1.Kiến thức:
*Trẻ 4 tuổi:
- Trẻ biết vẽ thănh bức tranh phong cảnh Miền núi *Trẻ 5 tuổi :
- Trẻ biết vẽ thănh thạo bức tranh phong cảnh Miền núi,
2.Kĩ năng:
*Trẻ 4 tuổi:
- Bố cục bức tranh hợp lí *Trẻ 5 tuổi:
- Xĩ dân
- Bơi hồ đều đều,
3.Thâi độ:
- Giâo dục trẻ u q hương đất nước vă biết giữ gìn sản phẩm của mình
II/ Chuẩn bị:
- Cơ: Tranh mẫu
- Trẻ: Băn ghế, mău, giấy A 4
III/ Tổ chức hoạt động:
1.Hoạt động 1: Gđy hứng thú
- Cơ hât cho trẻ nghe băi “ Mưa rơi” - Dđn ca xâ. Băi hât tả cảnh đẹp miền núi. - Cơ cho trẻ quan sât tranh mẫu vẽ phong cảnh Miền núi:
+ Trong tranh cĩ gì , nhă ở miền núi như thế năo? (Trẻ 5 tuổi trả lời) + Ở miền núi, người ta thường cất nhă gì để ở? (Trẻ 4 tuổi trả lời) + Vì sao con biết khơng? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
+ Nhă săn cĩ mău sắc như thế năo? (Trẻ 4 tuổi trả lời) + Bố cục tranh vẽ như thế năo? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Cơ chỉ trẻ câch vẽ: Đầu tiín con lấy mău nđu con vẽ nền đất, con lấy mău đen con vẽ chđn cột nhă, thđn nhă cĩ dạng hình chữ nhật con dùng mău văng vẽ,cửa sổ cĩ
dạng hình vng con lấy mău hồng vẽ, mâi lâ con lấy mău đỏ vẽ, mâi nhă cĩ dạng hình thang. Để bức tranh thím đẹp câc con cĩ thể vẽ thím cđy xnh, hoa ,lâ, mặt trời , mđy.
2.Hoạt động 2: “Ai vẽ khĩo”
- Cơ đọc vỉ cho cả lớp văo băn vẽ - Cơ nhắc trẻ câch ngồi câch cầm bút - Cơ quan sât trẻ vẽ.
3.Hoạt động 3: “Sản phẩm ai đẹp”.
- Cơ mời trẻ lín giới thiệu sản phẩm của trẻ . Con cịn thích sản phẩm năo nữa.? Vì sao con thích? (Cơ mời 3-4 trẻ lín nhận xĩt)
- Ngoăi những sản phẫm bạn vừa níu cơ cịn thấy 1 số sản phẩm cũng rất đẹp(Cơ níu tín). Cơ vă trẻ cùng đếm cĩ bao nhiíu sản phẩm hoăn thănh.
-Cơ nhận xĩt lớp khen trẻ cĩ những băi vẽ đep, sâng tạo, khuyến khích động viín những sản phẩm chưa hoăn thănh
Giâo dục: Miền núi của đất nước Việt Nam ta rất đẹp. Thiín nhiín đê ưu đêi cho đất nước ta, bởi thế chúng ta phải yíu cảnh đẹp thiín nhiín vă phải bảo vệ mơi trường xanh - sạch - đẹp câc con nhĩ.
IV.Hoạt động vui chơi: thực hiện như đê soạn V.Hoạt động chiều:
-TCVĐ: Nĩm cịn
+Cơ nhắc lại luật chơi vă câch chơi.
+ Cơ cho trẻ chơi 3-4 lần
- Cho châu ơn lại băi học buổi sâng: “ Vẽ phong cảnh miền núi” + Cho trẻ hoăn thănh sản phẩm cịn dang dở ở buổi sâng. + Cơ nhận xĩt tun dương trẻ.
- Cho châu chơi lại gĩc chơi chưa tốt văo buổi sâng. - Vệ sinh níu gương trả trẻ
THỨ 4
ĐĨN TRẺ
HOẠT ĐỘNG NGOĂI TRỜI HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH
PHÂT TRIỂN THẨM MỸ
Đề tăi: Dạy hât:: EM U THỦ ĐƠ Nghe hât : VIỆT NAM ƠI !
TCAN: NGHE DĐN CA ĐƠN LĂNG ĐIỆU
I. Mục tiíu 1. Kiến thức:
*Trẻ 4 tuổi:
- Trẻ nhớ được tín băi hât, tín tâc giả. *Trẻ 5 tuổi:
- Trẻ nhớ tín băi hât , hiểu nội dung băi hât, hât thuộc vă đúng giai điệu, nhịp điệu băi hât.
2.Kĩ năng:
*Trẻ 4 tuổi:
- Trẻ hât đúng, rõ lời băi hât. - Phât triển khả năng nghe cho trẻ. *Trẻ 5 tuổi:
- giúp trẻ phât triển ngơn ngữ một câch hoăn thiện
- Trẻ phât triển khả năng cảm thụ đm nhạc, ghi nhớ cĩ chủ đích
3.Thâi độ:
- Giâo dục trẻ yíu quí hương , đất nước.
II.CHUẨN BỊ
Nhạc trín mây.
III.Tổ chức hoạt động:
1. Hoạt động 1: Dạy hât Cho tơi đi lăm mưa với
Tập trung trẻ lại, cơ trị chuyện cùng trẻ: - Cơ đố ! cơ đố - Đố gì! Đố gì!
- Cơ đưa một bức tranh về Hă Nội ra.
- Câc con nhìn xem cơ cĩ bức tranh gì đđy ?
- Đúng rồi, bức tranh vẽ Hồ Gươm rất đẹp. Hă Nội cịn cĩ nhiều địa danh dẹp vă nổi tiếng nữa.
- Câc con cĩ biết băi hât năo về Thủ đơ khơng?(Trẻ trả lời)
-Ă ! Đúng rồi đĩ lă băi Em yíu Thủ Đơ của nhạc sĩ Bảo Trọng xem trong băi hât tâc giả cịn nhắc đến những địa danh năo nữa nhĩ!
- Hơm nay cơ sẽ dạy cho câc con băi hât “Em u Thủ Đơ ” - Cơ hât cho trẻ nghe lần 1+ nội dung
+Nội dung: Băi hât nĩi về thủ đơ của đất nước Việt Nam vă em yíu cảnh đẹp của thủ đơ. Muốn lăm cho đất nước giău mạnh vă giữ gìn thủ đơ, con phải lăm gì ? - Cơ hât cho trẻ nghe lần 2+ múa minh họa
- Cơ mời cả lớp hât- cơ nhận xĩt sửa sai cho trẻ - Cơ mời nhĩm bạn trai- bạn gâi hât.
- Cơ mời tổ hât theo tín hiệu của cơ. - Cơ mời nhĩm ba bạn hât
- Cơ nhận xĩt tuyín dương trẻ.
2. Hoạt động 2: Nghe hât “Việt Nam ơi !”
- Cơ cịn biết thím 1 băi hât về đất nước nữa. Đĩ lă băi hât “Việt Nam ơi !” của tâc
giả Bùi Quang Minh
- Cơ hât cho trẻ nghe lần một + Nội dung
+ Nội dung:Băi hât nĩi về sự hăo hùng của đất nước Việt Nam, niềm tin mênh liệt của người dđn Việt Nam.
+ Cơ vừa hât cho câc con nghe băi hât gì? (Trẻ 5 tuổi trả lời) + Của dđn ca năo sâng tâc? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Cơ hât cho trẻ nghe lần 2+ múa minh họa
3 HOẠT ĐỘNG 3: Trị chơi : “Nghe dđn ca đôn lăng điệu”
- Cơ giới thiệu tín trị chơi, hướng dẫn câch chơi, luật chơi:
- Câch chơi :Cơ chia trẻ thănh ba nhĩm chơi, mỗi nhĩm cầm 1 câi xắc xơ, cơ mở đĩa băi hât hoặc một lăn điệu dđn ca cho trẻ nghe. Sau đĩ cơ đố trẻ:
+ Đĩ lă băi hât gì ? + Lăn điệu dđn ca năo ?
Cơ cho hai nhĩm suy nghĩ vă trả lời. Nhĩm năo lắc xắc xơ trước thì được quyền trả lời trước. Nhĩm năo trả lời đúng thì được thưởng một bơng hoa.
- Trẻ chơi 2 – 3 lần- Cơ nhận xĩt tuyín dương trẻ
IV.Hoạt động vui chơi: thực hiện như đê soạn V.Hoạt động chiều:
-TCVĐ: Nĩm cịn
+Cơ nhắc lại luật chơi vă câch chơi.
+ Cơ cho trẻ chơi 3-4 lần
- Cho châu ơn lại băi học buổi sâng: Vận động: “Em u Thủ Đơ ” - Để băi hât hay hơn câc con cĩ ý tưởng gì?(Vận động, múa)
- Cơ thđý 2 ý tưởng của 2 bạn rất hay, cơ cĩ thím 1 ý tưởng đĩ lă vỗ gõ theo tiết tấu chậm: vỗ 3 tiếng nghỉ 1 tiếng
+ Cơ mời cả lớp vỗ gõ + Cơ mời tổ vỗ gõ + Cơ mời nhĩm vỗ gõ + Cơ mời câ nhđn
+Cơ chú ý sửa sai cho trẻ. + Cơ nhận xĩt tun dương trẻ.
- Cho châu chơi lại gĩc chơi chưa tốt văo buổi sâng. - Vệ sinh níu gương trả trẻ
THỨ 5
ĐĨN TRẺ
HOẠT ĐỘNG NGOĂI TRỜI HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH
PHÂT TRIỂN NGƠN NGỮ
Đề tăi : Chuyện: SỰ TÍCH HỒ GƯƠM.