Đội ngũ cán bộ, giáo viên trường TC KT-DL Hoa Sữa

Một phần của tài liệu Luận Văn Người khuyết tật, Khía cạnh xã hội, Đào tạo nghề, Công tác xã hội (Trang 52 - 56)

CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO NGƯỜI KHUYẾT TẬT VẬN ĐỘNG TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP DL KT-DL

2.2. Cơ cấu tổ chức

2.2.2. Đội ngũ cán bộ, giáo viên trường TC KT-DL Hoa Sữa

Đội ngũ Cán bộ, Giáo viên trường Trung cấp KT-DL Hoa Sữa đều là những người có kinh nghiệm giảng dạy và tham gia trưc tiếp quản lý nhà hàng-khách sạn nên có nhiều kinh nghiệm thực tế. Đồng thời, họ cũng là những người có tâm huyết với nghề, đăc biệt với ngành CTXH. Hiện tại, trường có 74 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên. Trong đó, có 14 cán bộ quản lý, 39 giáo viên và 21 nhân viên, 11 cán bộ tại các phòng ban.Trong số 39 giáo viên cơ hữu có 19 CBGV đã được cử đi thực tập, đào tạo nâng cao kỹ năng chuyên môn tại các nước như: Pháp, Bỉ, Đức, Thụy Điển, Luxembourg, Hàn Quốc, Thái Lan,…Và trong đó, có 02 cán bộ, giao viên trình độ Thạc sỹ, 23 người trình độ Đại học, 06 người trình độ Cao đẳng, 43 người trình độ TCCN. Trong số 74 cán bộ quản lý, giáo viên của nhà trường mới chỉ có 3 người qua đào tạo CTXH bài bản.{24}

Tại trung tâm May – Thêu có 3 giáo viên trong đó có 1 giáo viên lớp May, 1 giáo viên lớp Thêu và 1 cán bộ quản lý Trung tâm. Các giáo viên của trung tâm May – Thêu đều là những giáo viên có tay nghề cao và tâm huyết với sự nghiệp ĐTN cho NKT và Người khuyết tật vận động.

Xuất phát từ mục tiêu của trường nhằm dạy nghề và tạo việc làm cho những thanh niên có hoàn cảnh khó khăn và người yếu thế trong xã hội nước ta, nhà trường đã đề ra: “ Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục;

kỷ cương nghiêm, chất lượng thực, hiệu quả cao và triển khai sâu rộng phong trào thi đua: xây dựng chương trình phù hợp với nhu cầu của doanh nghiệp và

49

nguyện vọng của người học.” Cán bộ giáo viên nhà trường đã luôn luôn thực hiện nghiêm túc các quy chuẩn về đạo đức, nghề nghiệp, về cái tâm của người nhà giáo, cũng như những nguyên tắc và tiêu chuẩn đạo đức của nghề CTXH.

Điều đó thể hiện ở việc các thầy cô luôn chủ động trau dồi cả về mặt chuyên môn cũng như đạo đức nghề nghiệp. Trong những năm qua có những giai đoạn Hoa Sữa phải đối mặt với những khó khăn về mặt kinh tế, thậm chí phải dùng lương của cán bộ, giáo viên để chi trả cho các hoạt động và học bổng cho học sinh. Tuy nhiên, bằng sự tâm huyết, tận tụy với học trò, với nghề các thầy cô vẫn gắn bó với Hoa Sữa và những học trò thân yêu. Đối với học sinh, các thầy cô luôn quan tâm, giúp đỡ, bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của học sinh, đặc biệt là với học sinh khuyết tật. Không chỉ dạy nghề, mà các em còn được rèn luyện những đức tính tốt đẹp, nghị lực sống để vươn lên trong cuộc sống. Bên cạnh đó, để đảm bảo chất lượng, trình độ chuyên môn của giáo viên, cán bộ nhà trường , hàng năm nhà trường vẫn tổ chức ít nhất 2 chuyên đề về phương pháp giảng dạy và nâng cao nghiệp vụ cho giáo viên của trường; đến nay 100% giáo viên của trường trong độ tuổi (nữ dưới 45, nam dưới 50 tuổi) tham gia bồi dưỡng đạt trình độ đại học; 100% giáo viên chuẩn nghiệp vụ sư phạm giáo viên TCCN; 100% giáo viên biết sử dụng công nghệ thông tin; hơn 70% giáo viên của nhà trường biết một ngôn ngữ ( Anh hoặc Pháp). Ngoài ra nhà trường luôn đảm bảo kế hoạch tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra. Trong năm học 2014-2015, số lần ban giám hiệu nhà trường đã dự giờ trên lớp học 27 tiết, số lần dự giờ trên lớp của các tổ bộ môn là 54 tiết.

Với những quyết tâm đưa công tác xã hội vào hoạt động của nhà trường, đặc biệt là đào tạo nghề cho người khuyết tật vận động nhà trường cũng mở ra một xu hướng mới nhằm đem lại hiệu quả giáo dục tốt hơn cho nhóm những học sinh yếu thế có hoàn cảnh đặc biệt ở nhà trường.

50

Bảng 2.2. Cơ cấu lao động theo vị trí công việc chuyên môn năm 2015-2016

STT Nội dung Tổng

số

Hình thức tuyển dụng Chức danh Trìn độ đào tạo

Tuyển dụng trước NĐ 116 và tuyển dụng

t eo NĐ 116

Các hợp đồng khác (Hợp đồng làm việc, hợp đồng vụ việc, ngắn hạn, thỉnh giảng, hợp đồng t eo NĐ 68)

Giáo

P. Giáo

Tiến

Thạc

Đại học Cao

đẳng Trìn độ khác (Biên chế, hợp đồng

làm việc b n đầu, hợp đồng làm việc có thời hạn và không thời

hạn)

Tổng số cán bộ quản lý, giáo viên và nhân

viên 74

I Cán bộ quản lý 14

1

Ban Giám hiệu & Hội

đồng Quản trị 3 3 1 2

2 Các phòng ban 11

2.1

Phòng tài chính- kế

toán 1 1 1

2.2

Trạm y tê- tham vấn

tâm lý 1 1 1

2.3

Phòng công tác học

sinh 1 1

2.4 Phòng Quản lý Đào tạo 1 1 1 1

2.5

Phòng Hành chính Thư

viện 2 2 1 1

2.6

Trung tâm TS &

XTVL 1 1 1

51

2.7 Trung tâm May thêu 1 1 1

2.8 Khoa Chế biến món ăn 1 1 1

2.9

Khoa Quản trị Nhà hàng – Khách sạn

2.10 Khoa Cơ bản 1 1 1

2.11 Tổ Bánh 1 1 1

II Giáo viên 39

1 Khoa Chế biến món ăn 14 11 3 3 11

2

Khoa Quản trị Nhà

hàng – Khách sạn 14 13 1 1 5 8

3 Khoa Cơ bản 4 4 4

4 Tổ Bánh 5 4 1 5

5

Trung tâm dạy nghề cho thanh niên khuyết

tật 2 2 2

III Nhân viên 21

3.1 Phòng tài chính-kế toán 2 2 1 1

3.2

Trạm y tế-Tham vấn

tâm lý 2 2 2

3.3

Phòng công tác học

sinh 3 3 1 2

3.4 Phòng Quản lý Đào tạo 3 3 1 1 1

3.5

Phòng Hành chính –

thư viện 7 7 1 2 4

3.6

Trung tâm TS &

XTVL 2 2 2

3.7 Cửa hàng Bánh 2 2 1 1

(Nguồn: Kế hoạch năm học 2015-2016)

Một phần của tài liệu Luận Văn Người khuyết tật, Khía cạnh xã hội, Đào tạo nghề, Công tác xã hội (Trang 52 - 56)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(137 trang)