D/ Hoạt động ngoài trời: 2 Quan sỏt cừy cả
3. Hoạt động3: Chơi trũ chơi “Thay từ
Trẻ đọc thơ.
4/ Hoạt động 4:
Trũ chơi
+ Cụ vừa đọc bài thơ gỡ? + Do ai sỏng tỏc?
+ Bộ tớ teo: Thõn nhỏ, rất dễ thương. + Tắm nắng giú, gọi mưa rào: ỏnh nắng cú giú, mưa giỳp cho cõy tốt hơn.
+ Nghển cổ lờn trới cao: Ngọn dõy leo hướng lờn trời.
- Chơi trũ chơi: “Gieo hat”.
3. Hoạt động 3: trẻ đọc thơ.
- Trẻ đọc thơ với nhiều hỡnh thức. - Cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ.
4 Hoạt động 4: Đàm thoại:
- Bạn nào cho cụ biết cõy dõy leo như thế nào?
- Hỏi vỡ sao? Cõy trả lời ra sao cỏc con?
- Cõy dõy leo là thuộc loại thõn leo sống khắp nơi ở cửa sổ làm trang trớ nhà, để chỳng nở hoa đẹp thỡ cỏc con phải làm sao?
3. Hoạt động 3: Chơi trũ chơi “Thay từ
bằng hỡnh ảnh”
- Cụ giới thiệu hỡnh ảnh cú trong bài thơ.
- Phổ biến cỏch chơi và luật chơi. - Cho cả lớp đọc lại bài thơ.
Nghe cụ đọc mẫu
Đàm thoại ND bài thơ cựng cụ
Trẻ đọc thơ
Chơi trũ chơi
D/ Hoạt động ngoài trời:
1 . Hoạt động cú chủ đớch: Quan sỏt quả dưa leo, cà chua
* yờu cầu: Trẻ được quan sỏt tỡm hiểu quả dưa leo, cà chuađược sờ vào quả dưa leo, cà chua
- Trẻ biết được đặc điểm nổi bật của quả dưa leo, cà chua. Biết được cỏc mún ăn chế biến từ quả dưa leo, cà chua, cỏch trồng và chăm súc.
Hoạt động cụ Hoạt động trẻ
* Cõu hỏi đàm thoại:
- Trũ chuyện với trẻ về cỏc loại rau, quả - cụ đọc cõu đố:
- Cỏc con sờ quả dưa leo, cà chua thấy như thế nào?
- Cỏc con chỳ ý nhỡn xem cụ nhổ lờn thấy gỡ? dưa leo, cà chua ra quả dưa leo, cà chua như thế nào?
- Chỳng mỡnh cũn thấy quả dưa leo, cà chua như thế nào
Trẻ quan sỏt theo hướng dẫn cụ Trẽ tró lời
nữa?
- Ngoài quả dưa leo, cà chua ra cũn cú rau quả gỡ nữa? Giỏo dục trẻ
Chơi vận động: “Mốo đuổi chuột”
- cụ cho trẻ nhắc lại cỏch chơi – luật chơi - Khuyến khớch trẻ chơi
4 . Chơi tự do
Cụ bao quỏt quỏn xuyến trẻ chơi
Trẻ chơi trũ chơi
Trẽ chơi tự do
E/ Hoạt động gúc:
- Gúc xõy dựng: Nụng trại trồng rau.
- Gúc phõn vai: Bỏn hàng: Siờu thị rau, quả, thực phẩm. - Gúc thư viện: Xem sỏch; làm bộ sưu tập một số loại rau.
- Gúc thiờn nhiờn: Xem quỏ trỡnh phỏt triển của cõy, hoa, quả, lắp ghộp hoa quả. - Gúc nghệ thuật: Hỏt bỳa cỏc bài hỏt về chủ đề.
F/ Vệ sinh ăn trưa
-Cụ hướng dẫn trẻ vệ sinh sạch sẽ trước và sau khi ăn, đỏnh răng sau khi ăn. - Trẻ ngủ đỳng giờ, đủ giấc.
- Vệ sinh, vận động nhẹ, ăn chiều.
G/ Hoạt động chiều
- Vệ sinh, vận động nhẹ, ăn chiều. - Chơi trũ chơi: Cửa hàng rau quả. - Đọc thơ: Bắp cải xanh.
- Nghe truyện: Củ cải trắng. - Hỏt: Bầu và bớ.
CHỦ ĐỀ NHÁNH: cõy lương thực
Thực hiện từ ngày ……… đến ngày …. năm …..
Hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ hai Thứ ba
Đún trẻ - trũ chuyện
- - Trao đổi với phụ huynh về tỡnh hỡnh học tập, vui chơi, sức khỏe của chỏu.
- Trũ chuyện với chỏu: Cả lớp “đọc bài đồng dao”
Cú những loại cõy lương thực nào? Ai biết cỏch trồng lỳa?
À !vỡ tuần này chỳng ta sẽ cựng nhau tỡm hiểu về cỏc loại cõy lương thực,ở nhà cỏc con cú trồng những loại cõy lương thực nào? Thể dục sỏng - Hụ hấp; tay 5; chõn 4; lườn 3; bật 2. Học Phỏt triển thể chất: Đi khụy gối KPKH: Tỡm hiờu 1 số cõy lương thực Phỏt triển thẩm mỹ: -Vẽ hàng cõy xanh Phỏt triển nhận thức: - Khối cầu, khối trụ. Phỏt triển ngụn ngữ: hạt gạo làng ta Hoạt động gúc 1. Gúc phõn vai : - Gia đỡnh - Bỏn hàng - Bỏc sĩ - Cụ giỏo