- Về môi trường :ô nhiễm nước, không khí
3. Chính sách đối ngoạ
đối ngoại Mục tiêu và phương hướng Số câu Số điểm = % Số câu: 1 2 đ = 20 % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu: 0,5 Số điểm: 1 Tỉ lệ : 10% Số câu: 2 Số điểm: 4 Tỉ lệ: 40% Số câu: 1,5 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30% Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ : 20% Số câu: 5 Số điểm: 10 Tỉ lệ:100% ĐÁP ÁN:
Câu 1: Mục tiêu và phương hướng của chính sách dân số
* Mục tiêu : Tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số, sớm ổn định quy mô, cơ cấu dân số và phân bố dân cư hợp lí, nâng cao chất lượng dân số nhằm phát triển nguồn nhân lực cho đất nước.
*Phương hướng:
-Tăng cường công tác lãnh đạo và quản lí, tổ chức tốt bộ máy làm công tác dân số từ trung ương đến cơ sở.
-Làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục với nội dung thích hợp, hình thức đa dạng nhằm phổ biến các chủ trương, biện pháp kế hoạch hoá gia đình.
-Nâng cao sự hiểu biết của người dân về vai trò của gia đình, bình đẳng giới, SKSS, nhằm góp phần nâng cao chất lượng dân số về thể chất, trí tuệ, tinh thần.
-Nhà nước đầu tư đúng mức, tranh thủ các nguồn lực trong và ngoài nước ; thực hiện XH hoá dân số, tạo điều kiện thuận lợi để mọi gia đình, cá nhân tự nguyện, chủ động tham gia công tác dân số.
Câu 2:
-Không đồng ý với ý kiến nào cả -Giải thích vì…
Câu 3: Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ ở nước ta hiện nay
* Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ:
Để đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, KH-CN có nhiệm vụ cơ ban sau:
Giải đáp kịp thời những lý luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra, cung cấp luận cứ khoa học cho các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước; Đổi mới nâng cao trình độ công nghệ; Nâng cao trình độ quản lý...
* Ví dụ về áp dụng thành tựu khoa học và công nghệ vào sản xuất hoặc sáng kiến khoa học và kỹ thuật
Câu 4: Giải thích, Đảng và Nhà nước ta khẳng định: ''Cùng với giáo dục và đào tạo, khoa học và
công nghệ là quốc sách hàng đầu'' …
Câu 5: Để thực hiện chính sách đối ngoại, chúng ta phải thực hiện những mục tiêu và phương
hướng cơ bản
* Nhiệm vụ của chính sách đối ngoại:
- Tiếp tục giữ vững môi trường hoà bình và tạo điều kiện quốc tế thuận lợi để phát triển KT - XH, công nghiệp hoá - HĐH đất nước, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Góp phần tích cực đấu tranh chung của nhân dân thế giới và hoà bình, độc lập dân tộc và tiến bộ xã hội.
* Phương hướng, biện pháp cơ bản để thực hiện chính sách đối ngoại.
-Quan điểm chỉ đạo CSĐN là: Giữ vững độc lập, tự chủ, rộng mở, địa phương hoá, đa dạng hoá
các QHQT; sẵn sàng là bạn, là đối tác tin cậy của các nước trong cộng đồng quốc tế, phấn đấu vì hoà bình, độc lập, phát triển.
-Xuất phát từ yêu cầu đó phương hướng, biện pháp trong chính sách đối ngoại là:
+ Mở rộng QH nhiều mặt, song phương, đa phương với các nước vùng lãnh thổ. +Chủ động hội nhập KT QT và khu vực.
+Phát triển quan hệ hữu nghị, hợp tác với các nước XHCN và các nước láng giềng.
+Tiếp tục mở rộng quan hệ với các nước bạn bè truyền thống, các nước độc lập dân tộc, các nước đang phát triển, các nước trong phong trào không liên kết.
+Thúc đẩy quan hệ đã dạng với các nước phát triển và các tổ chức quốc tế.
+Tăng cường quan hệ đoàn kết và hợp tác với các Đảng cộng sản và công nhân, các phong trào giải phóng dân tộc, phong trào cách mạng, tiến bộ trên thế giới.
4/Thu bài:
-Kiểm số bài dự kiểm tra
-Nhắc nhở, rút kinh nghiệm
5/Hướng dẫn về nhà:
GV giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị nội dung để tiết sau ngoại khóa về Giáo dục dân số và việc làm ở địa phương
VI/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
……… ………
Tiết 34
Ngày soạn: 20/4/2013
THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA
GIÁO DỤC VỀ DÂN SỐ VÀ VIỆC LÀM Ở ĐỊA PHƯƠNG (Tiết 1) I/MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Về kiến thức: - Nêu được tình hình dân số, việc làm và mục tiêu, những phương hướng cơ bản
của Quảng Trị để giải quyết vấn đề dân số và việc làm.
-Hiểu được trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách dân số và giải quyết việc làm.
2 Về kỹ năng: - Biết tham gia tuyên truyền chính sách dân số và giải quyết việc làm phù hợp với
khả năng của mình.
- Biết đánh giá việc thực hiện chính sách dân số của gia đình, cộng đồng dân cư và việc thực hiện chính sách giải quyết việc làm ở địa phương phù hợp với lứa tuổi.
- Bước đầu biết định hướng nghề nghiệp trong tương lai.