- Tải lờn Facebook nhúm và Teams toàn bộ kế hoạch,
2.4.2. Kế hoạch dạy họ c
* Giai đoạn 1: Trước giờ học trờn lớp
- Giỏo viờn chuẩn bị kế hoạch dạy học
Bài 16: SểNG. THỦY TRIỀU. DềNG BIỂN I. Mục tiờu: Sau bài học này, học sinh (HS) phải:
1. Kiến thức.
- Trỡnh bày khỏi niệm về súng biển và nguyờn nhõn chủ yếu gõy ra súng biển, súng thần. - Giải thớch ngắn gọn sự tương quan giữa vị trớ Mặt Trăng, Mặt trời và Trỏi Đất đó ảnh hưởng tới thuỷ triều như thế nào.
- Mụ tả được đặc điểm phõn bố và chuyển động của cỏc dũng biển núng, lạnh trong đại dương thế giới.
- Phõn tớch được nguyờn nhõn sinh ra thuỷ triều. Đỏnh giỏ được một số ý nghĩa của súng biển và thủy triều trong cuộc sống.
33
2. Kỹ năng
2.1. Kĩ năng cứng
- Kĩnăng tỡm kiếm, sử dụng cú chọn lọc thụng tin hỗ trợ trờn sỏch, bỏo, Internet.
- Kĩ năng sử dụng cỏc phần mềm: Microsoft word, powerpoint, …
- Sử dụng thành thạo cỏc cụng cụ lưu trữ, tương tỏc online: Teams, Google Forms, - Sử dụng cỏcphương tiện cụng nghệ: mỏy tớnh, mỏy chiếu...
1.2.2 Kĩ năng mềm
Rốn luyện cỏc kĩ năng mềm: HS phỏt triển cỏc kĩ năng thiết yếu của thế kỉ XXI:
- Kỹ năng tự học: thụng qua sử dụng cỏc tư liệu trờn Internet.
- Kỹ năng cộng tỏc: làm việc nhúm, tụn trọng lẫn nhau, chia sẻ trỏch nhiệm và cụng việc. - Sỏng tạo và đổi mới: khả năng sỏng tạo trong thiết kế và bỏo cỏo sản phẩm.
- Tư duy độc lập và giải quyết vấn đề: khả năng tổng hợp kiến thức từ nhiều mụn học khỏc
nhau và giải quyết được cỏc vấn đề mang tớnh thực tế.
- Kỹ năng CNTT và truyền thụng: biết cỏch sử dụng CNTT để hỗ trợ việc xõy dựng kiến thức và sản phẩm của HS được yờu cầu cú sử dụng cỏc ứng dụng CNTT.
- Kỹ năng sống trong xó hội tồn cầu.
1.2.3 Kĩ năng bộ mụn
- Sử dụng bản đồ cỏc dũng biển trong đại dương thế giới để trỡnh bày về cỏc dũng biển lớn: tờn một số dũng biển lớn, vị trớ, nơi xuất phỏt, hướng chảy của chỳng.
- Mụ tả được hiện tượng thủy triều, triều cường và triều kộm qua cỏc sơ đồ.
1.3. Thỏi độ:
- Yờu thiờn nhiờn. Tự hào với cỏc chiến cụngcủa cha ụng.
- Nhận thức được vai trũ súng, thủy triều, dũng biển đối với tự nhiờn và phỏt triển kinh tế. - Chủ động tiếp nhận kiến thức qua việc tự học cỏc video, tư liệudo GV cung cấp. Tớch
cực học tập, ứng dụng CNTT trong học tập Địa lớ và cỏc mụn học khỏc.
- Rốn luyện cho cỏc em HS ý thức tự giỏc trong học tập, tỏc phong làm việc chuyờn nghiệp, đỳng giờ, phõn bố thời gian hợp lớ.