III. CâC HOạT ĐộNG TRíN LớP
2. Hệ thức giữa khoảng câch từ tđm đ ờng tròn đến đờng thẳng vă bân kính
ờng tròn đến đờng thẳng vă bân kính của đờng tròn
GV dùng bảng phụ kẻ sẵn bảng tóm tắt vă cho HS lín bảng điền văo bảngG
C CủNG Cố
1.Cho HS lăm?3 sgk/ 109
2. Lăm thím băi tập 17 sgk /109
3.Điền giâ trị thích hợp văo ô trống trong bảng sau: R 6cm 12cm d 15cm 20cm Vị trí cắt tiếp không tiếp
tơng đối nhau xúc giao nhau xúc
HS: OH > R HS lín bảng điền.
Đặt OH = d , hêy điền dấu >; < hoặc“
= văo chỗ để có câc kết luận đúng:” …
Nếu đờng thẳng a vă đờng tròn (O) cắt nhau thì d R…
Nếu đờng thẳng a vă đờng tròn (O) tiếp xúc nhau thì d R…
Nếu đờng thẳng a vă đờng tròn (O) không giao nhau thì d R…
HS điền văo bảng tóm tắt
R > 15cm; d = 6cm; d > 12cm ; R = 20cm.
D.HớNG DẫN HọC ở NHă
1.Học kỹ lí thuyết. Tìm trong thực tế hình ảnh 3 vị trí tơng đối của đờng thẳng vă đờng tròn.
2. Lăm câc băi tập 18, 19, 20 /110 . Băi 39, 40,41 sbt/133. 3. Xem trớc băi Đ 5 . g B C O H a 3 5
Tuần 13 Tiết 26– DấU HIệU NHậN BIếT TIếP TUYếN CủA ĐờNG
TRòN.
I. MụC TIíU
- HS nắm đợc câc dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đờng tròn.
- Biết vẽ tiếp tuyến tại một điểm của đờng tròn, vẽ tiếp tuyến đi qua một điểm nằm bín ngoăi đờng tròn.
- Biết vận dụng câc dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đờng tròn văo câc băi tập tính toân vă chứng minh.
- Thấy đợc một số hình ảnh về tiếp tuyến của đờng tròn trong thực tế.
II. CHUẩN Bị
- GV: Thớc thẳng, com pa, bảng phụ.
- HS: Thớc thẳng , com pa.
III. CâC HOạT ĐộNG TRíN LớP
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh A. BăI Cũ
HS1: Níu câc vị trí tơng đối của đờng
thẳng vă đờng tròn cùng hệ thức giữa d vă R
HS2:
Chữa băi tập 19 sgk /110. Sau đó phât biểu câc dấu hiệu nhận biết một đờng thẳng lă tiếp tuyến của một đờng tròn. GV nhấn mạnh: dấu hiệu thứ nhất chính lă định nghĩa về tiếp tuyến của đờng tròn.
B. BăI MớI
1.Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đờng tròn.
GV vẽ đờng tròn (O) , lấy điểm C trín
đờng tròn. Qua C vẽ đờng thẳng a vuông góc với bân kính OC.