- Cô cùng trẻ chơi trò chơi: Gieo hạt
- Cô nói: các con ạ, gieo hạt – hạt nảy mầm – đâm chồi – nảy lộc và ra những bông hoa thật là đẹp. Các con xem trên tay cô vân có gì đây?
( Những bông hoa hồng nhiều mày sắc) - Hoa dùng để làm gì các con có biết không?
2. Hoạt động 2: Nội dung trọng tâm bài dạy.
* Quan sát trò chuyện thảo luận về đặc điểm, ích lợi, điều kiện sống của một số loài hoa quen thuộc .
Tìm hiểu về hoa hồng - Cô đa hoa hồng ra hỏi trẻ.
- Đây là hoa gì? ( 3 tuổi).
- Con biết gì về loài hoa này ? ( 4 tuổi).
- Cánh hoa, nh thế nào ? ( 5 tuổi).
- Cuống hoa như thế nào? ( 3 – 4 tuổi).
- Ngoài ra cháu còn thấy hoa hồng có những màu gì ? ( 3 – 4 tuổi).
- Những bông hoa nở to các con thấy bên trong có nhị hoa màu gì ? ( 5 tuổi).
Hoa hồng cánh mịn màng, đẹp, cuống hoa màu xanh cứng, chắc,lá hoa có nhiều lá, trên một cuống hoa nên người ta gọi là lá kép đấy.
- Những hoa nở to chúng ta thấy nụ hoa màu gì? ( 5 tuổi).
- Hoa hồng có một điều đặc biệt đó là mùi h-
ơng chỳng ta hóy cựng xem .
- Chúng mình thấy hương hoa như thế nào? ( 5
- Trẻ chơi
- Trẻ quan sát
- Trẻ nêu hiểu biết của mình
- Hoa hồng
- Cánh tròn, màu đỏ...
- Có gai
- Màu vàng, màu trắng - Trẻ trả lời
- Lắng nghe - Màu đỏ
- Thơm
tuổi).
- Hoa hồng thờng dùng để làm gì ? ( 4 - 5 tuổi).
- Tiếp theo là một nóm quà gì nữa chúng ta hãy cùng xem.
T×m hiÓu vÒ hoa cóc:
Cô đọc bài thơ “Hoa cúc vàng” st Nguyễn Văn chơng
- Bài thơ nói về hoa gì ? ( 3- 4 tuổi).
- Hãy kể những điều con biết về loài hoa này?
( 5 tuổi).
- Hoa có màu gì, cánh hoa nh thế nào ? ( 4 - 5 tuổi).
- Cuống hoa, lá hoa thì sao? ( 5 tuổi).
Hoa cúc là một món quà đẹp của nàng tiên mùa xuân. Hoa cúc có màu vàng cánh dài và nhỏ, rất nhhiều cánh xếp lại trên một bông hoa thật là to, cuống hoa có màu xanh và cứng,lá
ngắn có nhiều xẻ thuỳ, hoa thờng đợc mọi nhà trang trí trong ngày tết .Ngụi nhà của chỳng ta sẽ ấm áp hơn với những vầng mặt trời nhỏ này.
- Hoa cúc bắt đầu nở vào mùa gì? ( 5 tuổi).
- Hoa cúc còn có những màu gì ? ( 3 - 4 tuổi).
- Cô đưa hoa cúc trắng cho trẻ quan sát.
Hoa cúc thật dẹpđúng không nào, nhưng còn rất nhiểu những loại hoa khác đẹp không kém đâu.
Tìm hiểu về hoa đồng tiền:
- Trang trí, tặng người thân
- Lắng nghe - Hoa cúc - Trẻ kể - Nhỏ dài - Rỗng
- Lắng nghe
- Mùa thu - Màu trắng...
- Lắng nghe
Nàng tiên mùa xuân vẫn còn một món quà nữa tặng các con và chúng mình cùng xem đó là quà gì nhé!
- Hoa g× ®©y ? ( 3 tuổi).
- Con biết gì về loại hoa này ? ( 5 tuổi).
Hoa đồng tiền là một loại hoa rất đặc biệt, cánh nhỏ dài,hoa đồng tiền có một cuống nhỏ nhng mọng nớc rỗng và yếu nên khi cắm hoa chúng mình phải thật nhẹ nhàng
T×m hiÓu vÒ hoa huệ:
- Nàng tiên lại tặng chúng ta hoa gì nữa đây?
- Hoa huệ có đặc điểm gì? ( 5 tuổi).
Hoa huệ màu đặc trưng là màu trắng, có nhiều bông trên một cuống, hoa nhỏ nhưng rất thơm, cuống hoa dài, lá nhỏ màu xanh.Hoa huệ được cắm vào bình để trang trí những bông hoa thật là đẹp có thật nhiều tác dụng .Vậy để có những bông hoa thật đẹp chúng ta phải làm gì? ( 3 - 4 tuổi).
- ở nhà nếu chúng ta có hoa thì chúng ta nhờ người lớn thay nước hàng ngày để hoa tươi lâu nhé.
- Khi hoa tàn chúng ta bỏ hoa vào đâu? ( 5 tuổi).
Chúng ta đừng vứt cành hoa bừa bãi, hãy bỏ vào thùng rác là chúng ta đã góp phần bảo vệ cho môi trường xanh, sạch, đẹp rồi đấy.
+ Với hoa huệ, lay ơn…cô cho trẻ quan sát đàm thoại tương tự.
- Quan sát.
- Hoa đồng tiền - Trẻ kể
- Lắng nghe
- Hoa đồng tiền - Trẻ kể
- Lắng nghe
- Chăm sóc, bảo vệ
- Thùng rác.
- Lắng nghe
So sánh
+ So sánh hoa đồng tiền và hoa cúc:
- Chúng mình thấy hoa đồng tiền có đặc điểm gì khác với hoa cúc?
- Hoa đồng tiền và hoa cúc có đặc điểm gì giống nhau?
Hoa đồng tiền khác những loại hoa khác, chúng không có lá mọc ở cuống, cuống rỗng, mÒm
Giống nhau: cùng có cánh nhỏ, lá to Đều dựng để trang trí và tặng ngời thân
+ Với hoa huệ, lay ơn…cô cho trẻ so sánh tương tự.
Nàng tiên mùa xuân đem đến cho chúng ta những loài hoa đẹp, đó là những món quà nhỏ nhng ấm áp, vui tơi tô điểm cho cuộc sống, vì
vậy chúng ta hãy giúp ngời lớn chăm sóc và bảo vệ hoa nhé!
Mở rộng:
+ Ngoài các loại hoa này ,con còn biết thêm những loại hoa nào khác?
- Cô giới thiệu hoa phong lan: Hoa phong lan là loài hoa đẹp của núi rừng sống trên thân cây mùi hương thơm.
- Hoa sen: Là một loài hoa mọc ở dưới bùn, nhưng hương thơm dịu dàng, cánh hoa to , mịn đẹp.
Cô đọc: “Trong đầm gì đẹp bằng sen.
Lá xanh bông trắng lại chen nhị
- Trẻ quan sát so sánh - Trẻ nêu ý kiến - Nhận xét
- Lắng nghe, quan sát
- Lắng nghe
- Trẻ kể
- Lắng nghe, Quan sát
vàng
Nhị vàng bông trắng lá xanh Gần bùn mà vẫn hôi tanh mùi bùn”
Đàm thoại sau quan sát:
+ Hôm nay chúng ta vừa được nàng tiên mùa xuân tặng những hoa gì? ( 5 tuổi).
+ Hoa thường dùng để làm gì nhỉ ? ( 4 - 5 tuổi).
- Nếu như các ngày lễ, hội mà không có hoa sẽ cảm thấy thế nào ? ( 5 tuổi).
- Muốn có niều hoa đẹp chúng ta phải làm gì?
( 4 - 5 tuổi).
- Trẻ hát bài: “Hoa trong vườn”
Trò chơi:
+ Trò chơi:Ai tinh mắt hơn?
Yêu cầu: Nhận biết các bộ phận của hoa - Chia trẻ ngồi theo 4 nhúm.Cụ cho trẻ xem về các loại hoa và hỏi trẻ tờn cỏc loại hoa trờn bảng,ở mỗi hoa cô dừng lại cho trẻ quan sát đặc điểm, bộ phận của từng hoa. Mỗi nhóm sẽ chọn rổ ĐD về thỏa thuận và ráp các bộ phận tạo thành những hoa giống mẫu của cô
- Cô và trẻ cùng kiểm tra lại +Trò chơi: Ai chọn đúng.
Yêu cầu : Phân nhóm các loại hoa theo đặc điểm
- Cô chia trẻ thành 4 nhóm , cho trẻ tự lựa chọn các tranh lô tô để phân nhóm
- Lắng nghe
- Trẻ kể
- Trang trí, tặng nhau
- Không đẹp - Chăm sóc - Trẻ hát
- Lắng nghe yêu cầu và chơi.
+ Lần 1 : cô yêu cầu
Nhóm 1 &3 : Hoa cánh tròn ,cánh dài
Nhóm 2 &4 : Hoa mọc từng cái – từng chùm + Lần 2 : Cháu phân theo dấu hiệu riêng mà cháu thỏa thuận
+ Trò chơi: Thi tay ai khéo
Yêu cầu : Cháu biết cách sắp xếp ,bày trí các loại hoa
- Từ 4 nhóm trên trẻ sẽ chọn đĩa, lọ hoặc giỏ hoa về bày trí, sắp xếp hoặc cắm, sao cho thẩm mỹ, đẹp mắt theo ý tưởng mà nhóm đã thỏa thuận
- Cô bao quát gợi ý cháu thực hiện 3. Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động:
- Cho trẻ hát bài “Hoa trong vườn”.
- Lắng nghe yêu cầu
- Trẻ chơi.
- Lắng nghe yêu cầu - Trẻ chơi.
- Trẻ hát.