Câu 1. Anh (chị) hãy nêu các quan điểm về giải quyết vấn đề dân tộc theo quan điểm của Lênin? Phân tích quan điểm “Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng”?
Yêu cầu cần đạt:
* Nêu tên đầy đủ 3 quan điểm
- Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng - Các dân tộc được quyền tự quyết - Liên hiệp công nhân tất cả các dân tộc
* Phân tích quan điểm “các dân tộc hoàn toàn bình đẳng”
- Đó là các dân tộc không phân biệt lớn, nhỏ, trình độ phát triển cao hay thấp, đều có quyền lợi và nghĩa vụ ngang nhau trên mọi lĩnh vực trong quan hệ giữa các dân tộc trong quốc gia đa dân tộc, và giữa các quốc gia dân tộc với nhau trong quan hệ quốc tế.
- Xoá bỏ mọi hình thức áp bức, bóc lột dân tộc
- Quyền bình đẳng dân tộc phải được pháp luật hoá và thực hiện trên thực tế.
- Đây là quyền thiêng liêng, là cơ sở để thực hiện quyền dân tộc tự quyết, xây dựng quan hệ hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc
Phụ lục 6
THIẾT KẾ GIÁO ÁN THỰC NGHIỆM SỐ 3
BÀI B6: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ BẢO VỆ AN NINH QUỐC GIA VÀ GIỮ GÌN TRẬT TỰ AN TOÀN XÃ HỘI
(Tiết 1, 2) A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Nắm được những kiến thức cơ bản về bảo vệ an ninh quốc gia và giữ gìn trật tự, an toàn xã hội.
- Hiểu và nắm được nội dung và các quan điểm về bảo vệ an ninh quốc gia và giữ gìn trật tự, an toàn xã hội.
2. Kỹ năng
- Nhận biết được vấn đề hệ trọng trong việc bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự an toàn xã hội.
- Phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh làm thất bại và loại trừ các hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia, nguy cơ đe doạ an ninh quốc gia.
3. Thái độ
- Tin tưởng vào đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về bảo vệ an ninh quốc gia và giữ gìn trật tự, an toàn xã hội.
- Nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng cùng với toàn Đảng, toàn dân, toàn quân đập tan mọi âm mưa xâm phạm an ninh quốc gia Việt Nam.
- Xác định rõ trách nhiệm xây dựng lòng tin, quyết tâm cùng toàn Đảng, toàn Dân, toàn Quân góp phần làm thất bại mọi hành động xâm phạm an ninh quốc gia, giữ gìn ổn định nền trật tự xã hội
B. NỘI DUNG BÀI HỌC
I. Các khái niệm và nội dung cơ bản về bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội
II. Tình hình an ninh quốc gia và trật tự, an toàn xã hội.
III. Dự báo tình hình an ninh quốc gia, trật tự, ATXH trong thời gian tới.
IV. Đối tác và đối tượng đấu tranh trong công tác bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội.
V. Một số quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam, Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam trong công tác bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội.
VI. Vai trò, trách nhiệm của sinh viên trong công tác bảo vệ an ninh quốc gia và giữ gìn trật tự, an toàn xã hội.
C. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Nêu vấn đề, giải quyết tình huống kết hợp với thuyết trình, đàm thoại, thảo luận nhóm.
- Dạy học toàn lớp.
D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Giáo trình Giáo dục quốc phòng - An ninh (Bộ GD và ĐT) tái bản năm 2014 (Dùng cho sinh viên các trường Đại học và cao đẳng).
- Máy vi tính, máy chiếu...
- Tranh ảnh, tư liệu, video liên quan đến bài học.
E. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GIẢNG VIÊN SINH
VIÊN I. Các khái niệm và nội dung cơ bản về bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội
Mục tiêu:
- Hiểu được các khái niệm, nhiệm vụ, cơ quan chuyên trách bảo vệ an ninh quốc gia.
- Nắm được cơ quan chuyên trách bảo vệ an ninh quốc gia.
Nội dung:
1. Các khái niệm cơ bản a. Khái niệm an ninh quốc gia.
b. Khái niệm bảo vệ an ninh quốc gia c. Hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia.
NỘI DUNG THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GIẢNG VIÊN SINH
VIÊN d. Mục tiêu quan trọng về an ninh quốc gia.
e. Nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia.
f. Nguyên tắc bảo vệ an ninh quốc gia.
g. Cơ quan chuyên trách bảo vệ an ninh quốc gia.
h. Các biện pháp bảo vệ an ninh quốc gia bao.
i. Khái niệm trật tự, an toàn xã hội.
Phương pháp: Thuyết trình, nêu vấn đề, đàm thoại a. Khái niệm an ninh quốc gia
“An ninh quốc gia là sự ổn định, phát triển bền vững của chế độ xã hội chủ nghĩa và Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, sự bất khả xâm phạm độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc”. An ninh quốc gia bao gồm an ninh trên các lĩnh vực: chính trị, kinh tế, tư tưởng - văn hoá, xã hội, quốc phòng, đối ngoại... trong đó an ninh chính trị là cốt lõi, xuyên suốt.
5 phút GV: Thuyết trình, giảng giải - Lấy ví dụ minh họa
SV lắng nghe ghi chép bài
b. Khái niệm bảo vệ an ninh quốc gia
c. Hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia.
d. Mục tiêu quan trọng về an ninh quốc gia
e. Nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia
f. Nguyên tắc bảo vệ an ninh quốc gia
g. Cơ quan chuyên trách bảo vệ an ninh quốc gia
10 phút - GV hướng dẫn hoạt động tự nghiên cứu của sinh viên
- Yêu cầu: Khái quát được các vấn đề dưới đây:
Nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia, nguyên tắc và cơ quan chuyên trách bảo vệ an ninh quốc gia.
- SV tự học, tự nghiên cứu, khái quát vấn đề theo yêu cầu của giảng viên
NỘI DUNG THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GIẢNG VIÊN SINH
VIÊN h. Các biện pháp bảo vệ an
ninh quốc gia bao
i. Khái niệm trật tự, an toàn xã hội
(Sinh viên tự nghiên cứu) 2. Nội dung bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội
a. Nội dung bảo vệ an ninh quốc gia
- Nội dung 1. Bảo vệ an ninh chính trị nội bộ.
Đó là các hoạt động bảo vệ chế độ chính trị và Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, bảo vệ Đảng Cộng sản Việt Nam; giữ gìn sự trong sạch, vững mạnh về mọi mặt của tổ chức Đảng, Nhà nước; bảo vệ các cơ quan đại diện, cán bộ, lưu học sinh và người lao động Việt Nam đang công tác, học tập và lao động ở nước ngoài. Phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh làm thất bại mọi âm mưu và hành động chống phá hệ thống chính trị, gây chia rẽ mất đoàn kết, làm tha hoá đội ngũ cán bộ, đảng viên. Bảo vệ an ninh chính trị nội bộ luôn là nhiệm vụ trọng yếu hàng đầu, thường xuyên và cấp bách của
45 phút
- GV nêu vấn đề (Sử dụng tình huống dưới dạng nghịch lý và câu hỏi tại sao)
Cách đây hơn 200 năm, nhà bác học thiên tài Lê Quý Đôn đã chí ra năm nguy cơ nếu như không can thiệp kịp thời sẽ ảnh hướng đến sự tồn vong của một chế độ.
Thứ nhất, trẻ không kính già Thứ hai, trò không trọng thầy Thứ ba, quân kiêu tướng thoái Thứ tư, tham nhũng tràn lan Thứ năm, sỹ phu ngoảnh mặt.
Đó là những nguy cơ cách đây hơn 200 năm, vậy với xã hội hiện đại như ngày nay tư tưởng này còn nguyên giá trị không? Đảng, Nhà nước ta hiện nay chỉ ra những nguy cơ nào? Tại sao phải thực hiện nội dung bảo vệ an ninh quốc gia?
- GV định hướng để SV suy nghĩ giải quyết vấn đề.
- GV nhận xét
- Kết luận vấn đề: Hiện nay trên thế giới có hơn hai trăm tổ chức phản động người Việt Nam lưu vong ở nước ngoài các tổ chức này đang ngày đêm tìm mọi cách
- SV độc lập suy nghĩ - Trả lời câu hỏi
NỘI DUNG THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GIẢNG VIÊN SINH
VIÊN toàn Đảng, toàn dân, của các
ngành, các cấp.
- Nội dung 2. Bảo vệ an ninh kinh tế.
Đó là bảo vệ sự ổn định, phát triển vững mạnh của nền kinh tế thị trường nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Chống các biểu hiện chệch hướng và các hoạt động phá hoại cơ sở vật chất - kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội, phá hoại nền kinh tế, gây ảnh hưởng tác hại đến lợi ích của quốc gia. Bảo vệ đội ngũ cán bộ quản lí kinh tế, các nhà khoa học, các nhà kinh doanh giỏi không để nước ngoài lôi kéo mua chuộc gây tổn thất hoặc làm chuyển hướng nền kinh tế xã hội chủ nghĩa ở nước ta.
- Nội dung 3. Bảo vệ an ninh văn hoá, tư tưởng.
An ninh văn hoá, tư tưởng là sự ổn định và phát triển bền vững của văn hoá, tư tưởng trên nền tảng của chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh.
Vậy nội dung bảo vệ an ninh văn hoá, tư tưởng là bảo vệ sự đúng đắn, vai trò chủ đạo của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư
chống phá Đảng nhà nước ta.
Ngoài các tổ chức này thì còn có các thế lực thù địch khác họ luôn tìm mọi cách xâm an ninh quốc gia trên mọi lĩnh vực cả an ninh truyền thống và phi truyền thống với mục đích làm cho chúng ta suy yếu, làm rỗi loạn, làm mất lòng tin giữa nhân dân với Đảng, từng bước chuyển hóa chúng ta trên các lĩnh vực nhất là chính trị và kinh tế. Mục đích cuối cùng là lật đổ chế độ XHCN ở Việt Nam;
xóa bỏ vai trò lãnh đạo của Đảng.
- PP nêu vấn đề kết hợp thuyết trình, đàm thoại:
Sử dụng nêu vấn đề dưới dạng tình huống bác bỏ
1. Nhận diện chủ thể thực hiện âm mưu, thủ đoạn xâm phạm an ninh quốc gia?
2. Tại sao các tổ chức phản động và thế lực thù địch lại xâm phạm an ninh quốc gia?
+ Gọi sinh viên trả lời + Nhận xét
+ Kết luận vấn đề
- GV sử dụng phương pháp nêu vấn đề bằng tình huống: Vụ việc ngày 10/6/2018 hang ngàn người dân tại Bình Thuận xuống đường biểu tình phản đối Dự thảo Luật Đặc khu kinh tế và Dự thảo Luật An ninh mạng. Những người quá
- SV độc lập suy nghĩ - Trả lời câu hỏi
NỘI DUNG THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GIẢNG VIÊN SINH
VIÊN tưởng Hồ Chí Minh trong đời
sống tinh thần của xã hội; bảo vệ những giá trị đạo đức truyền thống, bảo vệ bản sắc văn hoá dân tộc; bảo vệ đội ngũ văn nghệ sĩ, những người làm công tác văn hoá, văn nghệ. Đấu tranh chống lại sự công kích, bôi nhọ, nói xấu của các thế lực thù địch đối với chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, ngăn chặn các hoạt động truyền bá văn hoá phẩm phản động, đồi trụy, thiếu lành mạnh, không phù hợp với thuần phong mĩ tục của dân tộc Việt Nam.
- Nội dung 4. Bảo vệ an ninh dân tộc.
Đó là bảo vệ quyền bình đẳng giữa các dân tộc, đảm bảo cho tất cả các thành viên trong đại gia đình các dân tộc Việt Nam cùng phát triển theo đúng Hiến pháp, pháp luật của nhà nước; ngăn ngừa, phát hiện, đấu tranh với các hoạt động lợi dụng dân tộc ít người để làm việc trái pháp luật, kích động gây chia rẽ giữa các dân tộc, xâm hại đến an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội.
- Nội dung 5. Bảo vệ an ninh tôn giáo.
khích kích động biếu tình, phá rỗi an ninh trật tự đập phá trụ sở ủy ban đốt xe máy, xe ôtô, tấn công lực lượng công an bằng gậy, đá, bom xăng. Vụ gây rỗi này đã gây nên hậu quá rất lớn về kinh tế, an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội.
Đằng sau vụ việc này đều có sự kích động lôi kéo, mua chuộc của các tổ chức phản động.
- GV định hướng giải quyết vấn đề đã nêu thông qua hình thức thảo luận nhóm:
Nhóm 1,2: Nhận diện âm mưa vịn vào cái cớ thông qua Dự thảo Luật Đặc khu kinh tế và Dự thảo Luật An ninh mạng kích động người dân gây rỗi loạn an ninh chính trị.
Nhóm 3,4: Nhận diên âm mưa lợi dụng vào thông qua Dự thảo Luật Đặc khu kinh tế và Dự thảo Luật An ninh mạng kích động các phần tử quá khích phá hoại nền kinh tế.
Nhóm 5,6: Nhận diện việc lợi dụng vào các trang mạng để kích động lôi kéo mua chuộc trong vụ gây rỗi này.
- GV gọi ngẫu nhiên 1 số sinh viên đại nhóm trả lời
- Nhận xét
-> Kết luận vấn đề:
NỘI DUNG THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GIẢNG VIÊN SINH
VIÊN Bảo vệ an ninh tôn giáo là
đảm bảo chính sách tự do tín ngưỡng của Đảng và Nhà nước đối với nhân dân nhưng đồng thời cũng kiên quyết đấu tranh với các đối tượng, thế lực lợi dụng vấn đề tôn giáo để chống phá cách mạng.
Thực hiện đoàn kết, bình đẳng giúp đỡ nhau cùng phát triển giữa các tôn giáo, giữa cộng đồng dân cư theo tôn giáo với những người không theo tôn giáo, đảm bảo tốt đời đẹp đạo, phụng sự Tổ quốc.
- Nội dung 6. Bảo vệ an ninh biên giới.
+ Biên giới quốc gia là hàng rào pháp lí ngăn cách chủ quyền quốc gia và không gian hợp tác phát triển với các nước mà trước hết là với các nước láng giềng.
+ Bảo vệ an ninh biên giới là bảo vệ nền an ninh, trật tự của Tổ quốc ở khu vực biên giới quốc gia, cả trên đất liền và trên biển
+ Chống các hành vi xâm phạm chủ quyền biên giới từ phía nước ngoài, góp phần xây dựng đường biên giới hoà bình, hữu nghị với các nước láng giềng theo tinh thần “giữ
Trong hai ngày 10 và 11/6/2018 một số người dân ở Bình Thuận bị kích động bao vây xô ngã cổng và sau đó tràn vào trụ sở UBND tỉnh Bình Thuận, công an đã dùng vòi rồng và hơi cay để dẩy lùi những người quá kích nhưng bất thành đỉnh điểm là cuối ngày 10/6 một số người dân ném đá và dùng bom xăng tự chế tấn công lực lượng công an, đốt xe ôtô xe máy. Ngày 11/6 những người quá
khích này lại tấn công trụ sở công an PCCC đốt xe và phá hầu như toàn bộ cơ sở vật chất của trụ sở làm nhiều chiến sỹ công an bị thương. Tất cả những vụ việc này đều có sự tham gia từ phía sau của các tổ chức phản động, họ đã xúi dục, kích động người dân đánh vào tâm lý người dân về vấn đề Dự thảo Luật Đặc khu và Dự thảo Luật An ninh mạng nếu được thông qua, được ban hành thì người dân bị mất quyền tự do, chỉnh quyền bán đất cho Trung Quốc...” Đó là những ngụy biện mà bọn phản động đưa ra để lừa bịp kích động nhân dân tổ chức gây rỗi và dần phát triển thành bạo loạn nếu như không có sự can thiệp giải quyết kịp thời nhanh chống từ Đảng, Nhà nước ta.
- SV thảo luận theo nhóm - Các nhóm cử đại diện báo cáo
NỘI DUNG THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GIẢNG VIÊN SINH
VIÊN vững chủ quyền, toàn vẹn
lãnh thổ, đặc biệt là vùng biển, đảo”.
+ Chống các thế lực thù địch lợi dụng việc xuất, nhập cảnh, quá cảnh Việt Nam để tiến hành các hoạt động chống phá Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
- Nội dung 7. Bảo vệ an ninh thông tin.
An ninh thông tin là sự an toàn, nhanh chóng, chính xác và bí mật của thông tin trong quá trình xác lập, chuyển tải, thu nhận, xử lí và lưu giữ tin. Bảo vệ an ninh thông tin là một bộ phận quan trọng của công tác bảo vệ an ninh quốc gia nhằm chủ động phòng ngừa, phát hiện và đấu tranh có hiệu quả với âm mưu, hoạt động của các thế lực thù địch, bọn tội phạm khác nhằm khai thác, sử dụng hệ thống thông tin liên lạc hoặc tiến hành các hoạt động phá huỷ công trình, phương tiện thông tin liên lạc gây thiệt hại cho an ninh quốc gia của nước ta ; chống lộ lọt những thông tin bí mật của nhà nước ; ngăn chặn các hoạt động khai thác thông tin trái phép, dò tìm mật
NỘI DUNG THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GIẢNG VIÊN SINH
VIÊN mã, mật khẩu để đánh cắp
thông tin trên mạng.
………
b. Nội dung giữ gìn trật tự, an toàn xã hội
- Nội dung 1. Đấu tranh phòng, chống tội phạm (trừ các tội xâm phạm an ninh quốc gia và các tội phá hoại hoà bình, chống loài người và tội phạm chiến tranh).
- Nội dung 2. Giữ gìn trật tự nơi công cộng.
- Nội dung 3. Đảm bảo trật tự, an toàn giao thông.
- Nội dung 4. Phòng ngừa tai nạn lao động, chống thiên tai, phòng ngừa dịch bệnh. Chú ý phòng ngừa không để xẩy ra tai nạn lao động và luôn luôn phòng chống thiên tai dịch bệnh.
- Nội dung 5. Bài trừ các tệ nạn xã hội.
- Nội dung 6. Bảo vệ môi trường.
...
20 phút
...
- GV sử dụng phương pháp thuyết trình làm rõ 6 nội dung:
- Nội dung 1. Đấu tranh phòng, chống tội phạm (trừ các tội xâm phạm an ninh quốc gia và các tội phá hoại hoà bình, chống loài người và tội phạm chiến tranh).
Đấu tranh phòng, chống tội phạm là việc tiến hành các biện pháp loại trừ nguyên nhân, điều kiện của tội phạm; phát hiện để ngăn chặn kịp thời các hành vi phạm tội, hạn chế đến mức thấp nhất hậu quả, tác hại do tội phạm gây ra cho xã hội; điều tra khám phá tội phạm và người phạm tội để đưa ra xử lí trước pháp luật đảm bảo đúng người, đúng tội; giáo dục, cải tạo người phạm tội giúp họ nhận thức được lỗi lầm và cố gắng cải tạo tốt, có thể tái hoà nhập cộng đồng xã hội, trở thành người lương thiện, sống có ích cho xã hội.
- Nội dung 2. Giữ gìn trật tự nơi công cộng.
Trật tự công cộng là trạng thái xã hội có trật tự được hình thành và điều chỉnh bởi các quy tắc, quy phạm nhất định ở những nơi công
...
- SV lắng nghe ghi chép bài