III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1.Hoạt động 1: Bé cùng quan sát
4. Hoạt động 4: “Về dúng nhà”
- Cơ giới thiệu: Cơ cĩ 3 trại nuơi con giống, ốc, sị, hến… cá, tơm.
- Cơ phát cho mỗi trẻ cĩ một lơ tơ về con vật, trẻ chọn và đi xung quanh lớp. Khi cĩ hiệu lệnh của cơ trẻ phải tìm đúng trại của mình.
- Cơ cho trẻ chơi vài lần sau mỗi lần chơi cho trẻ đổi thẻ.
Hoạt động vui chơi: thực hiện như đã soạn Hoạt động chiều: TCVĐ: Xỉa cá mè
Lớp hát: Cá vàng bơi
- Trị chuyện về nội dung bài hát, trị chơi. - Cơ nhắc lại cách chơi và luật chơi.
- Cho cháu chơi vài lần - Cơ quan sát, nhận xét.
- Cho cháu, hát, kể chuyện, đọc thơ chủ đề.
- Cho cháu chơi lại vài nhĩm chơi ở các gĩc mà cháu chơi chưa tốt vào buổi sáng. - Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ
ĐÁNH GIÁ TRẺ HÀNG NGÀY
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ GHI CHÚ
Tình trạng sức khỏe của trẻ ................................................... . ................. Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ ................................................... . ................. Kiến thức kỹ năng của trẻ ................................................... . ................. CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG Từ ngày:21/2 – 25/2/2022
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU1/phát triển thể chất: 1/phát triển thể chất:
a. Sức khỏe dinh dưỡng
5tuổi:
- Biết ích lợi của các mĩn ăn cĩ nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khỏe của con người.
5 tuổi:
- Làm tốt một số cơng việc tự phục vụ trong sinh hoạt hằng ngày.
- Phát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể, vận động nhịp nhàng với các bạn;
b. Vận động
4tuổi:
-Trẻ thực hiện đúng yêu cầu của bài tập: Chạy thay đổi tốc độ, hướng dích dắc theo hiệu lệnh.
5 tuổi:
-Chạy thay đổi tốc độ, hướng dích dắc theo hiệu lệnh.
+Trẻ biết chạy thay đổi hướng dích dắc theo hiệu lệnh, khi chạy thân và đầu đều hướng về phía trước, phối hợp nhịp nhàng giữ tay và chân, chạy nhanh về đích.