HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A Giới thiệu: Giáo viên nêu ghi bảng B Hướng dẫn học sinh ơn tập
Bài 1 : Trong các câu sau câu nào phù hợp với lời yêu cầu đề nghị
Cho con đi chơi tí đi.
Mẹ ơi ! Mẹ cho con đi chơi nhà bạn một tí nhé! Mẹ cĩ thể cho co đi chơi với bạn một tí được khơng a.
Bài 2 : Kể tên những điểm Du lịch thám hiểm trên đất nước ta mà em biết.
GV cho HS biết các điểm du lịch thám hiểm như Vịnh Hạ Long , động Phong Nha ,bãi biển Đồ Sơn , Cửa Lị , Sầm Sơn , Cố Đơ Huế ,….
4 Củng Cố : Dặn dị Hệ thống nội dung bài nhận xét. Hướng dẫn ơn luyện ở nhà chuẩn bị tiết sau .
HS đọc lại các câu trên
Hs thảo luận tìm câu trả lời phù hợp và trả lời miệng
Nhận xét
HS đọc trao đổi với bạn ,nêu các điểm du lịch mà em biết
Trình bày trước lớp
Bình chọn bạn tìm được nhiều điểm du lịch chính xác
TẬP LÀM VĂN: ƠN TẬP :
I - MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập củng cố về cấu tạo bài văn miêu tả con vật II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động :Lớp hát
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A Hướng dẫn ơn tập
HS đọc yêu cầu bài trong sách giáo khoa Bài văn cĩ mấy đoạn?
Nội dung chính của mỗi đoạn là gì ? Bài văn miêu tả con vật gồm mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần?
Phần mở bài Phân thân bài Phần kết bài
Em hãy lập một dàn ý tả một con vật mà em biết Gv gợi ý cho học sinh chọn và lập dàn ý một con vật nuơi mà em cho là ấn tượng nhất. Đĩ là con vật nuơi trong gia đình như con mèo, chĩ, gà , bị… hoặc những con vật nuơi của người thân , của nhà hàng xĩm … mà em đã cĩ dịp quan sát
Khi viết dàn ý cần cụ thể, chi tiết về hình dáng hoạt động của con vật.
4 Củng Cố : Hệ thống nội dung bài
5 Dặn dị : Hướng dẫn ơn luyện ở nhà chuẩn bị tiết sau .Nhận xét giờ học
3 Học sinh đọc Thảo luận nhĩm đơi để tìm cách trình bày đầy đủ rõ ràng nhất .
Bài văn cĩ 4 đoạn
Bài văn miêu tả cĩ 3 phần
Đoạn 1 : Giới thiệu con mèo định tả. Đoạn 2: Tả hình dáng con mèo
Đoạn 3 Tả hoạt động thĩi quen của con mèo
Đoạn 4 nêu cảm nghĩ về con vật Lớp nhận xét bổ sung
Bài 2 :học sinh tự làm bài – đọc bài viết của mình
-lớp nhận xét bổ sung. Chữa bài Viết dàn ý tả con mèo:
Mở bài : giới thiệu về con mèo Thân bài
Tả ngoại hình của con mèo bộ lơng:màu hung
cái đầu:trịn như quả bong
chân như quả bí đao, bốn chân nhỏ và thon…
đuơi dài thướt tha duyên dáng
mĩng vuốt rất lợi hại vừa nhọn vừa sắc…
tả hoạt động của con mèo
khi bắt chuột, các hoạt động khác… kết luận : cảm nghĩ chung về con mèo.
TUẦN 30
Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2013 Tốn : LUYỆN TẬP
I Yêu cầu :
Củng cố lại kiến thức về cách tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đĩ..Vận dụng làm bài tập
1 Bài cũ
2 Bài mới : giới thiệu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hệ thống lại kiến thức :
Nêu cách tình diện tích của hình bình hành Tìm hai số khi biết tổng,hiệu và tỉ hai số Hướng dẫn Hs làm bài tập :
Bài 1 :Cĩ 10 túi gạo nếp và 12 túi gạo tẻ cân nặng tất cả là 220 kg .Biết rằng sớ gạo trong mỡi túi đều cân nặng bằng nhau. Hỏi có bao nhiêu ki lơ gam mỡi loại ?
Bài 2 : Quãng đường từ nhà An đến trường học dài 840 m gờm hai đoạn đường, đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách bằng
2
3 đoạn đường từ hiệu sách .Tính độ dài của mỗi đoạn đường đó ?
Bài 3 : Một hình chữ nhật cĩ chiều dài hơn chiều rộng là 18 m. Biết chiều dài bằng 75 chiều rộng . Tính diện tích hình chữ nhật đĩ
Bài 4 :Biết tổng hai số là số chẵn lớn nhất có 4 chữ sớ số bé bằng 27 số lớn .Tìm hai số đĩ
4 Củng cố : hệ thống nội dung bài hướng dẫn làm bài tập ở nhà Nhận xét giờ học
HS nêu lớp nhận xét bổ sung.
- HS đọc yêu cầu làm bài bảng con 1 em lên làm bảng lớp
Bài giải
Tất cả có sớ túi đựng hai loại là : 12 + 10 =22 ( túi)
Sớ ki lơ gam gạo nếp là : 220 : 22 x 10 = 100 ( kg)
Sớ ki lơ gam gạo tẻ là : 220 – 100 = 120 (kg) Đáp sớ : Gạo nếp : 100 kg
Gạo tẻ : 120 kg - Nhận xét sửa sai
Bài 2 : H ọc sinh tự làm bài và chữa bài cả lớp nhận xét bổ sung
Bài 3 :
HS giải vào vở - 3 em lên bảng giải Thu một số vở chấm Nhận xét sửa sai
Bài 4 : Hs cả lớp thi đua giải bài vào bảng phụ chọn bạn giải đúng giải nhanh
Nhận xét tuyên dương.
Rèn chữ : ĐƯỜNG ĐI SA PA
I - MỤC TIÊU:Giúp học sinh viết nhanh đúng đẹp bài văn
Trình bày đúng ,sạch đẹp rõ ràng bài chính tả Thường xuyên cĩ ý thức luyện chữ .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1 Khởi động :Lớp hát 1 Khởi động :Lớp hát
2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A Giới thiệu:
Cho học sinh đọc bài viết – tìm hiểu nội dung GV hướng dẫn viết chữ khĩ :
Giáo viên hướng dẫn viết tiếng khĩ
Nêu tư thế ngồi viết ,cách cầm bút đặt vở ,cách trình bày bài viết
Lưu ý về độ cao độ rộng của các con chữ Giáo viên đọc học sinh nghe viết bài vào vở. Treo bài viết ở bảng phụ đọc HS dị bài Kiểm tra lỗi
Thu một số vở chấm - Trả vở nhận xét
4 .Củng cố dặn dị: Hệ thống nội dung bài hướng dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học
Hs trả lời
Học sinh đọc bài viết
Học sinh viết bảng con: khoảnh khắc, mưa tuyết, hây hẩy, nờng nàn .
+ Học sinh lắng nghe HS nghe viết bài vào vở HS nhìn bảng sốt lỗi
Học sinh nhìn bảng dị lại bài Học sinh sốt lỗi , chữa lỗi
TẬP LÀM VĂN : ƠN TẬP
I - MỤC TIÊU: Giúp HS biết lập dàn ý mợt bài văn miêu tả con vật. ..II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động : lớp hát 2 Bài mới: 2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A Giới thiệu: GV nêu ghi bảng
GV ra cho hs nhắc lại cấu tạo của bài văn miêu tả con vật .
Yêu cầu học sinh trình bày miệng Lớp và giáo viên nhận xét
GV cho học lập dàn ý chi tiết tả mợt con vật nuơi trong nhà
HS làm bài – GV theo dõi GV chấm một số bài nhận xét. 4 Củng Cố : Hệ thống nội dung bài
5 Dặn dị : Hướng dẫn ơn luyện ở nhà chuẩn bị tiết sau .Nhận xét giờ học
HS theo dõi
HS đọc nêu yêu cầu của bài Học sinh làm bài vào vở
học sinh nối tiếp đọc bài viết của mình Lớp nhận xét bổ sung .
Chú ý cách viết mợt bài văn cần có đủ 3 phần mở bài thân bài kết bài.
Thứ sáu ngày 5 tháng 4 năm 2013 Tốn : ƠN TẬP
I Mục tiêu : Củng cố cách tìm hai số khi biết hiệu và tỉ hai số đĩ vận dụng giải bài tập.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Chuẩn bị nội dung ơn tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
2 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Giới thiệu: giáo viên nêu ghi bảng
Bài 1: Hiệu hai số là 1050 .Tỉ số hai số đĩ là
2
9.Tìm hai số đĩ
Bài 2: Số lớn hơn số bé là 720 .Tìm hai số đĩ biết rằng số lớn gấp 7 lần số bé .
Bài 3 : Năm nay tuởi con ít hơn tuởi bớ 35 tuởi và bằng 2/9 tuởi bớ. Hỏi năm nay con bao nhiêu tuởi ?
Bài 4 :
Tởng hai kho có 1500 tấn cà phê, kho thứ nhất bằng 5/9 kho thứ hai.Tìm sớ cà phê trong mỡi kho?
4 Củng cố dặn dị: nhận xét giờ học hướng dẫn ơn luyện ở nhà –chuẩn bị bài sau
làm bài – lớp nháp hoặc làm bảng con – nhận xét sửa sai
Bài 2:
HS nêu yêu cầu – nêu cách tính
làm bài vào bảng con -3 em lên bảng làm Nhận xét sửa sai kết quả :
Bài 3:HS làm bài vào vở nháp theo cặp – nhận xét sửa sai.
HS thảo luận làm bài theo nhĩm Trình bày cách giải
Chữa bài – nhận xét
Luyện từ và câu : ƠN TẬP
I - MỤC TIÊU: Củng cố kiến thức về giữ phép lịch sự khi yêu cầu đề nghị II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A Giới thiệu: Giáo viên nêu ghi bảng B Hướng dẫn học sinh ơn tập
Bài 1 : Trong các câu sau câu nào phù hợp với lời yêu cầu đề nghị
Cho mượn cái bút coi..
Cho con đi chơi nhà bạn nha !
Mẹ cĩ thể cho con đi chơi với bạn một tí được khơng ạ?
Bài 2 : HS Đặt câu khiến phù hợp với các tình huớng sau :
Em muớn ra khỏi lớp học Em đi học trễ giờ
Em đi học về nhưng bớ mẹ chưa về em muớn ngời nhờ bên nhà hàng xóm để chờ bớ mẹ về 4 Củng Cố : Dặn dị Hệ thống nội dung bài nhận xét Hướng dẫn ơn luyện ở nhà chuẩn bị tiết sau .
HS đọc lại các câu trên
Hs thảo luận tìm câu trả lời phù hợp và trả lời miệng
Nhận xét
HS đọc trao đổi với bạn ,nêu các cách nói phù hợp để giữ phép lịch sự
Trình bày trước lớp
Bình chọn bạn tìm được cách nói giữ phép lịch sự.
Xin cơ cho em vào lớp ạ !
Tập làm văn : ƠN TẬP :
I - MỤC TIÊU:Giúp HS ôn tập củng cố về lập dàn ý miêu tả con vật.II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động :Lớp hát
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A Hướng dẫn ơn tập
Bài 1 : HS đọc lại ghi nhớ về cấu tạo mợt bài văn miêu tả
Bài 2 : Hs viết mợt đoạn mở bài gián tiếp giới thiệu mợt con vật mà em biết
Bài 3 : viết mợt bài văn ngắn tả con chó ở nhà em GV theo dõi hướng dẫn thêm.
4 Củng Cố : Hệ thống nội dung bài
5 Dặn dị : Hướng dẫn ơn luyện ở nhà chuẩn bị tiết sau .Nhận xét giờ học
3 Học sinh đọc nợi dung Lớp nhận xét bổ sung
Bài 2 :học sinh tự làm bài – đọc bài viết của mình
Nhà em nuơi một con chĩ lơng xù, màu trắng. Em rất thương nĩ và nĩ cũng rất mến em. Mỗi khi đi học về, nĩ lúc nào cũng quấn quýt bên em. Meo meo meo đĩ chính là tiếng kêu của con mèo nhà em đĩ . Ba em đã nhặt nĩ về nuơi khi nĩ bị người ta vứt ngồi đường..
-lớp nhận xét bổ sung. Chữa bài Bài 3 HS viết bài vào vở ,3 em viết vào phiếu lớp nhận xét bổ sung.
TUẦN 31
Thứ hai ngày 8 tháng 4 năm 2013 Tốn : LUYỆN TẬP
I Yêu cầu :
Củng cố lại kiến thức về cách tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đĩ. Cách giải bài toán liên quan đến tỉ lệ bản đờ .Vận dụng làm bài tập
II Lên lớp : 1 Bài cũ 1 Bài cũ
HS nhắc cách tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của nĩ
Để tìm được độ dài thật, độ dài thu nhỏ trên bản đồ ta làm thế nào? 2 Bài mới : giới thiệu
Hệ thống lại kiến thức :
Nêu cách tìm hai số khi biết tổng, hiệu và tỉ hai số
Hướng dẫn Hs làm bài tập :
Bài 1 : Tìm hai số biết hiệu của hai số là 335 tỉ số là
7 2
Bài 2 : Trên bản đờ tỉ lệ là 1: 10 000, quãng đường từ Vinh ra Hà Nợi là 106 mm .Tìm đợ dài thật của quãng đường Vinh – Hà Nợi
Bài 3 : Quãng đường từ Buơn Hờ lên Buơn Ma Thuật dài 45 km .Trên bản đờ tỉ lệ là 1 : 1 000 000, quãng đường đó trên bản đồ dài bao nhiêu mi li mét?
Bài 4 : Sớ tự nhiên lớn nhất có 5 chữ sớ khác nhau là sớ nào ? HS khá giỏi làm GV chấm mợt sớ vở nhận xét .
4 Củng cố : hệ thống nội dung bài hướng dẫn làm bài tập ở nhà Nhận xét giờ học
HS nêu lớp nhận xét bổ sung.
- HS đọc yêu cầu làm bài bảng con 1 em lên làm bảng lớp Hiệu số phần bằng nhau là : 7 -2 =5 (phần ) Số bé là: 335 : 5 x 2 = 134 Số lớn là : 335 + 134 = 469 Đáp số : số lớn : 469 số bé : 134 Bài giải
Quãng đường Vinh –Hà Nợi là : 106 x 1000000 = 1060000000 (mm)
1060000000 mm = 106 km Đáp sớ : 106 km - Nhận xét sửa sai
Bài 2 : Học sinh tự làm bài và chữa bài cả lớp nhận xét bổ sung
-
Bài giải
45 km = 45 000 000 mm
Quãng đường Buơn Hồ- Buơn Ma thuật là : 45 000 000 : 1000 000= 45 (mm)
Đáp sớ : 45mm Bài 4 :
HS giải vào vở - 3 em lên bảng giải Thu một số vở chấm
Kết quả : 98765 Nhận xét sửa sai
Nhận xét tuyên dương. Rèn chữ : NGHE LỜI CHIM NÓI