IV. NHẬN XẫT- ĐÁNH GIÁ GIỜ THỰC HÀNH
Nhận xột, đỏnh giỏ giờ thực hành về: + Kiến thức
+ Kỹ năng + Thỏi độ
V. DẶN Dề
- Về nhà xem lại kiến thức
- Tỡm hiểu trước nội dung tiết học tiếp theo: Tỡm hiểu biểu tượng, cửa sổ, cỏch kết thỳc phiờn làm việc và ra khỏi hệ thống
- Vệ sinh, gọn gàng phũng mỏy
Ngày soạn: Tiết 27:
BÀI THỰC HÀNH 2: LÀM QUEN VỚI WINDOWS (Tiết 2)
I. MỤC TIấU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Biết cỏch thực cỏc thao tỏc với cửa sổ, biểu tượng thanh bảng chọn trong mụi trường Windows
- Biết cỏch kết thỳc phiờn làm việc và thoỏt khỏi hệ thống
2. Kỹ năng:
- Rốn luyện kỹ năng sử dụng chuột
- Thực hiện thao tỏc với biểu tượng, cửa sổ, thanh bảng chọn trong mụi trường Windows
- Thực hiện kết thỳc phiờn làm việc và thoỏt khỏi hệ thống
II. CHUẨN BỊ
1. GV: SGK, mỏy chiếu, phũng mỏy, giỏo ỏn
2. HS: SGK, vở ghi chộp, đồ dựng học tập khỏc
III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
? Em hóy nhận biết cỏc khu vực chớnh trờn bảng chọn Start
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1: Tỡm hiểu cỏc biểu tượng chớnh trờn màn hỡnh nền
GV: Chia nhúm HS HS: Chia nhúm ? Trờn màn hỡnh nền cú những biểu tượng chớnh nào HS: My Computer, My Document, Recycle
GV: Yờu cầu HS tỡm hiểu theo nhúm cỏc
biểu tượng chớnh trờn màn hỡnh nền và thực hiện một số thao tỏc với biết tượng:
- Chọn - Kớch hoạt - Di chuyển
HS: Thực hành theo nhúm GV: Hướng dẫn HS thực hành GV: Gọi đại diện HS lờn bỏo cỏo
HS: 2 HS đại diện lần lượt lờn bỏo cỏo HS1: Bỏo cỏo biểu tượng chớnh trờn
màn hỡnh nền
HS2: Bỏo cỏo một số thao tỏc với biểu
tượng
Cỏc nhúm HS khỏc nhận xột, bổ sung
c. Biểu tượng
: Chứa tài liệu của người đăng
nhập phiờn
: Chứa biểu tượng cỏc ổ đĩa
Hoạt động của GV và HS Nội dung
GV: Chốt lại vấn đề * Một số thao tỏc với biểu tượng
- Chọn: Nhỏy chuột vào biểu tượng - Kớch hoạt: Nhỏy đỳp vào biểu tượng - Di chuyển: Nhỏy chuột vào biểu tượng. Thực hiện việc kộo thả để di chuyển biểu tượng đến vị trớ mới
Hoạt động 2: Tỡm hiểu cửa sổ
GV: Chia nhúm HS
GV: Cho HS kớch hoạt biểu tượng My
Documents hoặc My Computer trờn mành hỡnh nền:
- Tỡm hiểu, nhận biết thanh tiờu đề, thanh cụng cụ, cỏc thanh cuốn, cỏc nỳt điều khiển
- Thực hiện cỏc thao tỏc với cỏc nỳt lệnh điều khiển: Phúng to, thu nhỏ, đúng cửa sổ tương ứng
- Thực hiện di chuyển cửa sổ bằng cỏch đưa con trỏ lờn thanh tiờu đề của cửa sổ và kộo thả đến vị trớ mong muốn
HS: Thực hành theo nhúm GV: Gọi 3 đại diện HS lờn bỏo cỏo
Cỏc HS khỏc theo dừi, nhận xột
GV: Chốt lại
d. Cửa sổ
Hoạt động 3: Kết thỳc phiờn làm việc
GV: Hướng dẫn cỏch kết thỳc phiờn làm
việc
HS: Chỳ ý quan sỏt và thực hành
e. Kết thỳc phiờn làm việc
Start->Log off -> Log off
Hoạt động 4: Ra khỏi hệ thống
? Em hóy cho biết cỏch thoỏt khỏi hệ thống
HS: Trả lời và thực hiện trờn mỏy
g. Ra khỏi hệ thống
Start-> Turn off Computer -> Turn off
IV. NHẬN XẫT- ĐÁNH GIÁ GIỜ THỰC HÀNH
Nhận xột giờ thực hành về: + Kiến thức
+ Kỹ năng + Thỏi độ
V. DẶN Dề
- Về nhà xem lại kiến thức
- Xem lại kiến thức để tiết sau làm bài tập - Vệ sinh, gọn gàng phũng mỏy
Ngày soạn: Tiết 28:
BÀI TẬPI. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- ễn lại cỏc kiếm thức đó học về hệ điều hành, vai trũ của hệ điều hành.
- Hệ thống lại cho HS cỏc kiến thức cơ bản về tệp tin, thư mục, đường dẫn, làm việc với hệ điều hành Windows.
2. Kỹ năng:
- Nhận biết được tập tin, thư mục, và tạo ra được cỏc đường dẫn
3. Thỏi độ:
- Rốn tư duy sỏng tạo, tớnh cẩn thận cho học sinh, từ đú giỳp cho học sinh yờu thớch mụn học
II. CHUẨN BỊ
1. GV: SGK, mỏy chiếu, phũng mỏy, giỏo ỏn
2. HS: SGK, vở ghi chộp, đồ dựng học tập khỏc
III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
Kết hợp trong giờ học
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1: Khỏm phỏ hệ thống bằng Windows Explorer
GV: Yờu cầu HS Mở mỏy tớnh theo cỏch
đó học
HS: Mở mỏy
? Để xem mỏy tớnh cú chứa những gỡ ta làm như thế nào ? HS: Vào computer GV: Nhận xột và giới thiệu một số cỏch khỏc 1. Khỏm phỏ hệ thống bằng Windows Explorer.
- Nhỏy chuột phải vào Start → Windows Explorer, hiện ra cửa sổ
- Chọn chuột trỏi vào My Computer → Folder hoặc nếu cha hiện ra hỡnh minh họa ta chọn vào View → Explorer Bar → Folder
- Muốn xem chi tiết cỏc thư mục cú chứa gỡ bờn trong ta cú thể nhấn đỳp chuột vào thư mục đú hoặc nhấn chuột phải vào thư mục đú và chọn Open
Hoạt động 2: Làm một số bài tập
GV: Đưa ra bài tập, yờu cầu HS nờu thao
tỏc để thực hiện
a. Trong ổ đĩa C:\ hóy tạo thư mục TIN_HOC và thư mục TRUYEN
HS: Trả lời
2. Bài tập
Bài 1:
a. Nhỏy chuột phải vào C:\ chọn New Folder xúa tờn cũ và gừ tờn mới là TIN_HOC
Nhỏy chuột phải vào C:\ chọn New Folder xúa tờn cũ và gừ tờn mới là
Hoạt động của GV và HS Nội dung
b. Trong thư mục TIN_HOC hóy tạo cỏc thư mục con BAI_10, BAI_16, BAI_17. Trong thư mục con BAI_17 hóy tạo thư mục con của nú NHOM _1
HS: Trả lời
c. Trong thư mục TIN_HOC hóy đổi tờn thư mục BAI_10 thành thư mục HOA_HOC_TRO và xúa thư mục BAI_16
HS: Thực hành trờn mỏy
TRUYEN
b. Nhỏy chuột phải vào TIN_HOC chọn
New Folder xúa tờn cũ và gừ tờn mới là BAI_10
Nhỏy chuột phải vào TIN_HOC chọn
New Folder xúa tờn cũ và gừ tờn mới là BAI _16
Nhỏy chuột phải vào TIN_HOC chọn
New Folder xúa tờn cũ và gừ tờn mới là BAI_17
Nhỏy chuột phải vào BAI_17 chọn New Folder xúa tờn cũ và gừ tờn mới là NHOM_1
c. Nhỏy chuột phải vào BAI_10 chọn
Rename, xúa tờn cũ và gừ tờn mới là HOA_HOC_TRO
Nhỏy chuột phải vào BAI_16 chọn
Delete
Bài 2:
a. Trong ổ đĩa C:\ hóy tạo cỏc thư mục con sau đõy: 6A, 6B
b. Trong tong thư mục con vừa mới tạo hóy tạo tiếp cỏc thư mục HINH_HOC và DAI_SO
c. Xúa cỏc thư mục con HINH_HOC của thư mục 6A
d. Đổi tờn thư mục con DAI_SO của 6B thành tờn mới là BTĐS