TƯỢNG LIÊN KẾT GEN VAØ HỐN VỊ GEN.
1.Ý nghĩa của hiện tượng LKG.
Duy trì sự ổn định của lồi.
Nhiều gen tốt được tập hợp và lưu giữ trên 1 NST.
Bảo đảm sự di truyền bền vững cĩ nhĩm gen quý cĩ ý nghĩa trong chọn giống.
2.Ý nghĩa của hiện tượng Hốn vị gen.
Tạo nguồn biến di tổ hợp nguyên liệu cho tiến hĩa và chọn giống. Các gen quý cĩ cơ hội được tổ hợp lại trong 1 nhĩm gen
Thiết lập được khoảng cách tương đối giữa các gen trên NST. Đơn vị đo khoảng cách được tính bằng 1 % hốn vị hay 1CM.
Biết bản đồ di truyền cĩ thể dự đốn trước tần số các tổ hợp gen mới trong các phép lai, cĩ ý nghĩa trong chọn giống( giảm thời gian chọn đơi giao phối một cách mị mẫm) và nghiên cứu khoa học.
TUẦN: 6 TIẾT: 12NS:………… ND:……… NS:………… ND:………
4.Củng cố:
Em hãy chọn câu đúng hoặc là câu đúng nhất.
1.Ở ruồi giấm cĩ 4 cặp NST. Vậy ta cĩ thể phát hiện được tối đa là bao nhiêu nhĩm gen liên kết?
A. 2 nhĩm LKG B. 4 nhĩm LKG C. 6 nhĩm LKG D.8 nhĩm LKG.
2.Tần số hốn vị gen thể hiện khoảng cách tương đối giữa các gen: các gen càng xa nhau tần số hốn vị gen:
A. Càng nhỏ B.Càng lớn C.Vừa lớn vừa nhỏ D.Tất cả đúng.
5.Dặn dị:
Về nhà học bài làm bài tập :1,2,3,4 SGK. Xem trước bài 12 di truyền liên kết với giới tính và di t ruyền ngồi nhân
T rả lời câu hỏi: Thế nào là NST giới tính? Tại sao gọi là di truyền chéo? Di truyền thẳng.
Duyệt của Ban Giám Hiệu Duyệt của tổ trưởng.
Ngày...tháng...năm 2008 Ngày...tháng...năm 2008
P. Hiệu trưởng Tổ trưởng
BAØI : 12
A. MỤC TIÊU BAØI HỌC: Kiến thức: Kiến thức:
Sau khi học bài này học sinh cần:
- Nêu được các đặc điểm di truyền của các gen nằm trên NST giới tính. ( X và Y)
- Giải thích được nguyên nhân dẫn đến sự khác biệt về cách thức di truyền của các gen nằm trên NST thường với gen nằm trên NST giới tính.
- Nêu được một số ứng dụng của sự di truyền liên kết với giới tính.
- Nêu được đặc điểm di truyền của gen ngồi nhân và cách thức nhận biết một gen nằm ở ngồi nhân hay trong nhân.
1. Phương pháp dạy học: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thảo luận nhĩm, hỏi đáp, diễn giảng.
2.Phương tiện dạy học:
- Tranh hình 12.1 hình 12.2 sách giáo khoa. - Tranh sơ đồ lai thuận lai nghịch.
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sỉ số. 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sỉ số.
2. Kiểm tra bài cũ:
• Cơ sở của hiện tượng hốn vị gen? tần số hốn vị gen phụ thuộc và điều gì?
• Điều kiện đối với các gen để cĩ thể xảy ra hiện tượng liên kết gen hay hốn vị gen.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG
Em hãy cho biết cặp NST giới tính ở người và nhận xét. Đặc điểm của các gen nằm trên vùng tương đồng hoặc trên vùng khơng tương đồng. ( trạng thái tồn tại của các alen, sự biểu hiện thành kiểu hình. Của các gen tại các vùng đĩ?
Em hãy đọc mục I.b và thảo luận => kết luận một số kiểu cơ chế tế