Ngày giảng:
Thứ Ngày Tiết Lớp Sĩ số Tên Học sinh vắng
9A 9B 9C 9D A.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Củng cố nắm vững các kiến thức của chơng III: Quang học.
-Trả lời đợc những câu hỏi trong phần Tự Kiểm tra .
-Vận dụng các kiến thức đã học để giải thích và giải các bài tập trong phần vận dụng.
2.Kĩ năng:
-Hệ thống đợc kiến thức thu thập về phần Quang học để giải thích đợc các hiện tợng quang học -Hệ thống hoá đợc các bài tập về quang học
3.Thái độ:
-Nghiêm túc; Chú ý B.Chuẩn bị:
Đối với mỗi nhóm Học sinh Đối với giáo viên
-Trả lời các câu hỏi phần tự kiểm tra; Vận dụng -Các câu hỏi , bài tập thích hợp
C.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của hS Hoạt động của giáo viên Ghi bảng 1.Hoạt động 1: Trả lời câu
hái tù KiÓm tra Sgk
-Trình bày câu trả lời cho các câu hái tù KiÓm tra
C1: a.Tai sáng bị gẫy khúc tại mặt phân cách giữa nớc và không khí .
Đó là hiện tợng khúc xạ ánh sáng.
b. Góc tới bằng 90o-30o = 60o. Góc khúc xạ nhỏ hơn 60o.
C2: Đặc điểm thứ nhất: TKHT có tác dụng hội tụ chùm tia tới song song tại một điểm; Hoặc TKHT cho ảnh thật của một vật ở rất xa tại tiêu điểm của nó.
Đặc điểm thứ hai: TKHT có phần rìa mỏng hơn phần ở giữa
C3: Tia ló qua tiêu điểm chính của thấu kính.
C4: Dùng hai tia sáng đặc biệt phát ra từ điểm B: Tia qua qoang tâm O và tia song song với trục chính của thấu kính
C5: ThÊu kÝnh cã phÇn gi÷a máng hơn phàn rìa là TKPK
C6: Nếu ảnh của tất cả các vật đặt trớc thấu kính đều là ảnh ảo thì
thấu kính đó là TKPK
C7: Vật kính của máy ảnh là TKHT. ảnh của vật cần chụp hiện trên phim. Đó là ảnh thật , ngợc chiều và nhỏ hơn vật.
+ Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi phÇn tù kiÓm tra.
+Nhận xét các câu trả lời và sự chuẩn bị của HS
I.Câu hỏi ôn tập:
C1: a.Tai sáng bị gẫy khúc tại mặt phân cách giữa nớc và không khí .
Đó là hiện tợng khúc xạ ánh sáng.
b. Góc tới bằng 90o-30o = 60o. Góc khúc xạ nhỏ hơn 60o.
C2: Đặc điểm thứ nhất: TKHT có tác dụng hội tụ chùm tia tới song song tại một điểm; Hoặc TKHT cho ảnh thật của một vật ở rất xa tại tiêu điểm của nó.
Đặc điểm thứ hai: TKHT có phần rìa mỏng hơn phần ở giữa
C3: Tia ló qua tiêu điểm chính của thÊu kÝnh.
C4: Dùng hai tia sáng đặc biệt phát ra tõ ®iÓm B: Tia qua qoang t©m O và tia song song với trục chính của thÊu kÝnh
C5: ThÊu kÝnh cã phÇn gi÷a máng hơn phàn rìa là TKPK
C6: Nếu ảnh của tất cả các vật đặt trớc thấu kính đều là ảnh ảo thì
thấu kính đó là TKPK
C7: Vật kính của máy ảnh là TKHT. ảnh của vật cần chụp hiện trên phim. Đó là ảnh thật , ngợc chiều và nhỏ hơn vật.
Hoạt động của hS Hoạt động của giáo viên 2.Hoạt động 2:Thiết kế cấu trúc của chơng QH
+Trả lời các câu hỏi của GV +Nêu các câu hỏi tơng ứng thiết lập cấu trúc ch-
ơng quang học:
Hiện tợng khúc xạ
ánh sáng Hiện tợng khúc xạ ánh sáng là gì?
Mối quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ
Mối quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ có giống Mối quan hệ giữa góc tới và góc phản xạ?
Hiện tợng ánh sáng đi qua thấu kính, tính chất của tia lã qua thÊu kÝnh
ánh sáng qua thấu kính, tia ló có tính chất gì? So sánh ảnh của vËt qua TKHT; TKPK
TKHT TKPK
-Nếu d>f: Cho ảnh thật; Ngợc chiều víi vËt
-Nếu d<f: Cho ảnh
ảo cùng chiều và lớn hơn vật
-Luôn cho ảnh ảo.
-Cùng chiều -Nhỏ hơn vật VËn dông
Máy ảnh Mắt So sánh cấu tạo và tính chất ảnh của vật
cho bởi máy ảnh và mắt?
+Cấu tạo chính:
-VËt kÝnh: TKHT -Buồng tối
-Phim
+Đặc điểm ảnh:
-ảnh thật, ngợc chiều, nhỏ hơn vật,
-ThÓ thuû tinh:TKHT cã f thay đổi đợc -Màng lới
-ảnh thật, ngợc
hứng trên phim chiều, nhỏ hơn vật, hứng trên màng lới
Các tật của mắt Mắt cận Mắt lão
Nêu các tật của mắt, cách khắc phôc?
Đặc điểm -Chỉ nhìn đợc các vật ở
gần, không nhìn đợc xa -Chỉ nhìn đợc các vật ở xa, không nhìn đợc gần
Cách khắc phục -Dùng kính phân kỳ tạo
ảnh về diểm CV của mắt -Dùng kính hội tụ tạo
ảnh về điểm CC của mắt
KÝnh lóp -Tác dụng: Phóng to ảnh của các vật;
Cho ảnh ảo cùng chiều lớn hơn vật -Cách sử dụng: Đặt vËt gÇn kÝnh: d <f
Nêu cấu tạo, tác dụng của kính lúp?
ánh sáng +ánh sáng trắng;
ánh sáng màu +Các tác dụng của
ánh sáng
Thế nào là ánh sáng trắng, ánh sáng màu?
Nêu các tác dụng của ánh sáng?
3.Hoạt động 3: Trả lời các câu hỏi, bài tập vận dông
4.Hoạt động 4:
+Về nhà:
-Học, nắm vững nội dụng của bài, áp dụng Trả lời c©u hái-BT:
+ HDVN:
-Học, nắm vững nội dụng của bài, áp dụng Trả lời c©u hái-BT:
-Chuẩn bị Tiết 65: Năng lợng và sự chuyển hóa năng lợng