D. kế hoạch hoạt động ngày Thứ hai ngày thỏng năm
2/ Hoạt động2: Quan sỏt, đàm thoại.
Quan sỏt, đàm thoại. 1/ Hoạt động 1: ổn định. Hỏt bài hỏt quả gỡ
2/ Hoạt động 2: Quan sỏt, đàm thoại.
- Hồi sỏng cụ đi chợ cú mua một số quả rất ngon cụ mời cỏc con cựng xem cụ cú mua quả gỡ nha.
* Qủa hồng: - Cụ cú quả gỡ?
- Qủa hồng cú những đặc điểm gỡ?
- Đõy là quả hồng đó chớn nờn nú cú màu đỏ, và cú loại hồng cú màu xanh nữa. - Qủa hồng thường cú vào mựa nào?(quả hồng thường cú vào mựa thu).
Cụ cho vài trẻ nhắc lại.
- Khi ăn hồng chỳng ta phải làm như thế nào?(phải rửa tay, bỏ vỏ và bỏ hạt).
Hồng là loại quả chớn vào mựa thu, khi chớn vỏ đỏ, ăn cú vị ngọt, là loại trỏi cõy
Trẽ quan sỏt
Trẽ tró lời cụ
Trẽ nhắc lại
trẻ thứ 2 lấy ra quả thứ 2.
cung cấp nhiều vitamin, trong đú vitami A, giỳp chỳng ta sỏng mắt.
* Quả quýt.
- Cụ mời trẻ thứ 2 lấy ra quả thứ 2. - Cụ cho trẻ ngữi xem đõy là quả gỡ? Vỡ sao con biết?(quả quýt, vỡ cú mựi thơm).
- Con biết gỡ về loại quả quýt này?(quả quýt trũn, màu vàng, ăn cú vị chua, vỏ thơm).
- Hóy xem bờn trong quả quýt cú gỡ nha. - Cụ vỡ quả quýt ra và giới thiệu mỳi quýt.
Cụ giỏo dục ăn uống vệ sinh, bỏ vỏ, hạt: Chỳng ta bỏ vừ và hạt vào đõu
Quýt là loại quả trũn, màu vàng, quả cú nhiều mỳi, vị chua, cú mựi thơm, ăn quýt cung cấp nhiều vitamin C cú tỏc dụng tăng sức đề khỏng giỳp chống lại bệnh tật. Khi ăn bỏ vỏ và hạt vào thựng rỏc là cỏ con đó gúp phần bảo vệ mụi trường.
* Qủa khế.
- Hóy đún xem quả này qua cõu hỏt của cụ nhộ: Qủa gỡ mà sao năm cỏnh, xin thưa rằng…trẻ hỏt nối tiếp nhau “quả khế”,ăn vào thỡ chắc là chua, chua thỡ để nấu canh chua.
- Cụ cho trẻ nếm thử quả khế. - Qủa khế cú vị gỡ?
- Con biết gỡ về loại quả này?(quả khế màu xanh, cú nhiều mỳi, ăn vào cú vị chua).
- Cụ cắt quả khế ra và chỉ cho trẻ biết về hỡnh ngụi sao của miếng cắt giống hỡnh ngụi sao trờn lỏ cờ.
- Qủa khế cú nhiều cạnh, cú màu xanh. Cỏc con khụng tự ý lấy dao cắt quả mà phải nhờ cha mẹ, người lớn.
* Qủa chuối. - Đõy là gỡ?
- Cho trẻ nếm thử quả chuối, cú vị gỡ? - Con biết gỡ về quả chuối?(quả chuối chớn
Trẻ ngữi
Trẻ quan sỏt
Trẽ lắng nghe Nghe cụ gd
trẻ hỏt nối tiếp nhau “quả khế”,ăn vào thỡ chắc là chua, chua thỡ để nấu canh chua. - Cụ cho trẻ nếm thử quả khế. Trẻếm quaa sỏt Trẻ nếm Trẻ Nghe Trẻ quan sỏt
3/ Hoạt động 3:
Củng cố.
4/ Hoạt động 4:
Kết thỳc.
vàng, dài, thơm, ăn cú vị ngọt). - Khi ăn chỳng ta làm gỡ? - Ăn chuối cung cấp chất gỡ?
Chuối chớn vàng, dài, vị ngọt, cung cấp nhiều vitamin và đường
* Qủa bưởi. - Đõy là quả gỡ?
Cụ cắt quả bưởi ra và chỉ phần vỏ xanh, cựi trắng bờn trong, nhiều mỳi.
Cụ cho trẻ xem mỳi bưởi đó được cắt sẳn, cụ giới thiệu tộp bưởi.
- Ăn bưởi cú vị gỡ? - Khi ăn phải bỏ gỡ?
Ngoài tộp bưởi ra, cựi bưởi cũn cú thể chế biến thành mún chố bưởi, cỏc con được ăn mún chố bưởi chưa?
Cỏc loại quả hồng, quýt, khế, chuối, bưởi đều là những quả gần gũi cung cấp nhiều vitamin và khoỏng chất giỳp chỳng ta khụn lớn, khỏe mạnh. Khi ăn nhớ bỏ vỏ đỳng nơi qui định để bảo vệ mụi trường nhộ.
- Ngoài những loại quả chỳng mỡnh vừa được học, cỏc con cũn biết những quả nào nữa.
- Con được ăn những quả gỡ rồi? - Con thấy vị của nú như thế nào? - Con thich ăn loại quả nào nhất?
3/ Hoạt động 3: Củng cố.
- Hụm nay cụ cho cỏc con biết quả gỡ?
- Cụ và cỏc con cựng nặn một số loại quả để về tặng cha-mẹ nha.
-Cụ cho trẻ đến gúc lấy đất nặn về chổ ngồi nặn quả.
- Con nặn quả gỡ?
4/ Hoạt động 4: Kết thỳc.
- Cỏc con hóy đem quả về tặng cha mẹ đi.
- Cụ mở mỏy bài hỏt “vườn cõy ba trồng”.
Trẻ kể
Trẻtró lời
1. Hoạt động cú chủ đớch: Quan sỏt cõy vải
* Yờu cầu: Trẻ được mở rộng sự hiểu biết quan sỏt nờu đặc điểm cơ bản, sự phỏt triển
của cõy.
- Biết cõy cho quả để ăn. Biết được ớch lợi của cõy - Giỏo dục trẻ biết chăm súc và bảo vệ cõy.
Hoạt động cụ Hoạt động trẻ
* Cõu hỏi đàm thoại:
- Trước mặt cỏc con cú cõy gỡ đõy? Vỡ sao con biết đú là cõy bưởi? Ai biết gỡ về cõy bưởi? Cõy vải cũn cú gỡ? - Vải ra quả như thế nào?
- Vải ra quả vào mựa nào trong năm? Ăn vải cung cấp chất gỡ? Trồng vải để làm gỡ?
- Vải được trồng nhiều ở đõu? Muốn cú nhiều vải ăn cỏc con phải làm gỡ?
- Ngoài vải ra cũn cú loại cõy gỡ? Giỏo dục trẻ…