D/ Hoạt động ngoài trời: 2 Quan sỏt cừy cả
4/ Hoạt động 4: Trũ chơi luyện tập “rộng
Trũ chơi luyện tập “rộng hơn- - Đõu là chiều rộng?
Cụ đưa tiếp băng nơ cú hỡnh hoa hồng màu đỏ rộng khụng bằng nhau. Cụ mời trẻ lờn chỉ chiều dài của băng nơ mới.
- Hai băng nơ này như thế này với nhau
- Cỏc con nhỡn cụ đặt chồng 2 băng nơ lờn nhau.
- Vỡ sao con biết băng nơ hỡnh hoa hồng màu vàng rộng hơn băng nơ hỡnh hoa hồng màu đỏ? (vỡ thừa ra 1 phần).
- Cụ cất hỡnh băng nơ màu đỏ, đặt nơ hỡnh hoa hồng màu trắng vào. Cỏc con xem cỏi nào rộng hơn? Cụ đặt chồng 2 băng nơ lờn nhau.
3. Hoạt động 3: Dạy trẻ so sỏnh chiều
rộng của 2 đối tượng.
- Trẻ đến gúc lấy rổ đồ chơi và hỏt bài “mựa xuõn”.
+ Trong rổ cỏc con cú gỡ?
+ Cỏc con tỡm 2 bỳc ảnh rộng bằng nhau để riờng ra làm quà chỳc tết, ai tỡm được thỡ giơ lờn.(bức ảnh hoa mai và hoa đào).
+ Cụ cũng tỡm được 2 bức ảnh rộng bằng nhau (ảnh hoa mai và ảnh hoa đào). Bõy giờ chỳng ta thử lại xem cú đỳng là 2 bức ảnh này rộng bằng nhau khụng nha.
- Cỏc con lấy 1 bức ảnh vừa so, so với bức ảnh trong rổ xem chỳng cú rộng bằng nhau khụng?(khụng bằng nhau).
+ Cụ cho cả lớp nhắc lại: Bức ảnh hoa mựa xuõn rộng hơn bức ảnh hoa đào, bức ảnh hoa đào hẹp hơn bức ảnh hoa mựa xuõn.
- Cho trẻ đặt bức ảnh hoa mựa xuõn với bức ảnh hoa mai xem bức ảnh nào rộng hơn?(bức ảnh hoa mựa xuõn rộng hơn bức ảnh hoa mai).
4/ Hoạt động 4: Trũ chơi luyện tập “rộng
hơn- hẹp hơn”
chiều dài của băng nơ mới.
?(Khụng rộng bằng nhau, băng nơ hỡnh hoa hồng màu vàng rộng hơn băng nơ hỡnh hoa hồng màu đỏ).
Trẽ tró lời
- Trẻ đến gúc lấy rổ đồ chơi và hỏt bài “mựa xuõn”.
Trẻ thực hiện theo yờu cầu cụ.
trẻ đặt bức ảnh hoa mựa xuõn với bức ảnh hoa mai xem bức ảnh nào rộng hơn?(
hẹp hơn” - Cụ núi “rộng hơn” hoặc “hẹp hơn” và chỉ vào từng bạn, nếu bạn nào là “rộng hơn” thỡ bạn đú sẽ giơ bức tranh rộng hơn, hoặc hẹp hơn và ngược lại.
- Cụ và trẻ cựng đi cựng đọc thơ “hoa đào”. Khi cú hiệu lệnh của cụ, trẻ nhanh chống tỡm bạn theo yờu cầu.