HS: Tháo rời tồn bộ trục trớc xe đạp HS: Căn cứ hình 24.1 đọc tên các phần tử
?Nêu cơng dụng của từng phần tử ? Nêu đặc điểm chung của các phần tử ? nêu khái niệm chi tiết
HS: Quan sát hình 24.2, thực hiện yêu cầu tìm hiểu sau đĩ nêu dấu hiệu nhận biết chi tiết máy
HS: Cho VD thêm ngồi VD trong SGK
(Lỡi ca, khung ca)
HS: - Kể tên các chi tiết máy của chiếc máy khâu
- Kể tên các chi tiết máy của chiếc xe đạp
? Cĩ những chi tiết nào cĩ chức năng tơng tự nhau ?
HS: Đọc SGK, nêu căn cứ phân loại, nêu tên hai nhĩm chi tiết
- Quan sát hình 24.1, xếp các chi tiết thành hai nhĩm
GV: Cho VD về tính lắp lẫn?
Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu phần II
GV: Nĩi về quá trình sản xuất ra chiếc xe đạp: Giai đoạn cuối cùng là lắp ráp HS: Thực hiện yêu cầu tìm hiểu phần II
GV: Cho các từ cần điền: Đinh tán,
bulơng, bằng then, chốt…- Học sinh
trả lời
HS: Đọc SGK, nêu khái niệm
GV: Nhận xét, điều chỉnh và chốt lại
- Chi tiết máy là các phần tử cĩ cấu tạo hồn chỉnh và thực hiện một nhiệm vụ nhất định trong máy
- Dấu hiệu nhận biết: + Cĩ cấu tạo hồn chỉnh + Khơng tháo rời đợc ra nữa
2. Phân loại chi tiết máy
- Nhĩm chi tiết máy cĩ cơng dụng
chung: Đợc sử dụng trong nhiều loại máy khác nhau ( Bu long ,dai ốc,bánh răng, lị xo....)
- Nhĩm chi tiết cĩ cơng dụng riêng: Chỉ đợc sử dụng trong một loại máy nhất đinh (Trục khuỷu , kim khâu, khung xe đạp...)
[ơ