- Trò chơi Clouds
của HS I.Hướng dẫn mở đầu:
I.Hướng dẫn mở đầu:
1.Đặt vấn đề, giới thiệu bài thực hành: Tiết trước, các em đã nắm vững kiến thức cơ bản về phần mềm Earth Explorer Hơm nay, vận dụng kiến thức đĩ các em tiến hành thực hành: làm quen với phần mềm Earth Explorer.
2.Mục đích yêu cầu:
Phải hoàn thành đầy đủ, chính xác nội dung bài thực hành yêu cầu.
3/Giới thiệu dụng cụ thiết bị:
Máy vi tính, bài tập
4/ Trình tự thực hành (Quy trình thực hiện)
3.Quan sát bản dồ bằng cách cho Trái Đất tự quay: (sgk/103)
4.Phĩng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ.sgk/103&104)
GV đặt vấn đề vào bài
GV nêu vấn đề kết hợp với phương pháp trực quan diễn giải và đàm thoại
Vào mục Quan sát bản đồ bằng cách cho Trái Đất tự quay.
-Hs lắng nghe giáo viên giảng.
-Quan sát. Chú ý nghe và theo dõi giáo viên.
B. HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN:
UU * Quy định An toàn lao động
VV * Phân công định mức thời gian thực hành
1.Luyện tập lần thứ nhất:
- Giáo viên theo dõi uốn nắn các thao tác của học sinh
+ Kèm học sinh yếu + Kiểm tra học sinh khá
-Giáo viên phát hiện sai sót của học sinh, hướng dẫn cách khắc phục.
2.Luyện tập lần thứ hai:
+ Nhắc nhở an toàn lao động + Nhận xét đánh giá của giáo viên.
C>.HƯỚNG DẪN KẾT THÚC:
1/ Thu bài tập
2/ Nhận xét về thực hành
+ Thao tác của học sinh.
+ Ý thức: Chấp hành giờ giấc, nội qui của phòng máy
+ Chất lượng bài tập
3/ Vệ sinh cuối giờ thực hành
GV làm mẫu một số thao tác.
GV làm mẫu
GV đặt vấn đề kết hợp với phương pháp trực quan đưa ra các sai hỏng và hướng khắc phục.
GV theo dõi các thao tác của học sinh
Thơng báo
Quan sát học sinh thực hành
Rút kinh nghiệm:giữ đúng tư thế làm việc với máy tính: Ngồi thẳng lưng, tầm mắt ngang màn hình, hai tay để thoải mái,...
Quan sát uốn nắn Nêu gương học sinh tốt. Nhắc nhở học sinh yếu. Thơng báo
GV nhìn chung thấy các em sai sĩt phần nào thì giáo viên hướng dẫn lại cho học sinh rõ hơn.
Tiến hành thực hành trên máy tính. -Quan sát lắng nghe. -Quan sát lắng nghe. -Làm bài trên máy tính của mình. -Lắng nghe V. Hướng dẫn tự học: 1. Bài vừa học:
- Xem lại những phần đã thực hành: Qan sát bản đồ bằng cách cho Trái Đất tự quay, phĩng to thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ.
2. Bài sắp học: Học địa lý thế giới với Earth Explorer (tt)
- Xem bài mới trước những phần cịn lại của bài: Học địa lý thế giới với Earth Explorer(tt).
-Xem thơng tin trên bản đồ.
VI. Bổ sung:
Qua bài thực hành các nhóm, cá nhân trao đổi, rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả thực hành, hướng dẫn cách thảo luận, đánh giá những ưu, nhược điểm và nhấn mạnh phần trọng tâm sau:
Tuần: 13
Ngày soạn: 06/10/2010 Ngày dạy: 08/10/2010 Tiết: 25
Bài: HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER (tt)
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Biết cách khởi động và thốt khỏi phần mềm Earth Explorer.
-Biết cách sử dụng phần mềm Earth Explorer để xem và tra cứu bản dồ thế giới,...
2. Kỹ năng:
- Thực hiện khởi động và thốt khỏi phần mềm Earth Explorer bằng nhiều cách khác nhau, - Biết sử dụng chương trình, lựa chọn phần phù hợp với khả năng từ dễ đến khĩ.
3. Thái độ: Ham học hỏi tìm tịi sáng tạo, cĩ ý thức kỷ luật tốt.
II. Phương tiện và đồ dùng dạy học:
- Phần mềm Earth Explorer - Máy tính.
III. Kiểm tra bài cũ:
1.Quan sát bản đồ bằng cách cho Trái Đất tự quay? 2.Phĩng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ?
IV. Tiến trình bài dạy:
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động