I Mục tiê u:
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1 Khởi động :Lớp hát 2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A Giới thiệu: Giáo viên nêu ghi bảng B Hướng dẫn ơn tập
Cho HS nêu khái niệm hai cách mở bài trong bài văn kể chuyện..
Cho HS đọc các mở bài do giáo viên chuẩn bị sẵn
Trao đổi với bạn để xác định đoạn mở bài trực
Học sinh nêu cách mở bài trực tiếp: Là kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện. Mở bài gián tiếp là : Nĩi chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể.
tiếp, đoạn mở bài gián tiếp. Trong bài : Hài bàn tay
Thực hành viết một đoạn mở bài gián tiếp theo lời bác LÊ, và theo lời người kể chuyện.
Cho Hs đọc lại mở bài vừa viết –nhận xét bổ sung.
4 Củng Cố: Hệ thống nội dung bài
5 Dặn dị: Hướng dẫn ơn luyện ở nhà chuẩn bị tiết sau . Nhận xét giờ học
Học sinh đọc – nắm yêu cầu nêu trọng tâm Ví dụ :
Mở bài theo lời người kể chuyện là : Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam. Sự nghiệp cách mạng của Bác thật thiêng liêng cao cả.Ngay từ những ngày đầu thực dân Pháp xâm lược nước ta, Bác đã chứng kiến cảnh nước mất nhà tan. Bác quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước cho dân tộc. Câu chuyện dược bắt đầu như sau:
Thứ 6 ngày 16 tháng 11 năm 2010
Tốn : Ơn tập
I Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về nhân với số cĩ 2,3 chữ số
Biết áp dụng tính chất kết hợp, nhân một số với một tổng , nhân với 1 hiệu để tính nhanh kết quả.
Giải bài tốn cĩ lời văn
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Chuẩn bị phiếu học tập bài 3
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU2 Bài mới: 2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Giới thiệu: giáo viên nêu ghi bảng
Hoạt động1: ơn lại cách nhân với số cĩ một, hai, ba chữ số. Nhân một số với một tổng, nhân một số với một hiệu .
Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Đặt tính rồi tính
a)268 x 253 485 x 202 324 x 150 Gv ghi đề lên bảng học sinh làm bài bảng con,nhận xét sửa sai
b) 45 x12 + 8 45 x ( 12 + 8 ) học sinh làm bài theo nhĩm :
Bài tập 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất :
Học sinh nêu 5 -6 HS
Bài tập 1: HS thảo luận làm bài vào bảng con 4 em lên làm bảng lớp . 268 253 804 1340 536 67804 × 485 202 9700 97970 × 970 324 150 324 48600 × 16200 b) 45 x 12 + 8 = 540 + 8 = 548 45 x ( 12 + 8 ) = 45 x 20 = 900
Gv phát phiếu học tập –học sinh làm bài Chấm một số phiếu
405 x 26 + 405 x 4 5 x 425 x 2 Bài 3 : HS đọc bài tốn – nêu tĩm tắt
Hai ơ tơ chở hàng xe thứ nhất mỗi chuyến chở 3500kg, xe hai mỗi chuyến chở 4500 kg .Mỗi xe chở 5 chuyến .Tính số hàng hai xe đã chở ?
Làm bài vào vở - thu một số vở chấm –nhận xét
Bài tốn cho biết gì ? Bài tốn hỏi gì ?
Để tìm được cĩ bao nhiêu kg trước hết ta phải tìm gì ?
4 Củng cố dặn dị: Hệ thống nội dung bài -nhận xét giờ học – dặn dị ơn tập ở nhà 405 x 26 + 405 x 4 5 x 425 x 2 405 x ( 26 + 4 ) = 405 x 30 5 x 2 x 425 =12150 = 10 x 425 = 4250 Bài tập 3 : Tĩm tắt :
Mỗi chuyến : 3500kg - > 5 chuyến : kg? kg ? Mỗi chuyến : 4500kg - > 5 chuyến : kg?
Bài giải Mỗi chuyến 2 xe chở số hàng là : 3500 + 4500 = 8000 ( kg ) Cả hai xe chở được số hàng là : 8000 x 5 = 40.000 ( kg ) Đáp số : 40.000 kg LUYỆN TỪ VÀ CÂU :