HỌC SINH ĐỌC SÁCH Ở THƯ VIỆN
TUẦN 20
Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2019 Tiết 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN 1- Lớp trưởng điều hành chào cờ.
2 - Giáo viên nhận xét đánh giá ưu, khuyết giờ chào cờ và triển khai công việc trong tuần.
Tiết 2: TOÁN
Tiết 96 : ĐIỂM Ở GIỮA, TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I. Mục tiêu:
- Hiểu đựơc thế nào là trung điểm ở giữa 2 điểm cho trước.
- Hiểu thế nào là trung điểm của đoạn thẳng.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động 1: Giới thiệu điểm ở giữa (7’)
- GV yêu cầu HS : Lấy 3 điểm thẳng hàng vào bảng con.
Đặt tên cho 3 điểm ấy.
- GV thao tác trên bảng.
? Trong 3 điểm, điểm nào ở giữa hai điểm còn lại.Lấy thêm ví dụ.
Hoạt động 2 : Giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng (8’) - HS : Vẽ đoạn thẳng AB dài 6 cm.
Lấy điểm M ở giữa sao cho AM = MB.
M : là trung điểm của AB - Lấy thêm 1 số ví dụ.
Hoạt động 3 : Luyện tập (18-20’) Bài 1: Miệng.
? Khi nào ta có điểm ở giữa.
- Kiến thức : Củng cố tìm điểm ỏ giữa.
Bài 2: SGK
? Thế nào là trung điểm của 1 đoạn thẳng.
- Kiến thức : điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng.
Bài 3: Vở
? Vì sao I là trung điểm của cạnh BC.
- Trung điểm của đoạn thẳng.
Hoạt động 4 : Củng cố - dặn dò (3-5’) - Chữa bài tập 3
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
………
………...………
Tiết 3+4: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I. Mục tiêu
A. Tập đọc
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng: một lượt, ánh lên, trìu mến, yên lặng, lên tiếng.
- Ngắt nghỉ đúng; phân biệt giọng đọc phù hợp.
2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu.
- Hiểu nghĩa: trung đoàn trưởng, lán, Tây, Việt gian.
- Hiểu nội dung câu chuyện.
B. Kể chuyện
1. Rèn kĩ năng nói và kĩ năng nghe của hs.
II. Đồ dùng dạy học.
- Băng ghi bài hát: Bài ca vệ quốc quân.
- Tranh SGK / 13.
III
. Các hoạt động dạy - học.
Tiết 1 1. Kiểm tra bài cũ (2 - 3 phút).
- Kể chuyện: Hai Bà Trưng (kể theo đoạn – 2 em)
Nhận xét.
2. Dạy bài mới.
2.1. Giới thiệu bài ( 1 phút): Hs quan sát tranh – Gv giới thiệu 2.2. Luyện đọc đúng ( 33 – 35 phút).
+/ Giáo viên đọc mẫu bài lần 1 (Diễn cảm)
+/ Gv hướng dẫn hs luyện đọc đúng kết hợp giải nghĩa từ
** Đọc đúng: Chia 4 đoạn.
* Đoạn 1:
- Câu 1: Lán, lượt.
- Câu 3: Yên lặng, lúc, lâu; Câu thoại: giọng ôn tồn, trầm.
- Câu 6: Chịu nổi; Câu 7: ngắt sâu “gia đình”.
Gv đọc mẫu từng câu – Hs đọc theo dãy – Gv hướng dẫn đọc đoạn – 4, 5 em đọc.
* Đoạn 2:
- Câu 2: Nghẹn lại
- Câu 4: Giọng lượm xúc động, tha thiết, kiên quyết.
- Câu 6: Giọng van lơn; đọc đúng: van lơn, ngắt sau từ nhiều.
Gv đọc mẫu từng câu – hs đọc theo dãy.
- Giải nghĩa: Tây, Việt gian/ SGK; anh nờ / Gv.
+ Gv hướng dẫn hs đọc đoạn 2: Đúng giọng từng nhân vật; nhấn giọng: lặng đi, nghẹn lại, rung lên.
Gv đọc mẫu – 5,6 em đọc.
* Đoạn 3:
- Câu thoại (lời trung Trung đoàn trưởng): vui, xúc động.
- Giải nghĩa: thống thiết / SGK.
+ Gv hướng dẫn đọc đoạn: Ngắt đúng cụm từ dài – Hs đọc ( 4,5 em)
* Đoạn 4:
- Lời hát: ngắt hết câu, giọng mạnh mẽ - Gv đọc mẫu câu – Hs đọc theo dãy.
- Câu cuối: lớp lớp, lạnh tối, hẳn lên.
- Giải nghĩa: Vệ quốc quân / SGK.
- Gv hướng dẫn đọc đoạn: Lời hát, giọng mạnh mẽ, hào hùng ( 4, 6 em đọc ).
* Đọc nối đoạn ( 1 lượt: 4 em )
* Đọc cả bài: Gv hướng dẫn chung – 1 em đọc.
Tiết 2 3. Tìm hiểu bài ( 14 – 16 phút)
+ Đọc thầm đoạn 1 + câu hỏi 1.
- Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì?
+ Đọc thầm đoạn 2 + câu hỏi 2,3,4,5.
- Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, vì sao các chiến sĩ nhỏ “ai cũng thấy cổ họng mình nghẹn lai”?
- Thái độ của đoạn sau đó ntn?
- Vì sao Lượm và các bạn không muốn ở nhà?
- Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động?
+ Đọc thầm đoạn 3 + câu hỏi.
- Thái độ của trung đoàn trưởng thế nào khi nghe lời van xin của các bạn?
+ Đọc thầm đoạn 4 + câu hỏi 5.
- Tìm hình ảnh so sánh ở câu cuối bài?
Chốt: Em hiểu về các chiến sĩ Vệ quốc quân nhỏ tuổi ntn?
2.4. Luyện đọc diễn cảm ( 5 –7 phút).
- Thi đọc diễn cảm đoạn 2 – Bình chọn bạn đọc tốt, 9 bạn đọc phân vai).
2.5.Kể chuyện (15 – 17 phút).
a. Gv giao nhiệm vụ: Hs đọc yêu cầu truyện – Gv tóm tắt yêu cầu. Dựa theo câu hỏi gợi ý, hs tập kể lại câu chuyện: Ở lại với chiến khu.
b. Hướng dẫn hs kể câu chuyên theo gợi ý.
- Hs đọc yêu cầu + các câu hỏi gợi ý.
- 1 hs giỏi kể mẫu đoạn 2 – yêu cầu hs kể từng đoạn theo gợi ý – hs kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Yêu cầu hs trong lớp nhận xét bạn kể: Nội dung, cách diễn đạt, ...
- Thi đóng vai 1 đoạn ( đoạn 2) – Nhận xét.
3. Củng cố – dặn dò ( 4 – 6 phút ).
- Qua câu chuyện em hiểu điều gì về các chiến sĩ nhỏ tuổi.
- VN: Tập kể cho mọi người nghe – Hs ghi vở.
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
………
………...………
Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2019 Tiết 1 Toán