Xây dựng những tập thể giáo viên đoàn kết, gương mẫu ở mỗi trường

Một phần của tài liệu Ths. CTH_Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng con người vào xây dựng đội ngũ giáo viên các trường cao đẳng ở Thái Nguyên hiện nay (Trang 108 - 109)

1 Hiến máu nhân đạo 237 (4,7%) 33 (58,2%) 568(00%)

2.3.2.5. Xây dựng những tập thể giáo viên đoàn kết, gương mẫu ở mỗi trường

mỗi trường

Đoàn kết là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam, đồn kết cịn là một chiến lược quyết định mọi thành công của sự nghiệp cách mạng nước ta. Nếu đoàn kết tốt sẽ tạo nên sức mạnh to lớn để vượt qua mọi khó khăn, gian nan, nguy hiểm. Đó là quy luật sống cịn của cách mạng và dân tộc ta.

Đối với các nhà trường, trong bối cảnh kinh tế - xã hội như hiện nay thì vấn đề xây dựng những tập thể giáo viên đoàn kết, gương mẫu cũng là một trong những vấn đề sống còn, là quy luật tồn tại và phát triển của bản thân các nhà

trường. Trong một nhà trường, nhất là nhà trường cao đẳng mà khơng có một tập thể giáo viên đoàn kết, gương mẫu, biết động viên, quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau những lúc khó khăn, hoạn nạn, vui buồn; biết góp ý chân thành cho nhau mỗi khi có ai đó mắc phải một sai lầm nào đó để đồng chí, đồng nghiệp của mình tiến bộ hơn chứ không phải chỉ mong nhằm vào những lỗi lầm của người khác để hạ thấp uy tín lẫn nhau thì khơng thể hồn thành tốt mọi nhiệm vụ của nhà trường.

Muốn có những tập thể giáo viên như vậy, các nhà trường cần quan tâm hơn tới các vấn đề như:

Thứ nhất: Phát huy cao độ vai trị của các tổ chức, đồn thể xã hội

trong nhà trường: Đoàn Thanh niên, Cơng đồn, Hội Phụ nữ, Hội Cựu chiến binh để giáo dục truyền thống, ôn lại lịch sử… nhằm tăng thêm tinh thần đồn kết, gắn bó khi các giáo viên tham gia vào các tổ chức này.

Thứ hai: Xây dựng sự gắn kết của đội ngũ giáo viên trong công tác,

làm việc dựa trên chức năng, nhiệm vụ của mỗi thành viên; qui chế nội bộ của các nhà trường; chế độ, chính sách, pháp luật của nhà nước. Đó chính là xây dựng được những tập thể giáo viên sống và làm việc theo kỷ cương, pháp luật.

Thứ ba: Các trường cần xây dựng cho đội ngũ giáo viên sống có lịng

nhân ái, vị tha, đồn kết, bao dung, thăm hỏi nhau những lúc ốm đau, hiếu hỉ…Hay cịn gọi là sống có tình thương.

Thứ tư: Các trường cần xây dựng cho đội ngũ giáo viên ý thức sống và

làm việc theo tinh thần đồng đội, mỗi người đều có trách nhiệm đối với mình và đối với người khác. Biết kết hợp hài hồ giữa lợi ích cá nhân với lợi ích tập thể, cộng đồng. Tôn trọng nguyện vọng và ý chí của tập thể.

Một phần của tài liệu Ths. CTH_Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng con người vào xây dựng đội ngũ giáo viên các trường cao đẳng ở Thái Nguyên hiện nay (Trang 108 - 109)