II. Bài tập vớ dụ
H. Gúc lệch pha của hai hiệu
điện thế uAN, uMB được tớnh thế nào? -Hướng dẫn HS nhận biết gúc ∆ϕ =ϕAN -ϕMB (là gúc giữa AN MB U và U uuuur uuuur ) là gúc lệch pha của hiệu điện thế uAN, uMB.
- Hướng dẫn HS thực hiện tớnh toỏn bằng cỏch ỏp dụng cụng thức lượng giỏc:
tanϕ1.tanϕ2 = -1 cho trường hợp u1 và u2 vuụng pha. - Xem, nhận xột và hướng dẫn cỏc nhúm thực hiện việc giải bài toỏn.
ϕMB UuuuurMN
UuuuurMB
Mỗi nhúm thảo luận, giải bài toỏn. Tan(ϕAN).tan(ϕMB) = -1 . 1 100 2 C L L C Z Z R R R Z Z ⇔ − ữ= − ⇒ = = Ω
Bài 4. (5’) BÀI TỐN VỀ SẢN XUẤT VÀ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
GV hướng dẫn HS xem SGK trang 176-177; bài tập 4, 5. - Hướng dẫn HS cỏch giải bài toỏn, kiến thức cần vận dụng. - Yờu cầu HS thực hiện việc giải bài toỏn ở nhà.
Ghi nhận những yờu cầu thực hiện ở nhà của GV hướng dẫn.
Hoạt động 3: (5’) CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- GV tổng kết nội dung và cỏch giải cỏc bài toỏn, rỳt ra kết luận chung để HS biết cỏch vận dụng. Hướng dẫn cỏc dạng bài toỏn cần thực hiện ở nhà.
- HS ghi nhận yờu cầu của GV. IV. Rỳt kinh nghiệm – Bổ sung:
………………………………………………………………………………………………………………… ………. ………………………………………………………………………………………………………………… ………. ………………………………………………………………………………………………………………… ………. ………………………………………………………………………………………………………………… ………. Ngày soạn: 20-12-2009 Tiết 54-55
THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH XOAY CHIỀU
Cể R, L, C NỐI TIẾP
I. Mục tiờu:
- Biết cỏch khảo sỏt mạch điện xoay chiều bằng thực nghiệm, hiểu được ý nghĩa thực tế của những đại lượng cơ bản là trở khỏng, sự lệch pha, hiện tượng cộng hưởng điện.
- Dựng được dao động kớ điện tử, mỏt phỏt dao động õm tần và cỏc dụng cụ đo thụng thường để làm thực nghiệm, liờn hệ giữa cỏc phộp đo cụ thể để vẽ được giản đồ vectơ.
- Rốn luyện kĩ năng thực hành và thụng qua đú để củng cố lớ thuyết. II. C huẩn bị :
1) GV: Chuẩn bị phũng thực hành và nhiểu bộ dụng cụ TN. Làm thử trước TN để kiểm tra dụng cụ. 2) HS: ễn tập lý thuyết về cỏch thực hiện TN theo SGK.
III. Tổ chức cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động 1. (10’) KIỂM TRA BÀI CŨ.
ĐỊNHĐỊNH ĐỊNH
- Viết cỏc biểu thức về điện trở thuần, cảm khỏng, dung khỏng và độ lệch pha của hđt với cđdđ trờn từng phần tử.
- Vẽ giản đồ vectơ cho đoạn mạch R, L, C nối tiếp với cỏc trường hợp đặc biệt: mạch R-L; mạch R-C; mạch L-C và mạch R, L, C cú cộng hưởng.
Hoạt động 2. (10’) CƠ SỞ LÍ THUYẾT THỰC HÀNH.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV hướng dẫn cơ sở lớ thuyết để tiến hành TN bằng việc nờu cõu hỏi gợi ý: