- Phần mềm hệ thống: Là cỏc chương trỡnh tổ chức việc quản lớ, điều phối cỏc bộ phận chức năng của mỏy tớnh sao cho chỳng hoạt động một cỏch nhịp nhàng và
1. Hệ điều hành là gỡ?
? Em hóy nhắc lại trong quan sỏt 1, cỏi gỡ đúng vai trũ điều khiển ( hệ điều hành)
HS:
- Hệ thống đốn tớn hiệu giao thụng - Cảnh sỏt giao thụng
? Những đối tượng điều khiền đú cú vai trũ như thế nào
? Nếu trờn đường phố vắng người thỡ vai trũ của đốn tớn hiệu giao thụng và cảnh sỏt giao thụng cú con ý nghĩa nữa khụng ? Khi mỏy tớnh hoạt động cú nghĩa là cú những gỡ hoạt động
HS: Thiết bị phần cứng và cỏc chương
trỡnh ứng dụng cụ thể
GV: Vậy thỡ đối với mỏy tớnh cũng vậy, vỡ
mỏy tớnh cú nhiều thiết bị phần cứng và cú nhiều ứng dụng cựng chạy nờn hệ điều hành cú vai trũ hết sức quan trọng
? Hệ điều hành cú phải là thiết bị được lắp đặt trong mỏy tớnh khụng
HS: Khụng
? Vậy hệ điều hành là phần cứng hay phần mềm
1. Hệ điều hành là gỡ?
- Hệ điều hành khụng phải là một thiết bị được lắp đặt trong mỏy tớnh
Hoạt động của GV và HS Nội dung
HS: Phần mềm ? Phần mềm là gỡ
HS: Phần mềm là một chương trỡnh
mỏy tớnh
GV: Lấy vớ dụ liờn hệ thực tế để HS hiểu:
Đối với quan sỏt 2, ta lấy vớ dụ hoạt động của HS trong lớp học là hoạt động của một mỏy tớnh, đối tượng nào đúng vai trũ điều khiển
HS: Giỏo viờn
GV: Giỏo viờn được gọi là hệ điều hành
sự điều khiển của GV là một hệ điều hành
? Vậy nếu thiếu giỏo viờn học sinh cú hoạt động học tập được khụng Thiếu hệ điều hành mỏy tớnh cú hoạt động được khụng?
HS: Khụng
GV: Mỏy tớnh chỉ cú thể hoạt động khi cỏi
đặt tối thiểu một hệ điều hành
HS: Chỳ ý lắng nghe
GV: Vỡ thiếu hệ điều hành thỡ mỏy tớnh
khụng hoạt động được nờn hệ điều hành là phần mềm được cài đặt đầu tiờn trong mỏy tớnh
HS: Chỳ ý
GV: Giới thiệu một số hệ điều hành đó gặp HS: Chỳ ý
- Hệ điều hành là một phần mềm mỏy tớnh
- Mỏy tớnh chỉ cú thể hoạt động được khi cài đặt tối thiểu một hệ điều hành
- Trờn thế giới cú nhiều hệ điều hành. Hệ điều hành được dựng phổ biến nhất là: Windows của hóng Microsoft
- Tất cả cỏc hệ điều hành đều cú chức năng chung
IV. CỦNG CỐ- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ1. Củng cố: 1. Củng cố:
? Tiết học này cần ghi nhớ điều gỡ ? Làm cõu hỏi 1, 2, 3 SGK
2. Hướng dẫn về nhà
- Về nhà xem lại kiến thức đó học
- Tỡm hiểu trước nội dung tiết học tiếp theo: “ Nhiệm vụ của hệ điều hành”
Ngày soạn: 29/10/2011 Tiết 21:
HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC Gè? (Tiết 2) I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- Biết được nhiệm vụ của hệ điều hành
2. Kỹ năng:
- Giao tiếp với hệ điều hành
3. Thỏi độ
- Nghiờm tỳc, hứng thỳ với học tập
II. CHUẨN BỊ
1. GV: SGK, giỏo ỏn
2. HS: SGK, vở ghi chộp, đồ dựng học tập khỏc
III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
? Hệ điều hành là gỡ? Hệ điều hành được dựng phổ biến nhất hiện nay là gỡ? ? Nếu thiếu hệ điều hành mỏy tớnh cú hoạt động được khụng? Vỡ sao?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1: Tỡm hiểu nhiệm vụ của hệ điều hành
? Hệ điều hành cú nhiệm vụ gỡ HS:
- Điều khiển phần cứng
- Tổ chức thực hiện cỏc chương trỡnh mỏy tớnh
? Quay trở lại với quan sỏt 1, em hóy hỡnh dung nếu khụng cú hệ thống điều khiển ( Đốn tớn hiệu giao thụng, cảnh sỏt giao thụng) thỡ hiện tượng gỡ sẽ xảy ra
HS: Tỡnh trạng giao thụng trở nờn hỗn
loạn dễ xảy ra tai nạn do cỏc xe tranh chấp nhau làn đường vỡ xe nào cũng muốn đi nhanh mà đường lại hẹp
GV: Tương tự tài nguyờn của mỏy tớnh
( CPU, bộ nhớ…) chỉ cú giới hạn ( vớ nhứ làn đường chật hẹp), mà chương trỡnh muốn hoạt động tối đa ( xe nào cũng muốn đi nhanh) nờn dễ xảy ra tỡnh trạng ỏch tắc, tranh chấp.
Nờn để giải quyết tỡnh trạng trờn cần phải cú cỏi gỡ?
HS: Hệ điều hành ? Nhiệm vụ tiếp theo là gỡ