Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG - AN NINH, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
3.2. Biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy môn GDQPAN ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng – An ninh, Đại học Quốc gia Hà nội trong giai đoạn hiện nay
3.2.4. Phương pháp xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên cả về số lượng và chất lượng với cơ cấu hợp lý
+ Mục tiêu của biện pháp: nhằm xây dựng đạt chuẩn đối với đội ngũ cán bộ, GV theo Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh và qui định của Bộ GD&ĐT.
Đồng thời nâng cao chất lượng giảng dạy môn GDQPAN nói riêng, chất lượng của công tác GDQPAN nói chung ở Trung tâm GDQP – AN, ĐHQGHN.
+ Nội dung:
- Nâng cao nhận thức và tinh thần trách nhiệm của đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lí công tác GDQP – AN: làm tấm gương sáng trong nhận thức và hành động để sinh viên noi theo.
- Nâng cao trình độ toàn diện môn cho đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lí công tác GDQP – AN: không chỉ có chuyên môn tốt mà còn phải có những tri thức khoa học cần thiết phục vụ thiết thực cho giảng đạt,
quản lí, qua đó tạo được sự thuyết phục, niềm tin của sinh viên trong quá trình lĩnh hội kiến thức, kĩ năng.
- Nâng cao năng lực tổ chức và thực hiện nhiệm vụ GDQP - AN cho đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lí công tác GDQP – AN.
- Chú trọng bồi dưỡng, truyền thụ kinh nghiệm cho đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lí trong công tác GDQP – AN cho sinh viên.
- Thường xuyên tổ chức các buổi bồi dưỡng chuyên môn, chuyên môn sâu về nội dung, phương pháp giảng dạy tại các khoa Đào tạo và Trung tâm, đồng thời tổ chức các buổi diễn đàn, hội nghị khoa học để huy động sức mạnh tổng hợp nhằm mục đích nâng cao chất lượng hiệu quả môn học.
+ Cách thức tiến hành:
- Cử giảng viên, cán bộ quản lí công tác GDQP – AN của Trung tâm đi đào tạo tại các học viện nhà trường trong và ngoài quân đội.
Đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lí công tác GDQP – AN của Trung tâm hiện nay bao gồm cả cán bộ quân đội và cán bộ dân sự, trong đó đội ngũ giảng viên đại đa số là sĩ quan quân đội được Trường Sĩ quan Lục quân 1 biệt phái (15đ/c), Trung tâm chưa có giảng viên trong biên chế.
+ Đối với đội ngũ giảng viên là sĩ quan quân đội biệt phái, Trung tâm cần chủ động đề xuất với Trường Sĩ quan Lục quân 1 để cử cán bộ, đặc biệt là các cán bộ trẻ có năng lực, có tinh thần trách nhiệm tốt đi học nâng cao trình độ ở các học viện, nhà trường trong quân đội. Theo Nghị định 165/ NĐ - CP ngày 22/12/2003 của Chính phủ thời hạn biệt phái của mỗi sĩ quan là 5 năm [10], trường hợp đặc biệt, được sự đồng ý của cơ quan quản lí và cơ quan sử dụng sĩ quan biệt phái thì được kéo dài thời gian biệt phái, thời gian kéo dài không quá một nhiệm kì biệt phái. Do vậy, để ổn định được đội ngũ này, trước mắt Trung tâm cần có văn bản đề nghị kéo dài thời hạn biệt phái cho những giảng viên có trình độ, năng lực, tinh thần trách nhiệm cao trong thực hiện các nhiệm vụ của Trung tâm. Bên cạnh đó, khi đề nghị bổ sung sĩ quan biệt phái cần có những tiêu chí cụ
thể, đặc biệt là tiêu chí về chuyên môn, học vị để đáp ứng được tiêu chí giảng viên trong ĐHGQGHN. Về lâu dài, Trung tâm cần chủ động tuyển chọn giảng viên có đủ tiêu chuẩn vào biên chế từ các nguồn như sĩ quan quân đội chuyển ngành, giảng viên đào tạo văn bằng 2…. Đây là giải pháp quan trọng để ổn định và phát triển bền vững cho Trung tâm.
Xây dựng kế hoạch về chỉ tiêu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ GV từng năm và từng giai đoạn để tranh thủ sự chỉ đạo giúp đỡ của cấp trên nhằm thực hiện có hiệu quả. Xây dựng cơ chế khuyến khích tự học, tự đào tạo đối với đội ngũ cán bộ GV của Trung tâm nhằm nâng cao kiến thức, học vị. Liên hệ với các Trung tâm trong và ngoài Quân đội để cử cán bộ GV đi học và đào tạo ngắn hạn, dài hạn.
Xây dựng tiêu chí phù hợp với qui định của Luật Giáo dục Đại học, Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh, của Bộ GD& ĐT cũng như thực trạng và xu hướng phát triển của Trung tâm, của ĐHQGHN đối với công tác xây dựng đội ngũ cán bộ GV dạy học đại học để chỉ đạo công tác xây dựng đội ngũ về chất lượng.
Làm tốt công tác qui hoạch, bố trí sắp xếp cán bộ GV, xậy dựng cơ cấu cân đối giữa các bộ môn trong Khoa giáo viên.
Làm tốt công tác động viên, khen thưởng đối với cán bộ GV có thành tích cao trong học tập, công tác, giảng dạy. Kiên quyết xử lý kỷ luật hoặc buộc chuyển công tác đối với cán bộ GV vi phạm tư cách đạo đức, kỷ luật của Quân đội, của Trung tâm và có chuyên môn kém, ngại học, ngại rèn.
Báo cáo, đề xuất và kiến nghị với cấp trên sửa đổi các qui định, chính sách nhằm khuyến khích và tạo điều kiện để cán bộ GV an tâm học tập, công tác lâu dài.
Ban Giám đốc cần phải thường xuyên chăm lo tốt về đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ cán bộ GV. Đề nghị cấp trên bảo đảm và thực hiện tốt các chính sách, chế độ được hưởng đối với cán bộ GV. Chăm lo xây dựng sự đoàn kết, giúp đỡ, học tập, thi đua lẫn nhau giữa các cán bộ viên chức và GV trong Trung tâm.