Rồng rắn” Phổ biến luật chơi và tổ chức trị
chơi. HS tập trung lắng nghe và tham gia chơi sơi nổi.
ĐH 8 : 1 vịng trịn
III/ KẾT THÚC 3-5’
HĐ 9. Hồi tĩnh
PP : Đồng loạt.
Hướng dẫn HS thả lỏng các khớp. Vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu ĐH 9 : vịng trịn
HĐ 10 . Nhận xét
PP:Đánh giá.
GV nhận xét và tuyên dương. HS chú ý lắng nghe ĐH 10: 4 hàng ngang
HĐ 11. Bài tập về nhà
PP: Đàm thoại.
-Ơn 6 động tác TD đã học HS thực hiện bài tập được giao.
HĐ 12. Xuống lớp : Hơ “ THỂ DỤC” Cả lớp hơ “ KHỎE”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
Trần Cơng Tạo
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 3Tuần : 12 Tuần : 12 Tiết : 23 Tiết CT : 23 Ngày soạn : 9/11/2012 Ngày dạy : 15/11/2012
A/Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy: B/. Phương pháp giảng dạy : Đàm thoại, đồng loạt, lần lượt... - Giúp HS biết cách thực hiện 6 ĐT đã học của bài thể dục phát triển chung. C/ Địa điểm: Sân trường.
- Giúp HS biết cách tham gia trị chơi “ Kết bạn” D/ Phương tiện dạy học : 1 cịi, - Giúp HS phát triển tố chất nhanh và khéo léo
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội.
-Đảm bảo an tồn và đề phịng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E/ Tiến trình bài dạy:
-
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC
HIỆNI/ MỞ ĐẦU 6-8’ I/ MỞ ĐẦU 6-8’ HĐ1. Nhận lớp PP: Đàm thoại. Kiểm tra sĩ số và nhận lớp GV chúc cả lớp “ Khỏe”
LT tập trung báo cáo . LT hơ: “ Chúc GV” Cả lớp hơ : “ Khỏe”
ĐH 1: 4 hàng ngang
HĐ2. Phổ biến bài mới :
PP: Đàm thoại.
GV phổ biến nội dung tiết học. HS chú ý lắng nghe. ĐH 2 : 4 hàng ngang
HĐ 3. Khởi động
PP: Đồng loạt. *Xoay các khớp
* Trị chơi : Diệt các con vật cĩ hại.
GV cho HS xoay các khớp.
GV hướng dẫn trị chơi.
Học sinh thực hiện xoay các khớp.
HS tham gia trị chơi.
ĐH 3 : 4 hàng ngang
II/ CƠ BẢN 26-28’
Bài 23