II. Bài tập vớ dụ
H. phương phỏp biểu diễn cỏc đại lượng bằng giản
đồ vec tơ Frenen? Vẽ giản đồ trong trường hợp mạch cú cộng hưởng?
- Cỏ nhõn suy nghĩ trả lời cõu hỏi hướng dẫn. - Một HS lờn bảng viết lại cỏc cụng thức. ZC = 1 C ω ; ZL = ωL; 2 ( )2 L C Z = R + Z −Z tan ZL ZC R ϕ= − - Một HS lờn bảng:
+ vẽ trục ∆ nằm ngang, vectơ UuuuurAB biểu diễn uAB cựng pha với i cho trường hợp mạch cú cộng hưởng. + vẽ vectơ UuuuurAB tạo với trục ∆ một gúc ϕ bất kỡ biểu diễn uAB và i lệch pha.
Hoạt động 3. (10’) TèM HIỂU BỘ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM (Phương ỏn 1).
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV giới thiệu bộ dụng cụ TN sau khi phõn cụng cho mỗi nhúm:
+ Hai điện trở 2Ω. + Một tụ điện 2àF.
+ Một cuộn cảm L = 0,5H. + Một dao động kớ hai tia. + Một mỏy phỏt õm tần. + Một bộ nguồn điện đa năng. + Giấy kẻ ụ (mm)
- Quan sỏt, hướng dẫn HS cỏc nhúm kiểm tra lại cỏc dụng cụ TN.
- Hướng dẫn HS cỏch sử dụng cỏc dụng cụ đo, cỏch đo, hướng dẫn sử dụng dao động kớ và mỏy phỏt õm tần.
Kiểm tra HS cỏch sử dụng dụng cụ.
- Ổn định vị trớ cỏc nhúm trong phũng thực hành. - Quan sỏt và nghe GV giới thiệu bộ dụng cụ TN. (Nhúm trưởng nhận và sắp xếp cỏc dụng cụ theo hướng dẫn của GV)
- Kiểm tra lại dụng cụ theo hướng dẫn của GV. - Trả lời cõu hỏi GV yờu cầu về tỏc dụng và cỏch sử dụng cỏc dụng cụ.
ĐỊNHĐỊNH ĐỊNH
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Hướng dẫn HS thực hành theo cỏc bước. Bước 1: SGK.
Bước 2: Hướng dẫn HS mắc mạch điện theo sơ đồ hỡnh 34.3, điều chỉnh dao động kớ, quan sỏt đồ thị hai dao động cựng pha.
-Hướng dẫn HS thực hiện tiếp cỏc bước 4, bước 4, bước 5 theo SGK.
-Quan sỏt HS thực hiện, hướng dẫn nếu cú yờu cầu của cỏc nhúm.
-Hướng dẫn HS quan sỏt cỏc ụ trờn màn hỡnh, suy ra giỏ trị biờn độ và độ lệch pha của 2 dao động u, i để vẽ đồ thị.
-Yờu cầu HS mỗi nhúm lập lại TN thờm một lần nữa.
-Theo dừi, giỳp HS rỳt ra kết luận và thực hiện đỳng cụng việc như SGK hướng dẫn.
Cỏc nhúm thực hiện theo hướng dẫn. Bước 1:
+ Kiểm tra dụng cụ, tỡm hiểu cỏch sử dụng dao động kớ điện tử.
+ Điều chỉnh mỏy phỏt õm tần.
-Đại diện nhúm, một HS thực hiện trước theo hướng dẫn.
+ Điều chỉnh dao động kớ. + vẽ lại đồ thị.
-Một HS thứ hai mỗi nhúm tiến hành bước 3 của TN.
+ mắc tụ C thay thế R2, mắc mạch theo sơ đồ 34.4. + quan sỏt đồ thị 2 dao động lệch pha do tụ điện. + vẽ lại đồ thị vào giấy.
-Một HS thứ 3 mỗi nhúm tiến hành bước 4 của TN. + Mắc cuộn cảm thay thế cho tụ điện.
+ Điều chỉnh doa động kớ điện tử để quan sỏt đồ thị 2 dao động lệch pha do cuộn cảm.
+ vẽ lại đồ thị vào giấy.
-Một HS thực hiện bước 5 của TN. Điều chỉnh dụng cụ, ghi lại đồ thị dao động lệch pha do R, L, C gõy ra.
-Mỗi nhúm lập lại cỏc lần TN thờm lần nữa. -Mỗi nhúm đọc kết quả của nhúm.
Hoạt động 5. (15’) BÁO CÁO THÍ NGHIỆM -GV hướng dẫn HS làm bỏo cỏo TN theo mẫu đĩ chuẩn bị.
-Thu mẫu bỏo cỏo, nhận xột kết quả HS thực hiện, lưu ý HS 3 vấn đề:
+ Độ sai số.
+ Nguyờn nhõn gõy sai số. + Hướng khắc phục.
-Cỏc nhúm làm bỏo cỏo theo mẫu.
-Ghi nhận và so sỏnh kết quả với cỏc nhúm bạn. -Tỡm nguyờn nhõn của hạn chế trong cỏc phộp đo.
Hoạt động 3: (5’) CỦNG CỐ:
+ GV:
- Nhận xột, rỳt kinh nghiệm, đỏnh giỏ nội dung và tổ chức giờ thực hành, rỳt kinh nghiệm cho cỏc tiết sau. - Giới thiệu phương ỏn 2 để làm TN cho HS tham khảo, cú thể để HS thực hiện ở tiết khỏc.
- Yờu cầu chuẩn bị tốt bài bỏo cỏo (làm lại ở nhà)
+ HS: Xếp thiết bị về vị trớ cố định, ghi nhận yờu cầu chuẩn bị ở nhà cho tiết học sau, phõn cụng HS trong nhúm hồn tất bài bỏo cỏo kết quả tiết TN.
IV. Rỳt kinh nghiệm – Bổ sung:
………………………………………………………………………………………………………………… ……... ………………………………………………………………………………………………………………… ……... ………………………………………………………………………………………………………………… ……... ………………………………………………………………………………………………………………… ……... Ngày soạn: 22-12-2009 Tiết 56 KIỂM TRA HỌC Kè I
ĐỊNHĐỊNH ĐỊNH
I. Mục tiờu:
- Kiểm tra, đỏnh giỏ chất lượng học tập của HS sau mỗi học kỡ.
- Phỏt hiện những hạn chế về chất lượng học tập bộ mụn, nguyờn nhõn và biện phỏp khắc phục.
- Học sinh ý thức tầm quan trọng trong kiểm tra, cú biện phỏp tốt để nõng cao chất lượng học tập bộ mụn. II. Chuẩn bị:
- GV: soạn đề và đỏp ỏn. Chỳ trọng nội dụng kiểm tra (đỳng qui định theo phõn phối chương trỡnh). - HS: ễn tập nội dung chương trỡnh học kỡ I.
III. Đề kiểm tra: (Sở GDĐT biờn soạn) - Số cõu hỏi: 40 cõu, mỗi cõu cú 4 lựa chọn. - Thời gian: 60 phỳt.
3) Nội dung cõu hỏi kiểm tra:
đề bài
Cõu 1: Một đoạn mạch gồm một điện trở thuần mắc nối tiếp với một tụ điện. Biết hiệu điện thế hiệu dụng ở
hai đầu mạch là 100V, ở hai đầu điện trở là 60V. Hiệu điện thế hiệu dụng ở hai đầu tụ điện là
A. 40V. B. 80V. C. 60V. D. 160V.
Cõu 2: Một mạch dao động cú tụ điện =2.10−3F
π
C và cuộn dõy thuần cảm L. Để tần số dao động điện từ trong mạch bằng 500Hz thỡ L phải cú giỏ trị là
A. H 2 103 π − . B. 5.10−4H. C. 10 H 3 π − . D. H 500 π .
Cõu 3: Một vật nhỏ hỡnh cầu khối lượng 400g được treo vào lũ xo nhẹ cú độ cứng 160N/m. Vật dao động
điều hũa theo phương thẳng đứng với biờn độ 10cm. Vận tốc của vật khi qua vị trớ cõn bằng cú độ lớn là
A. 2 (m/s). B. 6,28 (m/s). C. 0 (m/s). D. 4 (m/s).
Cõu 4: Trong sự giao thoa súng trờn mặt nước của hai nguồn kết hợp, cựng pha, những điểm dao động với
biờn độ cực đại cú hiệu khoảng cỏch từ đú tới cỏc nguồn với k = 0, ±1, ±2,... cú giỏ trị là
A. 2 1 1 1 2 d − =d k+ ữλ . B. d2− =d1 kλ. C. d2− =d1 2kλ. D. d2 d1 k2 λ − = .
Cõu 5: Cho một mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần R và tụ điện cú điện dung C mắc nối tiếp. Hiệu
điện thế đặt vào hai đầu mạch là u = 100 2cos100πt (V), bỏ qua điện trở dõy nối. Biết cường độ dũng điện trong mạch cú giỏ trị hiệu dụng là 3A và lệch pha
3 π
so với hiệu điện thế hai đầu mạch. Giỏ trị của R và C là A. R = 50 3 Ω và F 5 10 C 3 π = − . B. R = 50 3 Ω và C 10 F 4 π = − . C. R = 3 50 Ω và F 5 10 C 3 π = − . D. R = 3 50 Ω và C 10 F 4 π = − .
Cõu 6: Để cú súng dừng xảy ra trờn một sợi dõy đàn hồi với hai đầu dõy đều là nỳt súng thỡ