III. Tiến trình và nội dung thực hiện Lồng ghép học tập Tiếng Anh trong giờ chào cờ
III.2. Giai đoạn 2 - Tổ chức các vòng thi sơ loại theo tuần
Theo lịch thi đã xây dựng, nhiệm vụ đã phân công cho giáo viên và các lớp học sinh, các lượt thi diễn ra từ tháng 9 đến hết tháng 12 năm 2015 vào các sáng thứ 2 chào cờ đầu tuần. Sau mỗi lượt thi, Ban giám khảo chấm điểm và thống nhất giải nhất, nhì, ba. Công bố giải và trao phần thưởng được thực hiện và trước giờ hùng biện của tuần tiếp theo.
Hình thức thi: Mỗi học sinh được chọn đại diện cho 1 lớp thi sẽ trình bày bài thi hùng biện về chủ đề đã được xác định trong khoảng thời gian không quá 7 phút. Ban tổ chức khuyến khích thí sinh sử dụng các tư liệu minh họa và tương tác với khán giả về chủ đề hùng biện của mình. Giáo viên tiếng Anh dẫn chương trình sẽ nhận xét cơ bản và nhấn mạnh hơn một số nội dung chính trong nội dung của bài thi.
Để tạo không khí vui tươi phấn khởi cho người thi và khán giả,
phần thi hùng biện sẽ được chào đón bằng một hoặc hai tiết mục văn nghệ đặc sắc do chính lớp có thành viên thi thể hiện hoặc những lớp đăng kí được Ban tổ
chức lựa chọn. Các tiết mục văn nghệ đều được thể hiện bằng tiếng Anh hoặc nhảy hiện đại trên nền nhạc nước ngoài có lời tiếng Anh. Tương ứng với 8 lượt thi là 8 chủ đề rất phù hợp và thiết thực đối với học sinh: Tầm quan trọng của việc học tiếng Anh; Ích lợi của việc đọc sách; Học sinh với an toàn giao thông;
Lợi ích của việc tập thể dục thường xuyên; Ước mơ trong tương lai của em;
Tình thầy trò....Lịch trình thực hiện cụ thể như sau:
VềNG SƠ LOẠI
TT Lớp Thời gian Chủ đề 1 10A, 11A,
12A 28/9/2015 The importance of learning English (Tầm quan trọng của việc học tiếng Anh) 2 10B, 11B,
12B 12/10/2015 Advantages of reading books (Ích lợi của việc đọc sách) 3 10E, 11E,
12E 26/10/2015 Students and traffic security (Học sinh với an toàn giao thông) 4 10K, 11K,
12K 02/11/2015
Benefits of doing physical exercise regularly?
(Lợi ích của việc tập thể dục thường xuyên) 5 10C, 11C,
12C 09/11/2015 Your dream in the future
(Ước mơ trong tương lai của em) 6 10G, 11G,
12G 16/11/2015 Student - teacher relationship(Tình thầy trò) 7 10D, 11D,
12D 23/11/2015
The person who has had the most influence on you
(Người có tầm ảnh hưởng đến em nhất) 8 10H, 11H,
12H 30/11/2015
A friend in need is a friends indeed
(Người bạn khi cần là một người bạn thực sự)
Sau mỗi lượt tổ chức giờ chào cờ có lồng ghép văn nghệ và thi “Hùng biện tiếng Anh” , chúng tôi nhận thấy không khí trong nhà trường có nhiều thay đổi tớch cực. Rừ thấy nhất là sự tươi tắn của cả thầy cụ và học trũ trong mỗi buổi dự chào cờ, bởi sau khi nghe ngắn gọn những nội dung gò bó, khuôn mẫu như trước đây thì mọi người đều được thưởng thức những lời ca, tiếng hát, điệu
nhảy, điệu múa...và háo hức chờ đợi xem hôm nay các thí sinh hùng biện như thế nào. Giáo viên không dạy tiếng Anh nhưng vào lớp đều được học sinh đón chào “Good morning Teacher!” hay “Good afternoon Teacher!” và thầy cô cũng luyện lại vốn tiếng Anh của mình để đáp lời “Good morningClass! How are you today?”... một môi trường học tập tiếng Anh tích cực.
Một số hình ảnh ở vòng thi sơ loại
Cô giáo Nguyễn Thị Minh Thu - GV tiếng Anh - MC của chương trình ở vòng sơ loại
Thí sinh Bùi Quang Huy - Lớp 11B mạch lạc trong bài thi hùng biện về chủ đề
“Người có tầm ảnh hưởng đến em nhất”
Các bạn cùng lớp hỗ trợ tương tác cùng thí sinh Nguyễn Thị Thương - Lớp 10E trong bài hùng biện về chủ đề “Học sinh với an toàn giao thông
Em Đinh Việt Anh - HS lớp 11G trong bài thi về chủ đề “Tình thầy trò” đã tự tay vẽ tặng bức chân dung thầy giáo Lê Thành Dương
Thầy giáo Lê Thành Dương - Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường trao giải cho các thí sinh sau mỗi lượt thi của vòng sơ loại
Tiết mục Múa truyền thống Ấn Độ của lớp 10G
III.3. Giai đoạn 3 - Tổ chức cho học sinh trải nghiệm sáng tạo tại một danh