+ Thao tỏc nhanh, chớnh xỏc: (2 điểm)
+ Thỏo lắp đỳng quy trỡnh kĩ thuật, lắp bi đỳng, đủ số lượng: (2 điểm)
+ Sản phẩm đạt tiờu chuẩn ổ trục chạy ờm, khụng rơ, khụng kẹt: (2 điểm)
Câu 2: Báo cáo thực hành (4 điểm)
1.Sơ đồ quy trình lắp cụm trục trớc xe đạp (2điểm)
Nồi trái → Bi → Nắp nồi trái 2. (2điểm)
-Khơng nên tháo lắp các viên bi cĩ đờng kính khác nhau vào cùng một ổ. (0,5điểm)
Trục → cơn → Đai ốc hãm → Vịng đệm → Đaiốc
Nồi
phải →Bi →Nắp nồi
-Vì do sự khác nhau về kích thớc giữa các viên bi làm chúng cọ sát và nhanh bị vỡ. Sự khác kích thớc của các hịn bi này cũng cĩ thể làm vỡ bát bi (ổ bi) và làm giảm hiệu suất vận hành của thiết bị. (1,5điểm)
IV. Tổ chức kiểm tra1. ổ 1. ổ
n định tổ chức:
Lớp 8A: Lớp 8B:
2 . Kiểm tra :
Hoạt động của GV và HS Nội dung
- GV: Nêu yêu cầu cho hs
- Y/cầu học sinh thực hiện làm bài nghiêm túc theo nhĩm
- GV: Theo dõi việc thực hiện nội quy làm bài kiểm tra
- HS nhận yêu cầu và làm bài kiểm tra nghiêm túc.
- Cẩn thận, chính xác
3) Nhận xét giờ kiểm tra:
-Hớng dẫn học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh. - GV: Thu bài báo cáo và nhận xét giờ kiểm tra.
V. H ớng dẫn về nhà.
Vê nhà đọc trớc bài 32 chuẩn bị cho giờ học sau .
Ngày.... tháng.... năm... Tổ chuyên mơn kí duyệt:
Ngày soạn : 26/1/11 Ngày giảng : /2/10
Tiết 34-Bài 32 : vai trị của điện năng trong sản xuất và đời sống sản xuất và đời sống
I.
Mục tiêu:
- Học sinh biết đợc quá trình sản xuất và truyền tải điện năng - Hiểu đợc vai trị của điện năng trong sản xuất và đời sống
- Giáo dục hs ý thức tiết kiệm điện năng là tiết kiệm các nguyên liệu để tạo ra điện năng, bảo vệ mơi trờng.
II. Chuẩn bị :
+ Đối với giáo viên:
- Nghiên cứu SGK và các tài liệu cĩ liên quan
- Sơ đồ khối: Quá trình sản xuất điện năng ở nhà máy nhiệt điện, thuỷ điện
+ Đối với học sinh:
- Nghiên cứu bài
- Su tầm mẫu vật theo bài
III. Các hoạt động dạy học: 1. ổ n định lớp: