lắng nghe tớch cực, hợp tỏc.
3. Thỏi độ.
Cú ý thức phỏt triển sinh sản sinh dưỡng để bảo tồn nguồn gen quớ hiếm.
II. Đồ dựng dạy học :
- Cành rau muống cắm trong đất, ngọn mớa, cành sắn lờn mầm.
III.Phương phỏp dạy và học.
- Vấn đỏp – Tỡm tũi,trực quan, thảo luận nhúm .
IV. Tổ chức dạy và học. * Khởi động (5p)
Kiểm tra đầu giờ:
CH1: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn là gỡ? CH2: Cú những hỡnh thức nào ?
Tiến trình bài giảng
Giới thiệu mở bài : Sgk Hoạt động 1:
Thế nào là sinh sản sinh dưỡng do người.
- Mục tiờu: Nờu được khỏi niệm sinh sản sinh dưỡng do người. - Thời gian: 5’
- Tiến hành:
Hoạt động của GV & HS Nội dung
* Làm việc cỏ nhõn.
GV: Yờu cầu HS đọc thụng tin.
- Hĩy nờu khỏi niệm sinh sản sinh dưỡng do người?
HS: Trả lời=>
GV: Điểm giống và khỏc nhau giữa sinh sản sinh dưỡng do người và sinh sản sinh dưỡng tự nhiờn?
HS: Đều tạo cõy mới từ cơ quan sinh dưỡng.
Khỏc nhau: Một hỡnh thức do con người một hỡnh thức là tự nhiờn.
1. Khỏi niệm sinh sản sinh dưỡng dongười. người.
Là hỡnh thức sinh sản do con người chủ động tạo ra từ cơ quan sinh dưỡng.
Hoạt động 2:
Tỡm hiểu giõm cành.
- Mục tiờu: Trỡnh bày được khỏi niệm giõm cành, cỏc bước thực hiện và vớ dụ. - Thời gian: (10’).
- Đồ dựng: Mẫu vật: 1 đoạn cành sắn giõm đĩ ra rễ, chồi.
H 27.1;Giõm cành.
- Tiến hành:
Hoạt động của GV & HS Nội dung
- GV: Yờu cầu HS quan sỏt, thảo luận trả lời cõu hỏi trong SGK.
1. Đoạn cành cú đủ mắt và chồi đem cắm xuống đất ẩm sau một thời gian sẽ cú hiện tượng gỡ ?
2. Cho biết giõm cành là gỡ ?
3. Hĩy kể cỏc loại cõy trồng bằng cỏch giõm cành. Cành của những loại cõy này thường cú đặc điểm gỡ mà người ta cú thể giõm được? HS: Thực h, thống nhất đỏp ỏn, đại diện nhúm trỡnh bày, HS nhận xột, bổ sung. 1. Từ cỏc mắt sẽ mọc ra rễ và mầm non mới
sẽ tạo thành cõy mới.
2. Giõm cành là tỏch một đoạn thõn hoặc cành cú đủ mắt chồi từ cõy mẹ cắm xuống đất cho ra rễ và phỏt triển thành cõy mới.
3. Cõy rau ngút, cành sắn, tre...
- GV: Cành của những cõy này thường ra rễ nhanh.
GV: Mụ tả cỏch giõm cành mớa, sắn. ( Chặt cành bỏnh tẻ, giõm một đầu xuống đất ẩm). Những cành đem giõm thường nhiều mắt.
- Giõm cành là cắt một đoạn thõn hay cành cú đủ mắt chồi cắm xuống đất ẩm cho cành đú bộn rễ phỏt triển thành cõy mới. Vớ dụ: Giõm cành rau ngút, cành sắn, tre, ngọn mớa... Hoạt động 3: Tỡm hiểu chiết cành:
- Mục tiờu: T.bày được khỏi niệm chiết cành, cỏc bước thực hiện và vớ dụ. - Thời gian: 10’
- Đồ dựng: H 27.2: Chiết cành. - Tiến hành :
Hoạt động của GV & HS Nội dung
* Làm việc theo nhúm.
- GV: Y/c HS quan sỏt H27.2 hĩy cho biết :
1. Chiết cành là gỡ ?
2.Vỡ sao ở cành chiết rễ chỉ cú thể mọc
ra từ mộpvỏ ở phớa trờn vết cắt ?
3. Hĩy kể tờn một số cõy thường được trồng bằng cỏch chiết cành ? Vỡ sao những cõy này khụng trồng bằng cỏch giõm cành. HS: Trả lời: 1. Khỏi niệm=> - Tiến hành: Chọn một cành khoẻ cắt bỏ một khoanh vỏ, lấy đất mựn làm thành một bầu bú xung quanh vết cắt. Bầu rễ luụn luụn giữ ẩm cho đến khi mộp trờn vết cắt ra rễ thỡ cắt ở mộp dưới đem trồng.
2. Do phần chất hữu cơ tớch tụ và kết hợp với đất ẩm nờn phần trờn ra rễ. 3. Chanh, Cam, Bưởi, Hồng xiờm...
- Chiết cành là làm cho cành ra rễ ngay trờn cõy rồi cắt đem trồng thành cõy mới.
-VD: Chiết cành Chanh, Cam, Bưởi, Hồng xiờm...
Hoạt động 4:
Tỡm hiểu về ghộp cõy :
- Mục tiờu : Trỡnh bày được khỏi niệm ghộp cõy, cỏc bước thực hiện và vớ dụ. - Thời gian: 10’
- Đồ dựng: H27.3: Cỏc bước gộp mắt. - Tiến hành :
Hoạt động của GV & HS Nội dung
- GV: Yờu cầu HS nghiờn cứu thụng tin :
- Em hiểu thế nào là ghộp cõy; Cú mấy cỏch ghộp cõy ?
- Ghộp mắt gồm những bước nào ? HS: HS nghiờn cứu thụng tin trả lời cõu hỏi, đại diện lớp trỡnh bày. HS khỏc nhận xột, bổ sung. - Khỏi niệm => Cú 2 cỏch ghộp mắt hoặc ghộp cành. - Ghộp mắt gồm 4 bước: + Rạch vỏ gốc ghộp. + Cắt lấy mắt ghộp. + Luồn mắt ghộp vào vết rạch. 4. Ghộp cõy. Ghộp cõy là dựng một bộ phận sinh dưỡng ( mắt ghộp, chồi ghộp, cành ghộp) của một cõy gắn vào một cõy khỏc (gốc ghộp) cho tiếp tục phỏt triển. VD: Ghộp cành tỏo, ổi.
+ Buộc dõy để giữu mắt ghộp.
V.
Tổng kết và hướng dẫn học ở nhà (5’).
1. Tổng kết:
- GV gọi HS đọc kết luận chung
GV: HS trả lời cõu hỏi phần cuối bài SGK .
2. Hướng dẫn học ở nhà:
- Học bài , Mỗi em thực hiện một mẫu vật ( sau 2 tuần nộp) : Giõm, chiết, ghộp. - Đem hoa bưởi, hoa rõm bụt, chanh, hoa mướp.
* Kết quả mong đợi: