- Đến với cuộc thi hơm nay cơ cũng đê tự tay vẽ nín những dồ dùng mă cơ thích
TCAN: AI NHANH NHẤT I/ MÚC TIEĐU
1.Kiến thức
*Trẻ 4 tuổi:
- Trẻ hât đúng lời băi hât, biết lắng nghe cơ hât *Trẻ 5 tuổi:
- Thuộc băi hât, hiểu được nội dung băi hât
2.Kĩ năng
*Trẻ 4 tuổi:
- Hât đúng lời vă điệu băi hât *Trẻ 5 tuổi:
- Hât đúng giai điệu băi hât trẻ em
- Trẻ hât đúng lời, giai điệu của một số băi hât trẻ em đê được học
3.Thâi độ
- Tham gia hoạt động tích cực, thích nghe cơ hât - Thích chơi trị chơi ađm nhác
II/ Chuẩn bị:
-Thuc bài hát, các đng tác vn đng theo lời bài hát, tranh về trường tiểu học
III/ Tổ chức hoạt động:
1. Hoạt động 1: Dạy hât “châu vẫn nhớ trường mầm non”
- Cho trẻ xem đoạn clip về trường tiểu học +Đăm thoại:
- Cơ vừa cho câc con xem đoạn clip nĩi về gì?(Trẻ 5 tuổi trả lời )(hình ảnh về trường tiểu học)
- Khi câc con khơng cịn ở trường năy nữa thì câc con cĩ nhớ ngơi trường mẫu giâo của chúng ta khơng? ( Trẻ 5 tuổi trả lời )
- Hơm nay cơ sẽ dạy băi hât nĩi về hình ảnh của một em bĩ rất nhớ trường mẫu giâo của mình : “Châu vẫn nhớ trường mầm non”
- Cơ hât lần 1+ Nội dung
+Nội dung băi hât: Nĩi về hình ảnh của một em bĩ rất nhớ trường mẫu giâo của mình
- Cơ hât lần 2 + minh họa
- Cơ mời cả lớp hât- cơ chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cơ mời nhĩm bạn trai- bạn gâi hât- cơ chú ý sửa sai cho trẻ - Cơ mời tổ thi đua hât
- Cơ mời nhĩm ba bạn hât - Cơ mời câ nhđn hât
2. Hoạt động 2: Nghe hát “Đi học”
- Cơ cĩ biết một băi hât nĩi về một bạn nhỏ rất thích được đi học - Cơ hât cho trẻ nghe lần 1+ Nội dung
+ Nội dung: Băi hât nĩi về hình ảnh của một em bĩ ngăy đầu đi đến lớp với bao rụt rỉ, nhút nhât phải cần cĩ mẹ đi cùng.
- Cho trẻ nghe băng cơ vă trẻ cùng hât múa
3. H oạt động 3: Trị chơi “Ai nhanh nhất”
*Câch chơi: cơ sẽ xếp những câi vịng ra giữa lớp, cơ sẽ mời trẻ lín chơi, sơ lượng trẻ nhiểu hơn số vịng. Khi cơ ra hiệu lệnh “Ai nhanh nhất thì câc con phải nhanh chđn nhảy văo vịng nha.
*Luật chơi: Mỗi vịng chỉ cĩ 1 bạn nhảy văo, bạn năo khơng tìm được vịng thì sẽ ra ngoăi 1 lần chơi.
- Cơ cho trẻ chơi văi lần
- Mỗi lần cơ nhận xĩt tun dương trẻ - Cơ giâo dục trẻ
Nhận xĩt, kết thúc.
IV.Hoạt động vui chơi: thực hiện như đê soạn V.Hoạt động chiều:
-TCVĐ: Ai nhanh hơn
+Cơ nhắc lại luật chơi vă câch chơi.
+ Cơ cho trẻ chơi 3-4 lần
- Cho châu ơn lại băi học buổi sâng: Vận động: “châu vẫn nhớ trường mầm non” - Để băi hât hay hơn câc con cĩ ý tưởng gì?(Vận động, múa)
- Cơ thđý 2 ý tưởng của 2 bạn rất hay, cơ cĩ thím 1 ý tưởng đĩ lă vỗ gõ theo tiết tấu chậm: vỗ 3 tiếng nghỉ 1 tiếng
+ Cơ mời cả lớp vỗ gõ + Cơ mời tổ vỗ gõ + Cơ mời nhĩm vỗ gõ + Cơ mời câ nhđn
+Cơ chú ý sửa sai cho trẻ. + Cơ nhận xĩt tun dương trẻ.
- Cho châu chơi lại gĩc chơi chưa tốt văo buổi sâng. - Vệ sinh níu gương trả trẻ
THỨ: 5ĐĨN TRẺ ĐĨN TRẺ
THỂ DỤC SÂNG: Thực hiện như đê soạn
HOẠT ĐỘNG NGOĂI TRỜI: Thực hiện như đê soạn HOẠT ĐỘNG HỌC:
PHÂT TRIỂN NGƠN NGỮ
ĐEĂ TÀI: LÀM QUEN CHỮ CÁI V,RI/ MÚC TIEĐU I/ MÚC TIEĐU
* Trẻ 4 tuổi: Trẹ phát ađm được chữ cả v, r *Trẻ 5 tuổi: Trẹ phát ađm được chữ cả v, r 2.Kĩ năng:
*Trẻ 4 tuổi: Nhađn ra được chữ cái cĩ trong từ *Trẻ 5 tuổi: Biết “viết” tín của bản thđn theo câch của mình
- Sao chĩp lại đúng tín của bản thđn
*Chỉ số 89. Biết ‘viết’ tín của bản thđn theo câch của mình;
+ Sao chĩp lại đúng tín của bản than
+ Nhận ra tín của mình trín câc bảng kí hiệu đồ dung câ nhđn vă tranh vẽ + Sau khi vẽ tranh viết tín của mình ở phía dưới theo câch mă mình thích( bằng chữ in, bằng chữ thường) viết đầy đủ hoặc chỉ cĩ một chữ câi đầu hoặc trang trí thím văo tín của mình khi viết ra…
- Nhận ra tín của mình trín câc bảng ký hiệu đồ dùng câ nhđn vă tranh vẽ
- Sau khi vẽ tranh, viết tín của mình phía dưới theo câch mă mình thích (bằng chữ in, bằng chữ thường viết đầy đủ hoặc chỉ cĩ một chữ câi đầu hoặc trang trí thím văo tín của mình khi viết ra…
3.Thâi độ
Hứng thú khi tham gia trị chơi
II/ Chuẩn bị:
Cođ: Tranh giới thiu, tranh chơi trị chơi, các bng từ cĩ chứ chữ v,r
Trẹ: Thẹ chữ cái, tranh ghép hình
III/ Tổ chức hoạt động:
1.Hoạt động 1: Giới thiu
- Cođ cho cháu hát bài “tám bit búp beđ” - Cơ cho trẻ xem tranh giờ chơi
- Cođ gaĩn thẹ chữ rời “giờ ra chơi” - Cháu nhaịt chữ cái hĩc roăi
- Cháu leđn nhaịt chữ cái chưa hĩc
- Hođm nay cho cháu làm quen nhĩm chữ v,r
2. Hoạt động 2: Chữ cái vui nhn
* Làm quen v:
- Cođ giới thiu v in thường, v viêt thường,v in hoa - Cođ dạy trẻ phát ađm
- Cấu tạo chữ v gồm cĩ những nĩt năo?(Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Câu táo chữ v: cĩ 2 nét xieđn gaịp nhau ở cuơi - Trị chơi táo chữ tređn tay
- Cođ giới thiu r in thường, r viêt thường, r in hoa - Cođ dạy trẻ phát ađm
- Cấu tạo chữ v gồm cĩ những nĩt năo?(Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Câu táo chữ r: goăm mt nét thẳng gaĩn với nét mĩc - Trị chơi táo chữ r
*So sánh v,r:
+ Giông nhau: Khơng cĩ điểm giống nhau
+ Khác nhau: Chữ v cĩ hai nĩt xiín, chữ r cĩ nĩt thẳng đứng vă nĩt mĩc
3. H oạt động 3:Trị chơi
* Cơ cho trẻ trị chơi “ Đổ xúc xắc”
+ Câch chơi: Cơ cằm xúc xắc vă đọc : « xúc xắc xúc xẻ
Cơ gieo chử năo Con đọc to chử đĩ » . * Cơ cho trẻ chơi trị chơi : « Những chữ câi vui nhộn »
+ Câch chơi : Cơ chia cả lớp thănh 2 đội : Đội 1 chữ v,đội 2 chữ r. Mỗi đội ghĩp chữ lín tấm bảng, đội năo gắn rồi trước thì đội đĩ chiến thắng.
+ Cơ nhận xĩt tun dương trẻ.
*Cơ cho trẻ chơi trị chơi : « Tìm chữ trong từ » :
+ Luật chơi : Mỗi lần chỉ gạch dược 1 chữ.
+ Câch chơi: Cơ chia lớp thănh 2 đội : Mỗi đội bạn đầu tiín chạy lín bật qua vật cản cầm bút gạch chđn dưới từ vừa học xong( v, r) cĩ trong băi thơ: “ Em yíu nhă em”. Đội năo gạch đúng vă nhiều chữ thì đội đĩ thắng cuộc.Thời gian lă một bản nhạc.
- Cơ nhận xĩt khen trẻ
Kêt thúc vađn đng bài hát “Ai yíu nhi đồng bằng Bâc Hồ Chí Minh”
IV. Hoạt động vui chơi: thực hiện như đê soạn
V. Hoạt động chiều:
*TCVĐ: Ai nhanh hơn
- Cơ nhắc lại câch chơi, luật chơi - Cho châu chơi văi lần
- Cơ quan sât, nhận xĩt sau khi chơi.
*Ơn lại băi học buổi sâng: Trang trí ảnh Bâc
- Hồi sâng mình vẽ được gì? 5 tuổi trả lời - Chúng ta cùng xem sản phẩm ai đẹp hơn nhĩ.
- Cơ cho những châu vẽ buổi sâng chưa hoăn chỉnh vẽ lại - Cơ nhận xĩt khen trẻ
*Cho trẻ chơi lại văi nhĩm chơi ở câc gĩc mă buổi sâng châu chơi chưa tốt.
Thu dọn đồ dùng
*Vệ sinh, níu gương, trả trẻ
Nhận xĩt chọn châu ngoan vđng lời lín cắm cờ Trả trẻ
THỨ: 6ĐĨN TRẺ ĐĨN TRẺ
THỂ DỤC SÂNG: Thực hiện như đê soạn
HOẠT ĐỘNG NGOĂI TRỜI: Thực hiện như đê soạn HOẠT ĐỘNG HỌC:
PHÂT TRIỂN NHẬN THỨC