Chương 2. SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP VÀ ALGORIT TRONG GIẢI BÀI
2.1. Nh ững nội dung cơ bản của phần hóa phi kim 10
2.1.1. Cấu trúc và kế hoạch dạy học phần hóa phi kim 10
Phần hóa phi kim 10 chương trình cơ bản gồm hai chương: chương 5 và chương 6.
Bảng 2.1. Cấu trúc và kế hoạch dạy học phần hóa phi kim 10 ban cơ bản
Nội dung
Số tiết
Tổng Lí
thuyết
Luyện tập
Thực hành Chương 5:
Nhóm Halogen 7 2 2
12 Bài 21 Khái quát về nhóm halogen. 1
Bài 22 Clo. 1
Bài 23 Hiđroclorua. Axit clohiđric và
muối clorua. Luyện tập. 2 Bài 24 Sơ lược về hợp chất có oxi của
clo. 1
Bài 25 Flo – Brom – Iot. 2
Bài 26 Luyện tập: Nhóm Halogen. 2
Bài 27 Thực hành: Tính chất hóa học của
khí clo và hợp chất của clo. 1
Bài 28 Thực hành: Tính chất hóa học của
brom và iot. 1
Bài kiểm tra viết 45 phút. 1
Nội dung
Số tiết
Tổng Lí
thuyết
Luyện tập
Thực hành Chương 6:
Nhóm Oxi – lưu huỳnh 7 2 2
12
Bài 29 Oxi – ozon. Luyện tập. 1 1
Bài 30 Lưu huỳnh. 1
Bài 31 Thực hành: Tính chất của oxi, lưu
huỳnh. 1
Bài 32 Hiđrosunfua. Lưu huỳnh đioxit.
Lưu huỳnh trioxit. 2
Bài 33 Axit sunfuric. Muối sunfat. 2
Bài 34 Luyện tập: Oxi và lưu huỳnh. 2 Bài 35 Thực hành: Tính chất các hợp chất
của lưu huỳnh. 1
Bài kiểm tra viết 45 phút. 1
2.1.2. Mục tiêu dạy học phần hóa phi kim 10
Bảng 2.2. Mục tiêu dạy học chương Halogen
Kiến thức
HS biết:
- Cấu tạo nguyên tử của các halogen, số oxi hóa của các halogen trong các hợp chất.
- Tính chất vật lí, tính chất hóa học cơ bản của các halogen và một số hợp chất quan trọng của chúng.
- Ứng dụng và điều chế các halogen và một số hợp chất quan trọng của chúng.
HS hiểu:
- Vì sao halogen có tính oxi hóa mạnh.
- Nguyên nhân làm cho halogen có sự giống nhau về tính chất hóa học cũng như sự biến đổi có qui luật tính chất của đơn chất và hợp chất của chúng
Kĩ năng
- Rèn luyện các kỹ năng quan sát và giải thích các hiện tượng thấy được khi làm thí nghiệm về tính chất của các halogen và hợp chất của chúng.
- Vận dụng những kiến thức đã học về cấu tạo nguyên tử, liên kết hóa học, độ âm điện, số oxi hóa và phản ứng oxi hóa khử để giải thích một số tính chất các halogen và hợp chất của chúng.
- Giải bài tập định tính và định lượng của chương.
Tình cảm, thái
độ
Thông qua hiểu biết về oxi, giáo dục cho HS:
- Có ý thức bảo vệ môi trường, tham gia trồng và bảo vệ cây xanh.
- Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên của đất nước.
Bảng 2.3. Mục tiêu của chương Oxi – lưu huỳnh
Kiến thức
HS biết:
- Cấu tạo nguyên tử, số oxi hóa của oxi và lưu huỳnh trong các hợp chất.
- Tính chất vật lí, tính chất hóa học cơ bản của oxi – lưu huỳnh và một số hợp chất quan trọng của chúng (H2S, H2SO4 …)
- Ứng dụng của oxi – lưu huỳnh và một số hợp chất quan trọng của chúng.
HS hiểu:
- Vì sao oxi có tính oxi hóa mạnh.
- Vì sao lưu huỳnh vừa có tính khử, vừa có tính oxi hóa.
Kĩ năng
- Rèn luyện các kỹ năng quan sát và giải thích các hiện tượng thấy được khi làm thí nghiệm về tính chất của oxi – lưu huỳnh và hợp chất của chúng.
- Lập phương trình hóa học của các phản ứng, đặc biệt là phản ứng oxi hóa – khử. Xác định được chất khử, chất oxi hóa.
- Giải bài tập định tính và định lượng của chương.
Tình cảm, - Thông qua hiểu biết về Oxi – lưu huỳnh, giáo dục cho HS:
thái độ - Lòng say mê học tập, biết vận dụng kiến thức để giải thích các hiện tượng tự nhiên.
- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường: hạn chế mưa axit, bảo vệ tầng ozon…
2.1.3. Nội dung cơ bản của phần hóa phi kim 10
Bảng 2.4. Nội dung cơ bản của phần hóa phi kim 10.
Mục tiêu
Nhóm Halogen
- Biết được vị trí trong bảng tuần hoàn các nguyên tố, đặc điểm chung về cấu tạo nguyên tử, cấu tạo phân tử, số oxi hoá của các nguyên tố trong nhóm halogen.
- Hiểu được tính chất hoá học đặc trưng của các nguyên tố trong nhóm Halogen là tính oxi hóa mạnh, vì sao tính chất lí, hóa học của các halogen biến đổi có quy luật.
- Ứng dụng, điều chế.
Mục tiêu
Nhóm Oxi – lưu
huỳnh
- Biết được vị trí nhóm oxi trong BTH các nguyên tố, đặc điểm chung về cấu tạo nguyên tử, số oxi hoá của các nguyên tố trong nhĩm oxi.
- Hiểu được tính chất hoá học đặc trưng của các nguyên tố trong nhóm oxi là tính oxi hoá mạnh, quy luật biến đổi tính chất hoá học của các nguyên tố và hợp chất của chúng.
- Ứng dụng, điều chế.
2.1.4. Hệ thống hóa, phân loại BTHH phần hóa phi kim 10
Hình 2.1. Phân loại chi tiết BTHH phần hóa phi kim 10
Bài tập nhận biết, tách chất.
Bài tập khắc sâu tính chất hóa học, xác lập mối quan hệ giữa các chất
Bài tập tìm % khối lượng các chất.
Bài tập về hiệu suất phản ứng.
Bài tập về nồng độ, tính toán theo phương trình hóa học.
Bài tập TN nghiên cứu tính chất hóa học của một chất.
Bài tập TN điều chế một chất trong phòng thí nghiệm.
Bài tập TN nhận biết chất.
BÀI TẬP HÓA HỌC
BÀI TẬP LÝ THUYẾT
BÀI TẬP THỰC NGHIỆM
BÀI TẬP LÝ THUYẾT ĐỊNH TÍNH
BÀI TẬP LÝ THUYẾT ĐỊNH LƯỢNG